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2015年西师大版语文四年级上册5.1礼物练习卷1读拼音,写词语。2词语模仿秀。(照样子,写词语)例:明亮 又明又亮例:高兴 高高兴兴3火眼金睛。(比一比,组词语)4我是小小翻译家。5唱反调。(写出下列词语的反义词)6快乐拾配。(读一读,连一连)7句子加工厂。(1)老婆婆的家里很穷。 老婆婆过得很快乐。(用恰当的关联词语,把两句合并成一句话) (2)采来的蘑菇、摘来的野果,只有招待客人时,她才同吃。(加点词造句) (3)火苗驱走寒冷。(扩句) 8阅读小木屋。老婆婆的手像干树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀的星星。奇怪的是:这样穷苦的一个老人,谁都尊敬她。伤心的人见到老婆婆,她送一件礼物,伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物,喷怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆,她送一件礼物,劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里,每个人都得到了礼物,高兴地回去了。老婆婆很穷,可她的礼物总也送不完。你猜猜看,老婆婆的礼物是什么?(1)用画出描写老婆婆外貌特征的句子。然后说说用了什么修辞手法?并仿造该手法造一句子。修辞手法; 句子: (2)通过阅读短文,我们知道老婆婆帮助了下列几类的人,那么请写出它们的变化。伤心的人愤怒的人劳累的人(3)猜一猜,老婆婆送给大家的礼物是什么呢? (4)通过本文你领悟到了什么? (5)文中说有各式各样的人都从老婆婆那里等到了礼物。那么除了伤心的人、愤怒的人、劳累的人之外,你想想还会有那些人呢? 9神奇的礼物。在学习与生活中,你有没有神奇的礼物要送给别人呢?你收到过这样的礼物吗?让学生说一说、写一写、做一做,同伴、全班交流。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1伶仃 凹陷 牙齿 燃烧 土炕 焕发【解析】2黑瘦 又黑又瘦漂亮 漂漂亮亮【解析】3孤苦 交换狐狸 焕发伶仃 驱赶铃声 身躯【解析】4孤苦伶仃:孤单困苦,没有依靠。精神焕发:形容精神振作,情绪饱满。心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。【解析】5温暖 高兴 喜悦【解析】6【解析】7(1)虽然老婆婆的家里很穷,但她过得很快乐。(2)我们只有好好学习,将来才能更好地为祖国做贡献。(3)金黄的树叶燃起的火苗驱走小屋的寒冷。【解析】8(1)外貌特征:老婆婆的手像干树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀的星星。修辞手法:比喻句子:她活蹦乱跳的样子真像一只可爱的兔子。(2)伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。(
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