雅行手册最新版.doc

.学生基本情况登记表序号姓 名性别出 生时 间团（队）员家长姓名工 作 单 位及 地 址联系电话是否留守1陈娟女1998-04-11队员陈发文三河镇新桥村六社3170931是2陈强男1996-12-07队员陈发益三河镇新桥村六社3171935否3陈文男1998-11-02队员陈凯龙桥乡党家坝一4陈正刚男1997-09-28队员陈守斌三河镇吊索湾村五5成燕女1997-03-10队员成青云三河镇瓦窑坝6邓洁女1997-01-10队员邓明强三河镇河西街277邓晓婷女1999-08-08队员邓星林三河镇鲜花村七8范启明男1997-11-02队员范军三河镇倒角湾村二社3270507是9高燕女1996-02-28队员高远青三河镇火石包村一10黄慧女1997-10-09队员黄阳林三河镇十字垭村二社7632770是11黄静女2000-11-23队员黄阳伟三河镇十字垭村二12纪晓兰女1998-10-16队员纪军三河镇光明村八社7632647是13金兰女1998-12-10队员吴成君三河镇红光村八14李静女1998-08-23队员李从强三河镇土墙坪村五社7632236是15廖成帅男1997-05-08队员廖海三河镇众山包村六16林艳辉男1998-10-19队员林宣三河镇黄泥包村五17刘波男1998-02-03队员刘邦均三河镇光明村五18刘青山男1998-05-18队员张伟林三河镇九龙寺村二社是19刘巍男1999-09-07队员刘勇板桥乡古镜寺村五社3178920否20刘益林男1997-03-27队员刘炎阳三河镇瓦店子村一学生基本情况登记表序号姓 名性别出 生时 间团（队）员家长姓名工 作 单 位及 地 址联系电话是否留守21罗佳男1998-07-27队员罗小平三河镇五星七社村7237609是22彭月女1999-06-30队员彭洪军三河镇众山包村四23谯芳女1998-02-28队员谯兴兵三河镇桂花村一24孙慧玲女1998-12-27队员孙敏三河镇鹞子洞村社7633213否25孙欣欣男1999-06-15队员孙典章三河镇土墙坪村二社3278761是26田蒙男1998-08-08队员田海兵龙桥乡新寨梁村7681399是27涂灿男1998-11-05队员涂万林三河镇九龙寺村一社3070588否28涂让男1996-10-03队员涂勇三河镇九龙寺村二29王良男1998-05-22队员王佑伍三河镇鹞子洞村二社7632862否30王攀男1999-11-12队员王力三河镇鹞子洞村一社7633153是31吴金慧女1998-10-29队员吴明军三河镇倒角湾村二32吴雪莲女1996-10-17队员吴强三河镇倒角湾村二社3277613否33吴莹莹女1997-06-10队员吴应伦三河镇九龙寺村五34肖婷婷女1999-06-06队员杨桥乡天台村五35许慧女1998-11-03队员许勇三河镇陡石梯村三36杨帆男1998-11-28队员杨先勇三河镇建设街7632009否37杨吉林男1995-11-30队员杨纪兵三河镇倒角湾村一38杨迁男1997-05-26队员杨继鹏三河镇新桥村3271319否39易庆龄女1999-09-07队员易守峰三河镇倒角湾村五40张双女1998-03-06队员张玉兵三河镇天梁寨村六学生基本情况登记表序号姓 名性别出 生时 间团（队）员家长姓名工 作 单 位及 地 址联系电话是否留守41张太平男1997-08-30队员张荣三河镇瓦店子村四42张婷婷女1997-10-02队员张敏三河镇土墙坪村六43张渝男1998-05-11队员张波大寅镇峰岩村一44周洪英女1997-12-20队员周成三河镇火烧包村二社是 2011 年 秋 季雅行教育工作计划表本班学生行为习惯的基本情况本学期本班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。班上60%的学生是留守学生。