




已阅读5页,还剩48页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷A卷(一)二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷B卷(二)二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷C卷(三)二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷D卷(四)二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷D卷(五)二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷D卷(六)二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷D卷(七)二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷D卷(八)1 / 53二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. Dont climb the tree.2. - Put the books _(in/on) the _(bag/box).- OK, Dad.3. Im _(big/small). Youre small.4. How many apples? Nine apples. 5. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .6. 你会游泳吗?可以说:A .Can you read?B .Can you swim?7. 选出你听到的图片( )A .B .8. 选出你听到的图片( )A .B .二、词语练习(30分)9. 如果你想叫对方不要摘花,你可以说:A .Dont climb the tree.B .Dont pick the flowers.C .Dont smell the flowers.10. 狐狸喜欢肉,你可以说:A .The fox likes meat.B .The elephant likes grass.C .The fox likes grass.11. 看图,说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. (1)A. How many _? B: _. 2. (2)This is my _. He/ She is _. 3. (3)A. What can he/ she do? B. _. 12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片( )A .B .15. 选出你听到的图片( )A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子( )A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子( )A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句( )A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 选出你听到的句子( )A .Can you write?B .Can you swim?21. 选出你听到的句子( )A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子( )A .How many bowls?B .How many plates? 第 7 页 / 共 53 页 二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .2. - Put the books _(in/on) the _(bag/box).- OK, Dad.3. Im _(big/small). Youre small.4. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .5. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .6. 晚上睡觉前,你应该对妈妈说:A .Good evening, Mum.B .Good afternoon, Mum.C .Good night, Mum.7. 选出你听到的图片( )A .B .8. 选出你听到的图片( )A .B .二、词语练习(30分)9. 如果你想叫对方不要摘花,你可以说:A .Dont climb the tree.B .Dont pick the flowers.C .Dont smell the flowers.10. - Good afternoon. - Good afternoon.A .B .11. My hair is short. Your hair is long.A .B .12. 选出你听到的图片( )A .B .13. 选出你听到的图片( )A .B .14. 选出你听到的图片( )A .B .15. 选出你听到的图片( )A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子( )A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子( )A .Good nightB .Good evening19. 选出你听到的句子( )A .What can you see?B .Who is he?20. 选出你听到的句子( )A .Are you a girl?B .Are you a boy?21. 选择恰当的应答句( )A .Yes, I haveB .Yes, I do.22. 选出你听到的句子( )A .My head is bigB .My hair is long 第 11 页 / 共 53 页 二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .2. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .3. Look at the cow. It likes grass. 4. How many apples? Nine apples. 5. 看图,匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. (1)2. (2)6. 你会游泳吗?可以说:A .Can you read?B .Can you swim?7. 如果你想知道对方会不会游泳,你可以问:A .Can you fly a kite?B .Can you swim?C .Can you draw a picture?8. 不要爬树。可以说:A .Dont cry.B .Dont climb the tree.二、词语练习(30分)9. 我能看见一个滑梯。它是绿色的。可以说:A .I can see a seesaw. Its red.B .I can see a slide. Its green.10. 狐狸喜欢肉,你可以说:A .The fox likes meat.B .The elephant likes grass.C .The fox likes grass.11. 看图,说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. (1)A. How many _? B: _. 2. (2)This is my _. He/ She is _. 3. (3)A. What can he/ she do? B. _. 12. 选出你听到的图片( )A .B .13. 选出你听到的图片( )A .B .14. 选出你听到的图片( )A .B .15. 选出你听到的图片( )A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子( )A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子( )A .Good nightB .Good evening19. 选出你听到的句子( )A .What can you see?B .Who is he?20. Can you swim? 21. 选择恰当的应答句( )A .Yes, I haveB .Yes, I do.22. 选出你听到的句子( )A .Are you a girl?B .Are you a boy? 第 16 页 / 共 53 页 二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. What can you see?I can see a _(swing / slide / seesaw). 2. Good afternoon, Mum. 3. How many _(plates / bowls / spoons)?Six. 4. How many apples? Nine apples. 5. 看图,匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. (1)2. (2)6. 晚上睡觉前,你应该对妈妈说:A .Good evening, Mum.B .Good afternoon, Mum.C .Good night, Mum.7. 需要碗吗?可以说:A .Yes, please.B .A bowl?8. 不要爬树。可以说:A .Dont cry.B .Dont climb the tree.二、词语练习(30分)9. 如果你想叫对方不要摘花,你可以说:A .Dont climb the tree.B .Dont pick the flowers.C .Dont smell the flowers.10. 选出你听到的图片( )A .B .11. 看图,说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. (1)A. How many _? B: _. 2. (2)This is my _. He/ She is _. 3. (3)A. What can he/ she do? B. _. 12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片( )A .B .15. 选出你听到的图片( )A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子( )A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子( )A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句( )A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. Can you swim? 21. 