八年级语文下册第四单元天人对话第8课三峡达标练习北师大版.doc_第1页
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三峡同步练习 课后能力提升阅读理解。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1、选出下列画线词词义相同的一项（）A、或：或王命急宣或以钱币乞之 B、林：青林翠竹林寒涧肃C、绝：哀转久绝沿溯阻绝 D、素：素湍绿潭可以调素琴2、下列加点词意义解释有误的一项是（）A、略无阙处（阙：通“缺”） B、良多趣味（良：实在）C、晴初霜旦（旦：早晨） D、林寒涧肃（肃：严肃）3、请分别概括三峡四个季节的特点。夏季：_春冬：_秋季：_4、填写出描写三峡形势的语句。体现三峡长的语句是：_体现三峡险的语句是：_体现三峡窄的语句是：_表现山河秀丽的语句是：_5、文中的“良多趣味”指的是什么？_6、文末引用渔歌的作用是什么？_7、翻译下面文言语句。自非亭午夜分，不见曦月。译文：_空谷传响，哀转久绝。译文：_8、文中对三峡景物的描写很有特色，请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。例：碧绿的潭水，怪异的松柏_ 9、写出文中千古传诵的佳句_10、讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？_参考答案课后能力提升：一、1、B2、D3、水势迅急凶猛。景色秀丽奇绝。萧瑟凄凉。4、三峡七百里。两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。素湍绿潭，回清倒影。5、绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。6、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。7、如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。8、示例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌险峻的山峰，凄厉的猿啼。9、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪
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