班上大部分学生见到老师能主动问好；同学间互相团结，不讲脏话、土话和粗话，能倾听别人的意见，不随便打断别人发言；课间或午间不追逐打闹，并注意安全。在学校能够做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在桌面或墙上乱涂乱刻，能保持教室内外的环境整洁。不挑食、偏食，不乱吃零食；在家和学校都能节约水电及时关水龙头和电灯；班级风气较正。雅行教育工作目标及重点以三河中学“雅行”新理念创新德育工作，加强班级的管理和建设，通过教育活动的开展，使“雅”深入全体师生心田，牢固树立“雅”的观念，积极学雅规、练雅行、扬雅风，达到“举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅、环境优雅”的教育目标，从而提高学生的公民素养，提升校园的文明程度。雅行教育使优秀文化内化为高尚的品质，外化为高雅的行为，是对优秀民族传统文化的传承和弘扬，体现了德育的实践性。雅行教育的重心在于促成个人行为的合格、规范、优良，教育要分步、分层、有序进行。1、抓合格，过五关。就是通过学习雅行规范，懂得：学习行为雅；生活习惯雅；待人处事雅；学校环境雅；公共场所雅。2、抓规范，练五雅。就是在认知的基础上修炼雅行，做到：炼心灵，让它平和美丽；炼行为，让它文雅规范；炼气质，让它超凡脱俗；炼脾气，让它温和喜人；炼个性，让它鲜明唯美。3、抓优良，八主动。就是在学生针对雅规和雅标进行自查自纠的基础上，做到：主动在学习上提问；主动纠正错误；主动承担责任；主动制止不良行为；主动帮助他人；主动协助老师工作；主动为班级服务；主动与家长沟通。主要工作措施、方法1、学习三河中学学生雅行教育手册、三河中学雅行教育资料，进行中学生日常行为规范教育。2、班主任利用黑板报的一角，每周书写有针对性的班主任寄语，引领班级教育水平不断提高。3、搞好班级文化建设，创设雅行氛围，利用传统文化进行熏陶感染，树立榜样、典型，利用名人引路。4、利用班会时间围绕“雅行教育”开展大讨论，进行自查自纠，促成学生认知水平不断提高。5、学生每天撰写“雅行教育”日记，由班主任批改，促成学生行为不断提高。6、把雅行教育开展情况将作为本学期评选雅行之星的重要依据。7、在班上开展五个一的活动：每天捡一次垃圾、每天主动扫一次地、见面互问一声好、每周反省一次自己的举止、每月参加一次公益劳动。8、定期开展“雅行形象大使”的评选活动，如“协作大使”、“诚信大使”、“快乐大使”、“保洁大使”等。把这些“大使”的事迹和照片贴在班上的橱窗内，并组织这些“大使”在主题班会中演讲。在此基础上，开展全班性的“从我做起，争创雅士”的活动。雅 行 教 育 活 动 安 排时 间地 点活 动 内 容第1、2周2011级5班教室组织全班同学学习本学期雅行教育实施方案。第3、4周2011级5班教室学习三河中学雅行规范、三河中学雅行教育手册。第5、6周2011级5班教室全体班委成员讨论并创建班级儒雅文化。第7周2011级5班教室创办雅行教育黑板报，并参加学校的评比。第8周2011级5班教室评选班上本月雅行之星。第9周2011级5班教室雅行教育手抄报比赛。雅 行 教 育 活 动 安 排时 间地 点活 动 内 容第10周2011级5班教室及寝室安全教育及寝室雅文化的创建。第11周2011级5班教室开展雅行教育“五个一”活动。第12周2011级5班教室开展雅行教育演讲比赛。第13周2011级5班教室各科学习经验交流。第14周2011级5班教室制定后期复习计划，准备迎考。第15周2011级5班教室雅行教育成果展示及文艺晚会。校风校训、班风班训及班干部名单（一）校风文 明 和 谐 健 康 向 上校训明 德 厚 学 砺 志 图 强班风砺 志 勤 学 锐 意 进 取班训竞进静净敬班级宣言知识改变命运，努力改变结果。汗水点燃希望，信念成就梦想。班主任寄 语生命中的三盏灯第一盏灯：志存高远。