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2019年高一年级数学单元测试卷常用逻辑用语学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、选择题1“”是“对任意的正数,”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件 C充要条件D既不充分也不必要条件(2008陕西理)2是的_条件; 3a、b为非零向量。“”是“函数为一次函数”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件(2010北京理6)4命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是 (A)若f(x) 是偶函数,则f(-x)是偶函数(B)若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数(C)若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数(D)若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数(2010天津理3)5已知都是实数,那么“”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件(2008浙江理)6“x1”是“|x|1”的(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分又不必要条件(2011湖南文3)7“ab一1,则a2”以及它的逆命题,否命题,逆否命题这四个命题中,真命题的个数是 ;25已知命题:“,”,请写出命题的否定: 26命题“都有”的否定: .27已知命题则是 28原命题:“设”以及它的逆命题,否命题、逆否命题中,真命题共有 个.29命题“存在,使”的否定是 。30命题“”的否定是 。31命题“x0,x23x+20”的否定是x0,x23x+20(5分)32命题“,”的否定为 33由命题“xR,x22xm0”是假命题,求得实数m的取值范围是(a,),则实数a_.134给出下列四个命题:函数的图象可以由的图象向右平移个单位长度得到;函数的图象可以由函数的图象向左或向右平移得到;设函数的零点个数为则已知函数是自然对数的底数),如果对于任意总有或且存在使得则实数的取值范围是.则其中所有正确命题的序号是 .35已知四个命题、,若是的充分不必要条件,是的必要不充分条件,是的充分必要条件,试问是的 条件(填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要);36命题“xN* ,使x为31的约数”是 命题.(从“真”和“假”中选择一个填空)37 “”是“”成立的 条件(从“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”中选择一个正确的填写)38设的内角所对的边长分别为 ,则“”是“为锐角三角形”成立的 条件(填充分不必要;必要不充分;充要;既不充分也不必要)39下列说法:当;函数的图象可以由函数(其中)平移得到;若对,有的周期为2; “若”的逆否命题为真命题;函数与函数的图象关于直线对称.其中正确的命题的序号 .40命题p:xR,2x2+10的否定是x0R,(5分)41命题“”的逆否命题为 42 “”是“”成立的 条件(从“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”中选择一个正确的填写)43命题“xR,x20”的否定是 44命题“”的否定是 .45在中,“”是“为锐角三角形”的 条件.46命题:的否定是 三、解答题47设关于的不等式的解集为A . (1)若, 求A ; (2)若A, 求实数的取值范围; (3)若“”是“”的必要不充分条件, 求实数的取值范围.48已知 命题p:指数函数f(x)(2a6)x在R上单调递减,命题q:关于x的方程x23ax2a210的两个实根均大于3.若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围49已知。(1)若为真命题,求实数的取值范围。(2)若为成立的充分不
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