选出你听到的句子( )A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子( )A .Are you a girl?B .Are you a boy? 第 20 页 / 共 53 页 二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,把相应的大小写字母连起来。 2. - Put the books _(in/on) the _(bag/box).- OK, Dad.3. Im _(big/small). Youre small.4. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .5. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .6. 你会游泳吗?可以说:A .Can you read?B .Can you swim?7. 需要碗吗?可以说:A .Yes, please.B .A bowl?8. 选出你听到的图片( )A .B .二、词语练习(30分)9. 我能看见一个滑梯。它是绿色的。可以说:A .I can see a seesaw. Its red.B .I can see a slide. Its green.10. 狐狸喜欢肉,你可以说:A .The fox likes meat.B .The elephant likes grass.C .The fox likes grass.11. 看图,说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. (1)A. How many _? B: _. 2. (2)This is my _. He/ She is _. 3. (3)A. What can he/ she do? B. _. 12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. 选出你听到的图片( )A .B .14. 选出你听到的图片( )A .B .15. 选出你听到的图片( )A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子( )A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子( )A .Good nightB .Good evening19. 选出你听到的句子( )A .What can you see?B .Who is he?20. 选出你听到的句子( )A .Dont climb the treeB .Dont pick the flowers21. 选择恰当的应答句( )A .Yes, I haveB .Yes, I do.22. 选出你听到的句子( )A .Can you write?B .Can you swim? 第 23 页 / 共 53 页 二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. What can you see?I can see a _(swing / slide / seesaw). 2. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .3. Look at the cow. It likes grass. 4. Can you _ (swim / fly / write)?Yes. 5. 看图,匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. (1)2. (2)6. 晚上睡觉前,你应该对妈妈说:A .Good evening, Mum.B .Good afternoon, Mum.C .Good night, Mum.7. 如果你想知道对方会不会游泳,你可以问:A .Can you fly a kite?B .Can you swim?C .Can you draw a picture?8. 如果你想请对方把球放进箱子里,你可以说:A .Put the ball on the box, please.B .Put the bear in the box, please.C .Put the ball in the box, please.二、词语练习(30分)9. 选出你听到的图片( )A .B .10. - Good afternoon. - Good afternoon.A .B .11. 看图,说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. (1)A. How many _? B: _. 2. (2)This is my _. He/ She is _. 3. (3)A. What can he/ she do? B. _. 12. 选出你听到的图片( )A .B .13. 选出你听到的图片( )A .B .14. 选出你听到的图片( )A .B .15. 选出你听到的图片( )A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子( )A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子( )A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句( )A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 选出你听到的句子( )A .Are you a girl?B .Are you a boy?21. 选出你听到的句子( )A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子( )A .My head is bigB .My hair is long 第 28 页 / 共 53 页 二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. Dont climb the tree.2. Good afternoon, Mum. 3. 选出听到的字母或字母组合( )A .B .4. - Is he your _(brother/sister)?- Yes. Hes my brother. Hes _(young/old).5. She is tall. She has long hair. 6. 你会游泳吗?可以说:A .Can you read?B .Can you swim?7. 选出你听到的图片( )A .B .8. 如果你想请对方把球放进箱子里,你可以说:A .Put the ball on the box, please.B .Put the bear in the box, please.C .Put the ball in the box, please.二、词语练习(30分)9. 我能看见一个滑梯。它是绿色的。可以说:A .I can see a seesaw. Its red.B .I can see a slide. Its green.10. - Good afternoon. - Good afternoon.A .B .11. 看图,说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. (1)A. How many _? B: _. 2. (2)This is my _. He/ She is _. 3. (3)A. What can he/ she do? B. _. 12. 选出你听到的图片( )A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片( )A .B .15. 选出你听到的图片( )A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子( )A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子( )A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句( )A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 看图,正确说出与图片对应的单词 21. 选出你听到的句子( )A .What can you see?B .Who is he?22. Can you swim? 第 32 页 / 共 53 页 二年级同步竞赛上学期小学英语期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. Dont climb the tree.2. The fox is small. It likes _(flowers / grass / meat). 3. Look at the cow. It likes grass. 4. - Is he your _(brother/sister)?- Yes. Hes my brother. Hes _(young/old).5. 你是一个女孩吗?可以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环保设备公司离职员工环保技术秘密保密合同
- 签订合同附加协议书:电子商务平台合作服务补充协议
- 2025年合同无效及其不可撤销担保书的法律后果评估
- 2025浙江省土地征用合同范本
- 2025年济宁化学模拟考试试题及答案
- 2025年中国高尔夫球袋行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025年中国智能电网行业市场前瞻:能源大数据在智能电网中的应用报告
- 2025年陕西一模化学试卷及答案
- 2025年智能运动监测:智能可穿戴设备跌倒检测技术革新亮点
- 2025年智能语音情感识别在客服系统中的技术创新报告
- AAMA2605-铝窗(板)更高标准有机喷涂的非官方标准、性能要求、测试程序
- 第一章三国演义讲义课件
- 联合国可持续发展目标
- 西语国家概况
- GB/T 5271.29-2006信息技术词汇第29部分:人工智能语音识别与合成
- GB/T 28248-2012印制板用硬质合金钻头
- 淄博市2020年度专业技术人员继续教育公需课考试题及答案
- 大运河前世今生课件
- 省级自然保护区建设工程可行性研究报告
- 义务教育阶段学生艺术素质测评指标体系小学音乐
- 茶叶生产加工常用表格
评论
0/150
提交评论