人的一生中，你求上，有可能居中；你求中，则有可能居下；而你若求下，则必定不入流。所以在人生起步的时候，立志必须高远。要学雄鹰展翅飞，不效燕鹊安于栖。只有这样，才能激发你生命的潜能，步步为营，逐渐走向辉煌。第二盏灯：把握当下。昨日如流水，一去不回头，对过去空流泪、徒伤悲，不但于事无补，反而会消沉了意志，浪费了精力。而不可及的明日，太空洞缥缈，不可捉摸。正确的方法就是关注现在，把握当下。只有这样，你才能有所作为，不负此生。第三盏灯：永不气馁。人的一生中，有许多无法预料的苦难悲伤，就宛如层层乌云，扑天盖地压来。如果就表面看来，它们十分强大，势不可挡，但这一切并不可怕。而最可怕的是人的颓靡不振。这正是许多人失败的真正原因。一个人的一生中，无论你从事何种职业，面对何种际遇，只要你永不气馁，就一定会有成功的那一天。班级特色文化办好班级黑板报；用好“班务公开栏”；服装、桌凳尽量统一、整齐、整洁；每周五组织召开雅行工作会。校风校训、班风班训及班干部名单（二）班委会名单及分工班 长蒋 静团委员会名单及分工支部书记（中队长）颜 旭副 班 长 副书记（副中队长）学习委员阳 红组织委员（队委）文娱委员肖 晴宣传委员（队委）体育委员金青龙生活委员生活委员汪韵梅团小组长1劳动委员吴 磊团小组长2纪律委员李青蓉团小组长3团小组长4团小组长5学科科代表名单学 科姓 名学 科姓 名语文蒋 静地理颜 旭数学文鹏杰生物颜 旭英语涂 慧历史李俊杰政治李俊杰音乐肖 晴物理体育金青龙化学美术龙 梅 2011 年 秋 季雅行教育组织机构及职责职 务姓 名主 要 职 责组 长邓江林负责班级雅行教育工作的全面监督和管理。副组长蒋 静协助组长管理雅行事宜，制定班级儒雅建设方案成 员李青蓉主要负责全班学生着装雅行规范的管理及监督。阳 红主要负责班上学生说话雅行规范和走路雅行规范的监督及管理。汪韵梅主要负责班上学生课堂雅行规范的监督及管理。吴 磊主要负责班上学生自习和课间雅行规范的监督及管理。金青龙主要负责三操、集会、集合雅行规范的监督及管理。杨俊义主要负责班上学生就寝和就餐雅行规范的监督及管理。 2011 年 秋 季雅行监督岗设置安排表岗位名称监督员监 督 员 职 责雅行之星岗蒋 静监督全班同学各种雅行规范。学习之星岗阳 红监督和管理全班同学的学习情况。劳动之星岗吴 磊负责班上卫生的管理。三操示范岗金青龙负责和安排三操及其管理。雅寝示范岗杨俊义涂华蓉负责监督女寝、男寝纪律、卫生等方面的管理。三河中学雅行教育教案(1)时间第七周地点七年级五班教室参与者全体学生课题学习中学生礼仪规范主持人邓江林主要内容及过程一、学习并牢记以下守则，并要付出实际行动。1.升国旗仪式时，表情应庄重，衣着整洁，脱帽肃立，行注目礼。唱国歌应严肃、准确，声音洪亮。2.着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。3.使用好礼貌用语（如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见）。4.使用好体态语言（如微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行礼让等），回答问题起立。5.进校第一次见到老师问好；上下课时起立向教师行礼；课堂上发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校时间向老师、同学道别。6.家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。7.碰见客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，挥手送别。8.碰见老、幼、病、残时，行走让路、乘车让座、购物让先。尊重帮助残疾人。9.递送或接受物品应起立并用双手。