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城关三小12-13学年上学期四年级语文综合学习水平评价试题命题人:赣县城关三小 蔡仔丽学校: 班级: 姓名: 座号: 一、积累星空(51分)1、看拼音写词语。(8分)ln zho u l xn mn ji( ) ( ) ( ) ( ) ln du zhn xn tu jin zh hu( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点字选择正确读音,用“”标出。(3分)(1)双胞胎模(m m)特长得一模(m m)一样。(2)他爱沾小便宜的恶(w )习十分可恶( w )。(3)崇(chn cn)高 暂(zn zn)停3辨字组词。(4分)潮( ) 载( ) 拂( ) 洽( )嘲( ) 栽( ) 佛( ) 恰( )4成语积累。(9分)(1)我会写含动物的成语: (2)我会改成语中的错别字。行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( )金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( )5选择恰当的关联词语填空。(4分)既然就 虽然但是 只有才 如果就 (1)这里的花( )很多,( )没有奇花异草。(2)很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。(3)( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。(4)( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。6按要求改写句子(10分)(1)天空中,布满了星星。(改成比喻句) (2)鸟儿的好朋友树不见了,它很伤心。(改为反问句) (3)花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句) (4)晨风中飘来香气。(扩句,至少两处。) (5)同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。(修改病句) 7按课文内容或日积月累填空。(12分)(1)莫以善小而不为, 。(2)少年周恩来立下“ ”的远大志向。(3)清风明月本无价, 。我还会写其它写景的对联: , 。(4)现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是游山西村里的“ , 。” (5)本学期我们学习了送别诗 ,其中的千古名句是: , 。(6)本学期学过的童话中我最喜欢 ,它使我明白了 。 二、交际平台。(3分)四(4)班的小明是个电视迷,每天晚上都要看很长时间的电视。你会怎样劝他改掉毛病呢? 三、阅读理解(16分) 星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。 街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟 “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。 我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。 1、给短文加个题目。(2分) 2、把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分) 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3、从文中找出下列词语的近义词。(3分)大概( ) 高尚( ) 着急( )4、在文中画线句子中圈出描写那个人的动作词。(2分) 5、“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟”(4分) 把省略号的意思补充出来:_ 这里用省略号表达了“我”_ 6、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?(3分) 四、习作大舞台(两题任选一题写) 30分题一: 请以“快乐的”为题写一篇
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