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四年级下册语文第四单元(满分:100分,其中卷面分:3分;测试时间80分钟)班级 姓名 总分 第一部分 基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(8分)x shn sho hu ki xun jin kn nng shn zu j jng hu shn二、我会给加点的字选择正确读音打“”。(3分)挣扎(zh zh) 气喘吁吁(x y) 鲜血(xu xi)扎(zh zh)针 呼吁 (x y ) 流血(xu xi)三、比一比,再组词(5分)削( ) 键( ) 挺( ) 济( ) 驻( )哨( ) 健( ) 蜓( ) 挤( ) 柱( )四、把下列的词语补充完整。(6+2分)草木( )( ) 知( )知( ) ( )草( )生 兵( )神( ) 以( )万( ) 所( )无( ) 围( )救( ) 声东( )( ) 四面( )( )我还积累了两个与战争有关的四字词语: 、 五、按要求写句子。(4分)1、苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘散悠悠地飞着。(缩句) 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写句子,要带感情色彩) 六、选择恰当的词语填入括号里。(5分) 呼唤 呼吁1、爸爸的嘴张着,仿佛在( )什么。2、我向整个国际社会( ):“救救孩子们,要和平不要战争!” 维护 爱护 保护1、爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。2、我们要学会关心父母,( )家人。3、全世界人民要携起手来,( )我们的地球。七、根据课文内容,调整句子顺序。(4分)( )敌人被全部歼灭了后,小文夜莺继续监视敌人。( )小夜莺给敌人带路,把德军引进了游击队的埋伏圈。( )德国兵发现了学夜莺叫的孩子,并叫他带路去找游击队。( )游击队从“夜莺”的歌声中了解了敌情,作好了战斗准备。八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的英雄。请在括号里写出他们的名字。(3分)( ) ( ) ( )二部分 阅读积累与运用(27分)(一)、阅读短文,按要求回答问题。(15分) 胜利的故事小时候学英语单词Victory(读音:维克脱利),老师讲过这样一个故事,让我永远难以忘怀。那是在第二次世界大战末期的法国沦(ln)陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出一个“V”字来,众人轰动。德国军官愤怒了,令人砍去他的手指,士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的“V字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,不久就海浪般地沸腾起来。残暴的德国军官颤抖了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌。他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂。那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理:( )他能砍去所有的手臂,( )无法砍去这个字母所代表的信念。1、在文中括号内填上适当的关联词语。(1分)2、“垂”字用部首查字法应先查( ),再查( )画;音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。(2分)3、从文中找出下列词语的近义词。(6分)忘记( ) 悲愤( ) 困难( )沉静( ) 凶暴( ) 信心( )4、把下面的句子改为被字句。(2分)德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。_5、理解句子,照要求填写。(4分)(1)“德国军官愤怒了”“愤怒”的意思_,“愤怒”的原因_(2)“残暴的德国军官颤抖了”“颤抖”表示_,“颤抖”的原因_(二)、阅读短文,按要求回答问题。(12分) 在二战即将结束的日子里,一架英国战机执行任务时不幸暴露了目标,德军高射炮齐发,很多炮弹击中了飞机,有的炮弹甚至直接打进了油箱。飞行员想,自己的生命就要走到尽头了,但这些炮弹在油箱里竟然没有爆炸,真是( )。 受到奇迹鼓舞的飞行员振作精神,终于冲出重围,安全返回基地。后来技师从飞机油箱里取出了十一发高射炮弹,令人惊讶的是,它们个个( )!十一发炮弹被解体后,人们( ),弹头里根本没有炸药。在其中一个弹头里,有人发现了一张用捷克语写的字条,上面写着:“我能做的仅此而已!” 原来,这些做过手脚的炮弹是德国军工厂里地下反法西斯组织成员的杰作。二战期间,他们的空心炮弹救过很多盟军战士,但是为了保护地下组织成员的安全,盟军绝少对外界提起这些救命的炮弹,直到战争结束后,才公开这个秘密。 那位捷克工人,在( )的监视下,至少往生产线上放了十一发炮弹,却内疚地说:“我能做的仅此而已!”他无法知道自己的成就,更未得到过表彰和感激,但他却默默地努力着,冒死为他人还来生的希望。 在破晓前的黑暗里,你是否对自己的信念有过动摇?你是否怀疑过、迷茫过,甚至绝望过?请记住这个故事。你的努力不会白费,在世界的某个角落,在某个漆黑的时刻,你的行动也许正为某个人送去曙光。1、给短文加上一个合适的题目,写在横线上。(2分)2、把下列四个词语填在文中的括号(只需填序号)。(分)严密 完好无损 不可思议 恍然大悟3、指出下列句子中加点词语的意思。(4分)公开:不加隐蔽,面对大家。使秘密成为公开的。(1)直到战争结束,才公开这个秘密。( )(2)公务员招录以公开、公平、公正为原则。( )手脚:指举动或动作。为了实现某种企图而暗中采取的行动。(3)妈妈干起家务活来手脚利落。( )(4)这些做过手脚的炮弹都是德工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。( )4、炮弹打进了油箱为什么没有爆炸?(2分) 5、读了文章最后一段话,你有什么启示?(2分) 三、

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