10.参加集会守时、肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛适时适度鼓掌致意；出入公众场合言语得体、行为大方。二、小组讨论学习并写出心得体会。效果及体会三河中学雅行教育教案(2)时间第六周地点七年级五班教室参与者全体学生课题课 堂 雅 行 规 范主持人邓江林主要内容及过程目 标：培养中学生课堂上的一些行为习惯，做一名全面发展的学生。学习内容：（一）课堂雅行规范1、预备铃响后，学生立即进入教室，准备好学习用品，并按照教师下发的导学案进行自学本节课学习内容，静候教师上课。2、上课铃响，当老师宣布“上课”时，值日生喊“起立”，全班同学要认真严肃，迅速整齐起立，表情庄重，目视老师，老师宣布坐下，学生再坐下，动作要小、齐、3、迟到学生要呼“报告”，经老师同意后，轻轻进门，迅速就坐。4、学生坐姿要端正，双脚自然置于桌下，不左右前后摇晃，不要把头趴在桌子上或支在手上打瞌睡。5、提问或回答老师问题时必须先举手，经老师允许后起立提问或做答，不能回答时要明确表态（让我再想想或我还没想好），经老师允许后方可坐下。6、学生在课堂上，必须专心听讲，认真思考，组内交流探讨要积极主动，积极发言，不讨论与问题无关的内容。7、尊重老师，不准以任何理由顶撞教师。8、上课期间，要注意保持教室清洁，不得随意乱扔废纸等废弃物。9、下课出教室时，要让教师先行，其它班级教师听课进教室时，要全体鼓掌欢迎，离开教室时鼓掌欢送。（二）自习雅行规范1、自习课不得迟到、早退，不得无故离开教室。2、自习课上学生必须保持安静，专心学习，不得有干扰破坏学习气氛的行动（如说话，随意走动，打闹等）。3、自习课时间，不得在教室睡觉，不得听MP3、玩弄手机或从事与学习无关的事。4、上自习课应和其他课一样，保持正确的学习姿势。5、有病的学生要及时告知班主任，经允许后可到宿舍休息或到校外就医。小 结：我们应当如何把握课堂40分钟，更高效率的学习呢？作业设计：结合所学，设计自己的一份课余时间安排计划。效果及体会三河中学雅行教育教案(3)时间第四周地点七年级五班教室参与者全体学生课题课堂纪律雅行规范主持人邓江林主要内容及过程一、 目标： 1、 养成自觉遵守课堂纪律的良好习惯； 2、 培养专心听讲，积极动脑，独立思考的学习态度。 二、 内容和程序： 1、 预备铃响，同学们立即进教室，把该节课使用的课本、笔记本、作业本整齐摆放在课桌的左上角，笔盒横放桌面前沿。如果不在本班教室上课，就必须提前到达其他课室。体育课打头点后体育委员就要整好队，静候老师来上课。不得在打二点后才进入学习场地。课前准备做得好不好，直接影响课堂教学，必须十分重视。 2、 上午和下午第一节课各班均由文体委员组织全班同学唱歌，歌声要尽量和谐优美。其他的课做完课前准备后，脸朝门伏在桌上。值日生站在靠门讲台侧，静候老师上课。整个过程做到“快、静、齐”。 3、 老师进入课室，值日生叫“准备上课。”同学们坐端正。老师走上讲台说：“上课。”值日生发令：“起立。”老师说：“同学好！”，同学们齐声说：“老师好！”值日生说：“坐下。”同学们坐下，值日生回位。这样做，不仅有利自己的身体健康，也培养了良好的礼仪习惯。 4、 上课坐姿要规范。背要直，肩要平，头要正。当老师走到座位边与自己谈话时，要主动起立，以示礼貌。老师离开后，自动坐下。 5、 读书写字姿势要规范。做到“三个一”：手指离笔尖一寸；胸部离桌沿一拳；眼睛离课本一尺。这是保护视力最基本的要求。 6、 听课要求：专心听老师讲课与同学的发言，目不斜视，精神集中，边听边想，做好笔记。不搞小动作；不随意讲话、谈笑和离座位；不东张西望；不打瞌睡；不吃东西；不看其它书报和不做与本课无关的作业，保持良好的课堂纪律。这是尊重老师的表现，也是学好功课的保证。 7、 发言要求：要发言先举左手，举手时不得用肘碰撞桌面，手肘放在桌上与桌面成90角。