九年级第一学期化学（第八单元）教学质量调查试卷.doc

九年级第一学期化学（第八单元）教学质量调查试卷 （命题人：钟志京）学校：_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_-装-订-线-参考相对原子质量：Fe56 O16 S32 Zn65 Mg24 Al27 H1 一、单项选择题（每小题3分，共30分）1、生活中的下列物质，可视为纯净物的是 （ ）A、煤 B、铁锅 C、青铜 D、铜导线内芯2、把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是 ( )A 小宇同学推测气体是氢气并检验 B 小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定C 小寒同学认为气体是氨气并检验 D 小梁同学认为试剂变质，更换后再实验3、白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是 （ ）A镀锌水管 B铜制塑像 C大理石栏杆 D铝合金门窗4、不锈钢合金中含铁、铬、镍等元素，它具有强度大、韧性好、耐腐蚀、熔点高等优良的性能。根据它的主要性能，下列用途中不切实际的是 ( ) A医疗器械 B做保险丝 C炊具 D容器5、保护家用菜刀不易生锈的常用的简便方法是 （ ）A、在菜刀表面镀一层不锈钢。 B、每次用后涂上一层植物油C、每次用后及时擦净晾干。 D、每次用前在砖头上磨一下6、下列物质不属于金属材料的是 （ ）A、青铜 B、铁矿石 C、焊锡 D、铜7、“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线，可归为同一类回收，它们属于 （ ）A、金属或合金 B、氧化物 C、非金属 D、白色垃圾8、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是 ( ) (A)Ti可以表示一个钛原子 (B)Ti4+核外有26个电子 (C)TiO2中含有氧分子 (D)CaTiO3属于金属氧化物9、我国商代就已制造出精美的青铜器，春秋战国时期已会冶铁和炼钢。人类开发利用金属单质的时间顺序与金属活动性的强弱有着上述某种内在的联系。由此推断，下列金属中，人类开发利用最晚的是 （ ）A、Al B、Cu C、Fe D、Zn10、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是（ ） A铁、镁 B铁、锌 C锌、铁 D锌、镁 二、选择填充题（每小题2分，共10分）11、用黄铜（铜、锌合金）制成的假金元宝来欺骗人的事件屡有发生，下列可以区别其真假的方法是 （ ）A、观察其外观 B、放入盐酸中C、放入硫酸锌溶液中 D、 12、某学生将不纯的铁片5.6克与足量的盐酸反应，放出氢气为0.19克，你认为，铁片中含有的杂质可能是 （ ）A、Zn B、Mg C、Al D、 13、合金是由一种金属和其他金属（或非金属）熔合形成的有金属特性的物质，。下列物质属于合金的是 （ ）A、铜 B、焊锡 C、赤铁矿 D、 14、欲探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，应选用比较恰当的试剂为 （ ）A、Fe，CuSO4溶液 Ag B、FeSO4溶液 Cu AgC、Fe 稀盐酸 Cu Ag D、 15、要除去铜粉中混有的少量铁粉，下列物质合适的是 （ ）A、盐水 B CuSO4溶液 C、H2O D、 。三、填空与说明题（第23题4分，其余每空1分，共34分）16、金属的许多用途，是由金属的物理性质或化学性质决定的。如铁的导热性好，常用做铁锅。请你依据此例，再说出三个例子： 。 实验内容 主要实验现象(1)把铜丝浸入硝酸银溶液中(2)有白色沉淀产生(3)有气泡产生17、实验法是化学研究的一种重要方法，实验内容和实验现象有着必然联系。请填写下表： 18、在铁、铝、铜三种金属中，常温下易与氧气反应的是 ，化学方程式为 ，由于这种金属氧化物的产生，使得它能“自我保护”；另两种在点燃或加热的条件下，也能与氧气发生反应，方程式为： 、 。19、请根据常见金属性质回答问题： (1)将以下常见金属的活动顺序补充完整。金属活动性由强逐渐减弱(2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是 。(3)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应，写出反应的化学方程式 (写一个即可)。(4)用CuSO4 配制农药波尔多液时不能在以下 (填序号)中进行。 A塑料桶 B铁桶 C木桶20、煮水的铝壶内壁上常形成一层厚厚的水垢（主要成分是碳酸钙），欲除去水垢，可加入适量的盐酸，反应的化学方程式为 ；加入适量盐酸的目的是为了防止 。21、已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A_、C_、D_。浅绿色溶液B中溶质的化学式_。（2）写出CD的化学方程式_。22、我国西汉时期就开始冶炼铜，古人有“曾青得铁则化为铜”的记载，是现代“湿法炼铜”的先驱，请写出上述反应的化学方程式： ，属于 反应（填化学反应类型）， 该变化过程中有一些明显的现象，请你写出两点： ， ；若“湿法炼铜”所得到的铜粉中含有少量的铁要除去，你认为可能采用的方法是(与两种) 。23、将炉甘石（主要成分为ZnCO3）、赤铜矿（主要成分为Cu2O）和木炭混合加热到8000C左右，即可冶炼出一种外观与通常所说的“金子”很相似的物质，该物质被称为“药金”。试分析“药金”中是否可能含有金（Au）元素，并推断“药金”的组成。24、某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。实 验 步 骤实 验 现 象结 论分别把这两种金属放入 溶液中，观察。