回答问题原地直立，态度认真，声音响亮清晰，要讲普通话。回答完毕后，自动坐下。 8、 养成良好的朗读习惯，读书时将书立起成45角，与眼睛距离一尺远。发音响亮，不丢字，不加字，不颠倒，不唱读，不指读，不重复，不拖长音。尽可能做到连贯流利，节奏准确，情绪饱满，感情丰富。 9、 默读要求。默读时要全神贯注，不发出任何声音，边读边思考。 10、课堂分小组讨论时，同组人相对而坐，发言声音要轻，同组同学能听见即可，不能高声喧哗。要培养自己主动学习，独立思考的精神，积极参与课堂教学活动，大胆发言。 三、 保障措施： 1、 加强学习，提高认识。同学们都要明白纪律是学习的保证，遵守课堂纪律是每个学生应有的责任，也是尊重老师劳动的起码要求。是班风好坏的主要标志，每个学生都要模范地遵守课堂纪律。 2、 严格要求，反复训练。每位任课教师要把严格要求学生遵守课堂纪律当作育人的重要内容和自己应尽的责任。 3、 行政值日及值日组长要坚持每天至少巡课一次，作好详细记录，分别在昨日反馈栏中和课间操两分钟小结进行评讲。 4、 实行“双重责任制”，一是“当堂负责制”，谁上课谁负责。同时又实行“班主任负责制”，各班课堂纪律的整体情况班主任是第一责任人。 四、 思考与实践： 1、 想一想：为什么说纪律是学习的保证？ 2、 查一查：在遵守课堂纪律方面你做得怎样？ 3、 做一做：在课堂纪律方面，今后你准备怎样做？效果及体会三河中学雅行教育教案(4)时间第三周地点七年级五班教室参与者全体学生课题就 餐、就 寝 雅 行 规 范主持人邓江林主要内容及过程目 标：培养中学生怎样文明用餐和文明就寝。学习内容：（一）就寝雅行规范1、洗漱干净，每天临睡前必须洗脸、刷牙、洗脚。爱护个人清洁卫生。 2、准时熄灯、脱衣睡觉。一般要求只穿内衣、内裤或睡衣就寝。 3、睡姿正确，不蒙头睡觉，向右侧睡，枕头的高度要适中。4、就寝时间不要在寝室里写作业、看书“开夜车”，不在床上吃零食，不玩耍手机，不聚众赌博，不得私自外出上网或从事其它活动。5、注意防火。不得私自乱拉乱扯电线、乱装电源插头，禁止使用违禁电器，禁止点燃蜡烛、烧火。不准乱动电源开关。严禁带危险物品进入寝室。6、安静睡眠，按时起床。 （二）就餐雅行规范1、住校学生必须在学校指定食堂用餐，禁止到校外摊点用餐。2、按学校规定时间就餐，不提前进入餐厅。养成饭前洗手，饭后漱口的卫生习惯。3、学生在食堂就餐，排队购餐不拥挤，不插队，自觉遵守食堂管理规定，维护食堂就餐秩序。4、就餐时，要在餐厅用餐，不得随意带回教室、公寓或其他场所就餐，就餐时不要大声喧哗，嬉戏追逐。5、讲究卫生，不随地吐痰，不随地乱倒剩菜、剩饭，必须把剩菜剩饭倒入指定地点，确保餐桌桌面卫生以及食堂地面清洁卫生。6、爱护公共设施。不在餐厅内外的门窗、玻璃、墙壁、桌椅与公共设施上随意涂抹，乱贴乱画，严禁乱扔、损坏餐具。7、爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯，适量买饭菜，杜绝浪费现象。 8、尊敬食堂工作人员，若有意见，需礼貌提出或通过老师转达，不得与食堂工作人员争吵，更不得辱骂或有其它无礼行为发生。作业设计：结合所学，如何才能做到就餐和就寝雅呢？效果及体会三河中学雅行教育教案(5)时间第二周地点七年级五班教室参与者全体学生课题三操、集合、集会和课间雅行规范主持人邓江林主要内容及过程目 标：培养中学生课堂上的一些行为习惯，做一名全面发展的学生。学习内容：（一）三操雅行规范：三操雅行规范基本要求：快、静、齐1、课间操出操铃响后，各班迅速组织学生在教学楼过道集合，体育委员持班牌，各出口第一个班级迅速行进，其余各班紧跟前一个班级队伍依照学校指定的线路行进入场。2、到达做操位置后，原地踏步，调整队形。要求横成排，竖成列，队成块。3、做操时，精神饱满、动作标准有力、自然大方、节奏准确。4、第七节下课后，学生自觉做眼保健操，操未结束不得擅自离开教室或在室内随间走动。5、入场、行进、做操均要保持安静。（二）集合、集会雅行规范1、集合集会入场与课间操入场相同，迅速、有序入场。2、进场后，体育委员清点人数，整顿队列，要求横成排，竖成列，队成块。3、 开会时，要保持安静，作好笔记，做到不闲谈，不逗打，不做小动作，中途不无故离场。站姿（坐姿）端正，精神饱满。4、注意保持会场的清洁卫生，不得吃零食、瓜子等。5、校内外领导、老师讲话完毕，自觉送以热烈的掌声。6、散会时，各班应按顺序列依次退场，不得拥护，不得喧哗。（三）课间雅行规范1、课间活动要文明健康、安全有益，不追逐打闹、不搞恶作剧、不做危险激烈的活动，要选择有益身心健康的活动。2、不登高，不攀爬门窗、栏杆、篮球架、铁门等设施，不弹跳去抓班牌、标语等标志牌，不攀爬围墙、花台、树木，不跳桌凳及校园各处台阶。3、不在教室大声喧哗；出进教室轻声慢步，不猛推门、窗，以免碰伤他人。4、按规定有序上、下楼，不在楼梯上逗留、玩耍，上下楼梯不奔跑、不蹦跳、不拥挤、不争抢、不推搡，一律靠右慢行。5、课间未经允许不得私自出校外玩耍、购物，中午及课间时间不能随意进出宿舍楼。6、进办公室要喊报告，经老师允许方可进入。7、要爱护校园环境，不准随手乱扔废纸杂物，不损坏公共及他人财物，不随地吐痰，保持校园环境整洁、美观。作业设计：结合所学，如何才能做到课间雅行规范？效果及体会三河中学雅行教育教案(6)时间第一周地点七年级五班教室参与者全体同学课题穿衣、行走及交谈雅行规范主持人邓江林主要内容及过程目 标：培养中学生着装、走路和说话雅行规范，做一名合格向上的青年。学习内容：（一）着装雅行规范：着装基本要求：朴素、大方、得体、整洁，符合中学生身份。1、 男女生均不许将头发染成除黑色以外的其它颜色。2、 女生头发不披肩、前额上方不戴花卡。男生不许留长发。（后脑头发不过领口，两侧头发不盖耳朵）3、 女生不化妆，不戴耳环、耳钉、项链、手镯，不穿高跟鞋，男女生均不戴护身符，不穿拖鞋进教室。4、提倡穿校服，穿运动鞋。（待条件成熟后，上学必须穿校服）夏天女生不穿无袖上衣和露腰的短上衣，不许穿超短裙。男生不许穿背心。5、腰间皮带上不许戴饰品（绳结、画片等），不带手机入校。6、男女生着装大方得体不攀比，经常梳洗勤更衣。7、学生进校园必须佩戴学生证（挂学生证吊牌）（二）说话雅行规范：说话基本要求：言正、言明、言美、言巧。1、在校内坚持讲普通话，字正腔圆，同时要注意讲正确的话，讲有道理的话，态度要诚恳、亲切。2、说话要做到吐字清晰，声音宏亮，声音大小要适宜，语调平和沉稳，让别人听得明白听得清楚。3、说话要讲文明讲礼貌，文明用语不离口，不说脏话、粗话，不骂人。4、说话要讲究艺术，讲究技巧，增强表达的效果。（三）走路雅行规范1、抬头挺胸轻而稳，面带微笑两眼平，臂摆自然肩放松。2、路遇熟人，礼让后行，横过马路，规则记心。3、窄路迎来者，靠右侧身行。小 结：我们应该怎样做到说话、着装和走路雅行规范？作业设计：结合所学，写一篇雅行心得体会。字数不低于500字。效果及体会三河中学雅行教育教案(7)时间第五周地点七年级五班教室参与者全体学生课题向脏话告别 向乱扔宣战 做雅行学生主持人邓江林主要内容及过程目 标：培养学生的文明习惯，教育学生不要说脏话，不要乱扔垃圾等不良行为习性。学习内容：一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；多讲“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”公共场合着装大方、得体。二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。三、关心爱护每一个同学，学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。