金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。金属活动性顺序： （2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就是 。（3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整： 。原因是（用化学方程式表示）： 四、实验与探究（每空1分，共21分）25、某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是 ;你的改进方法是 . (2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? .(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。26、下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：（1）A装置可用作实验室制取O2、H2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是 ；（2）小勤同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网制成装置B，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶制成装置C。则B与A相比优点是 ，C与B相比优点是 ；（3）在实验室制取时，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果是 ，其原因是 ，说明金属活动性Fe Cu（填“=”或“”或“”）。27、小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。 【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液 【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系： Cr Al Cu Al Cr Cu Al Cu Cr 【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。_铝片表面产生气泡较快。结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应_三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是_【回答问题】(1)用砂纸打磨金属片的目的是_。 (2)实验一所发生反应的化学方程式是_。 (3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是 。 (4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是 。【归 纳】比较金属活动性强弱的方法有 。五、计算题(共5分)28、学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数，在实验室中称取生铁样品5.8g放入烧杯中（烧杯的质量为30g）。然后再加入50g稀硫酸，使之充分反应后，称量，烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g（已知该反应中稀硫酸足量，杂质不参与反应）。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）该生铁样品中铁的质量分数？ （结果保留一位小数）（3）该厂用含有氧化铁80%的赤铁矿石冶炼生铁，现用4800kg这种铁矿石可炼出生铁多少千克？（结果保留一位小数）第八单元一、单项选择题15 DCBBC 610 BACAB二、选择填充题11、B、灼烧，看表面颜色。12、A、Cu。 13、B、不锈钢。14、A、FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液. 15、B、稀盐酸。三、填空与说明题16、铜的导电性好用做导线、钨的熔点高用做灯泡的灯丝。17、 (1)把铜丝浸入硝酸银溶液中、铜丝表面有银白色金属析出 (2)澄清石灰水中通入二氧化碳、有白色沉淀产生， (3)铁丝放入稀盐酸中、有气泡产生，溶液变成浅绿色。18、铝，4Al + 3O2 = 2Al2O3 3Fe + 2O2 Fe3O4 2Cu + O2 2 CuO19、（1）Al, Ag (2) 金元素的化学性质不活泼;（3）Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 (4) B 20、2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2 防止稀盐酸进一步与铝发生反应。21、（1）Fe H2 H2O FeSO4 （2）2H2 + O2 2H2O22、Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置换 铁表面有红色物质析出，溶液逐渐变成浅绿色。加入稀盐酸；加入硫酸铜溶液。23、不含金元素，因为反应物中不含金元素，根据质量守恒定律反应前后元素种类不变; “药金” 中含Cu、Zn24、 （1）稀盐酸或稀硫酸；X比Y活泼； （2）银；（3）分别把两种金属放入硫酸铜溶液中，无明显变化的是银，表面覆盖一层银白色物质的是锌；Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu四、实验与探究25、（1）没有尾气处理装置，用气球收集尾气或在装置最右端放一盏酒精灯。 （2）先通入CO。 （3）黑色粉末逐渐变红。CO + CuO Cu + CO2 石灰水变浑浊 （4）5种，Cu、Cu和CuO、Cu和Cu2O、CuO主Cu2O、C