注意节约用水用电。五、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，待人接物讲礼仪；爱护公共设施，发现损坏的公物及时与维修人员联系。六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境；尊重、珍惜他人的劳动成果。七、合理分配时间，文明科学上网，严守网络文明公约，合理科学利用网络资源；杜绝痴迷网络，不浏览不良网站，争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。八、在同学交往中应自尊自爱，举止文明，言行得当。九、努力争创文明班级、红旗班级。维持班级良好的学习和生活环境。十、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面发展，作一名自尊、自信、自强、自律的优秀中学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。效果及体会三河中学雅行教育教案(8)时间第八周地点七年级五班教室参与者全体学生课题感恩教育主持人邓江林主要内容及过程教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生， 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 ，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 ，感恩你所有的所有 活动过程： 一、主持人宣布活动开始 二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听*同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心 三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述） 四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？ 小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。 反方：给父母的报答是物质上大于精神上 五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱丁香花。 六、歌曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。 七、班主任总结讲话。效果及体会三河中学雅行教育教案(9)时间第十周地点七年级五班教室参与者全体学生课题“诚、雅、智、搏、容” 主题班会主持人邓江林主要内容及过程活动目的：1、让学生了解“雅行”的含义，即“行为高雅，举止文明”。2、通过各种形式的活动，让学生懂得“雅行”的重要性，并发自内心的去做一名行为高雅，举止文明的中学生。活动目的：让学生了解“雅行”的含义，即“行为高雅，举止文明”。通过各种形式的活动，让学生懂得“雅行”的重要性，并发自内心的去做一名行为高雅，举止文明的中学生。活动过程：（一）活动动员。（二）活动介绍主持人丁：这次活动我们诚、雅、智、博、容五个小组将展开竞赛主持人丙：最后获胜的小组将授予“雅行文明小组”的称号主持人乙：下面五个小组的队员们要进行自我介绍啦主持人甲：各同学们，准备好了吗？（Are you ready?）合：lets go!（二）说说“雅行”主持人甲：宁阳，你知道“雅行”是什么意思吗？主持人丙：我当然知道，小朋友，你们知道“雅行”是什么意思吗？（行为高雅，举止文明）（三）争当合格公民（四）大家来找碴主持人乙：是啊，我们每一中学生都应该从身边的