婴幼儿喘息的长期管理PPT课件.ppt

婴幼儿喘息的长期管理,婴幼儿喘息发病率高,喘息在婴幼儿中是相当常见的，大约2530%的婴儿发生过至少一次喘息而到三岁之前发生过喘息的比例则大约为40%原因复杂LisaNW.ThediagnosisofWheezinginchildren.AmFamPhysician,2008,8(77):1109-1114,婴幼儿喘息的常见病因,婴幼儿喘息的鉴别诊断,在诊断婴幼儿喘息时应特别注意鉴别胃食管反流、支气管异物、气管、支气管发育异常等具有喘息、气促或胸闷的疾病,婴幼儿喘息的鉴别诊断,下列特点的小儿应该考虑到先天畸形可能:1.突发或进行加重的喘息或呼吸困难；2.反复或持续喘息，经抗炎或支扩剂治疗无效；3.反复或持续进食困难或呕吐；4.胸片同一部位反复或持续肺炎或肺不张；5.局限性肺气肿、肺不张、纵隔移位原因不明。对这些患儿应该进一步检查包括纤维支气管镜、CT和MRI检查等以明确诊断。,张维溪，李昌崇等.先天性呼吸系统畸形234例临床分析.中华儿科杂志，2009,47(6):105-108.,婴幼儿喘息的鉴别诊断,LisaNW.ThediagnosisofWheezinginchildren.AmFamPhysician,2008,8(77):1109-1114,婴幼儿哮喘诊断,既往3岁以上诊断哮喘，婴幼儿无哮喘诊断评分法诊断婴幼儿哮喘婴幼儿哮喘诊断归于儿童哮喘,婴幼儿哮喘诊断评分法,凡年龄3岁，喘息反复发作者：1.总分5分，除外其他疾病者，诊断为婴幼儿哮喘2.喘息发作只2次，或总分4分，诊断为可疑哮喘,儿童哮喘诊断标准（中国儿童哮喘指南2008）,1.反复发作喘息、咳嗽、气促、胸闷，多与接触变应原、冷空气、物理、化学性刺激、呼吸道感染及运动等有关；2.发作时在双肺可闻及散在或弥漫性，以呼气相为主的哮鸣音，呼气相延长；3.支气管舒张剂治疗有显著疗效；4.除外其他疾病所引起的喘息、气促、胸闷或咳嗽。5.临床表现不典型者，行下列试验助诊：有明显哮鸣音者：支气管舒张试验阳性；无哮鸣音者，且FEV175%：支气管激发试验阳性。,学龄前儿童哮喘的诊断是挑战!,学龄前儿童喘息的病因和转归不同；学龄前儿童哮喘的症状多变、不具特异性；肺功能、气道炎症指标不能常规开展；哮喘的诊断主要依赖于症状、家族史和体检；喘息表型（phenotypes）被推荐使用。GLOBALSTRATEGYFORTHEDIAGNOSISANDMANAGEMENTOFASTHMAINCHILDREN5YEARSANDYOUNGER，2011,年幼儿童喘息的表型,以症状为基础的分类以时间为基础的分类,GINA2014,喘息表型（Wheezingphenotype）,1.发作性喘息Episodicwheeze间歇性喘息，常有感冒的临床证据，发作间期无喘息2.多因性喘息Multiple-triggerwheeze间歇性喘息恶化，但发作间期也有咳喘等症状，夜间（睡眠时）或因活动、哭笑而发生。,BrandPL,etal.EurRespirJ,2008;32:1096-110,喘息表型（Wheezingphenotype）,1.早期暂时性喘息Transientwheeze3岁前发生并停止发作，常与早产及父母吸烟有关2.持续喘息Persistentwheeze3岁前起病，持续至6岁以后，常与病毒感染（RSV或其它病毒）有关3.迟发性喘息（哮喘）Late-onsetwheeze3岁后开始喘息,这些儿童有典型的特应症背景,往往伴有湿疹,哮喘症状常迁延持续至成人期,气道有典型的哮喘病理特征。MartinezFD,etal.NEnglJMed,1995;332:133-8,婴幼儿喘息的的表型诊断存在困难,婴幼儿喘息综合征异质性,哮喘,病毒感染相关性喘息,其他,毛细支气管炎,BO反复牛奶吸入原发性纤毛运动障碍,5岁以下儿童喘息的评估1.80%以上的哮喘起始于3岁前2.具有肺功能损害的持续性哮喘患者，其肺功能损害往往开始于学龄前期3.从喘息的学龄前儿童中把可能发展为持续性哮喘的患儿识别出来进行有效早期干预是必要的。,喘息儿童如具有以下临床症状特点时高度提示哮喘的诊断1）多于每月1次的频繁发作性喘息2）活动诱发的咳嗽或喘息3）非病毒感染导致的间歇性夜间咳嗽4）喘息症状持续至3岁以后,哮喘预测指标(API),哮喘预测指数：在过去一年喘息4次，具有一项主要危险因素或两项次要危险因素,哮喘预测指标(API),如哮喘预测指数阳性，建议按哮喘规范治疗尽管存在过度治疗的可能性，但与使用抗生素相比，抗哮喘药物治疗能明显减轻学龄前儿童喘息发作的严重程度和缩短喘息时间,婴幼儿喘息的长期管理,毛细支气管炎的长期管理,毛细支气管炎的急性期治疗,无特殊，对症处理氧疗控制喘憋：支气管扩张剂，激素，硫酸镁抗病原体药物治疗：病毒细菌支原体生物制品治疗丙球，抗IgE单抗其他：高渗盐水,毛支与哮喘关系,目前认为具有过敏体质者，发生RSV或其他病毒感染时，更易于引起毛细支气管炎毛细支气管炎患者日后发生反复喘息发作，甚至形成哮喘的机制尚不完全清楚,RSV-毛细支气管炎后常有反复发作性喘息，或伴哮喘,83例年龄2岁毛细支气管炎患儿大部分后续有喘息,76%,KorppiMetal.AmJDisChild1993,雾化吸入布地奈德对毛支炎患儿2年后哮喘发生的影响,Atopy:physiciandianosedeczema,atleastoneSPTpositivecombinedwithfoodallergyordryandscalyskinKajosaarietal.PediatricAllergyandImmunology2000;11(3):198-202,支持、改善通气、供氧、抗气管炎症反应，防治并存症及并发症,2RAM受体阻滞剂,布地奈德,毛细支气管炎的治疗,雾化吸入布地奈德治疗毛细支气管炎的用法,急性发作期的治疗,雾化吸入布地奈德1mg/次，q8h,重症毛支：雾化吸入布地奈德1mg/次+2RA20min给1次*,急性发作期后的治疗,年龄3岁，有喘息发展成哮喘的高危儿，雾化吸入布地奈德，剂量从1mg/d,逐渐减量,寻找最小维持量&,疗程个体化，因人而异#,*如果需要，治疗开始第1h内可给三次。以后按需可4、6或8h再重复&逐渐减量(每13月调整一次治疗方案),寻找其最小有效剂量作为维持量,一般不小于布地奈德混悬液0.25mg/d#疗程个体化，根据是否为高危患儿和病情稳定情况，因人而异，可酌情给3、6、9或12个月,婴幼儿哮喘的长期管理,5岁儿童哮喘的长期治疗方案,降级治疗级别升级,治疗方案,第1级,第2级,第3级,第4级,第5级,非药物干预,哮喘防治教育环境控制,哮喘防治教育，环境控制,应急药物,按需使用速效2受体激动剂,按需使用速效2受体激动剂,控制药物,一般不需要,选用下列一种*低剂量ICS*LTRA,选用下列一种*中等剂量ICS*低剂量ICS加LTRA,选用下列一种*中高剂量ICS加LTRA*中高剂量ICS加缓释茶碱*中高剂量ICS/LABA加LTRA或缓释茶碱,选用下列一种*高剂量ICS加LTRA和口服小剂量糖皮质激素*高剂量ICS联合LABA与口服小剂量糖皮质激素,中华医学会儿科分会呼吸学组，中华儿科杂志编辑委员会.儿童支气管哮喘诊断与防治指南.中华儿科杂志，2008，46：745-753,中华医学会儿科分会呼吸学组，中华儿科杂志编辑委员会.儿童支气管哮喘诊断与防治指南.中华儿科杂志，2008，46：745-753,治疗评估1.对于反复喘息而抗生素治疗无效的学龄前儿童建议使用抗哮喘药物治疗2-6周后进行再评估2.必须强调，学龄前喘息儿童大部分预后良好，其哮喘样症状随年龄增长可能自然缓解，因此，对这些患儿必须定期（36个月）重新评估以判断是否需要继续抗哮喘治疗,婴幼儿哮喘的停药指证1.无效停药2.用药2-6周，如无效，应停药，同时寻找可能的病因3.治疗3-6月，如无不适，可以适时评价，决定是否停药4.哮喘预测指数阳性，用药时间长,重视停药后的随访1.停药时要注意与家长做好沟通2.停药后2-4周内要随访，观察停药后临床症状，如出现咳嗽气喘情况，恢复用药3.1-3月随访，主要是症状评估，肺功能检测,停药后出现反复时的处理1.轻度咳嗽，观察，对症处理2.咳嗽、喘息症状持续存在恢复停药前的治疗3.严重发作升级治疗，必要时全身用激素,TheNEWENGLANDJOURNALofMEDICINE,ORIGINALARTICLE,MaintenanceVS.IntermittentinhaledSteroidsinwheezingToddlers(MIST),对于有哮喘发作风险的年幼儿童（API阳性，且过去一年内有1次急性发作），应该给予每日吸入糖皮质激素治疗，但由于考虑到每日治疗的依从性以及对身高的影响，我们比较每天治疗与间断治疗有效性。,ZeigerRS,etal.DailyorIntermittentBudesonideinPreschoolChildrenwithRecurrentWheezing.NEnglJMed,2011,365:1990-2001.,MIST研究对象入选标准1253月龄儿童过去一年至少有4次喘息发作（或喘息发作3次，控制药应用3个月）API阳性至少有1次发作需要应用全身激素或需急诊或住院者在2周导入期间，每周应用沙丁胺醇少于3天,夜间觉醒少于2晚者排除标准过去一年中因喘息曾接受6个疗程以上口服糖皮质激素治疗者过去一年中因喘息曾住院超过2次者,ZeigerRS,etal.DailyorIntermittentBudesonideinPreschoolChildrenwithRecurrentWheezing.NEnglJMed,2011,365:1990-2001.,用药方案,根据患儿父母的调查，判断呼吸道疾病期间先于喘息发作的症状，并根据这些特定的症状确认儿童治疗开始时间，即呼吸道疾病开始出现症状或表现时，开始给患儿使用7天的足剂量布地奈德治疗,ZeigerRS,etal.DailyorIntermittentBudesonideinPreschoolChildrenwithRecurrentWheezing.NEnglJMed,2011,365:1990-2001.,研究结果,研究结果,研究结论,1.对于反复喘息发作、哮喘预测指数阳性的患儿，提前明确先于喘息发作的症状，出现此症状时，即给予足剂量雾化吸入布地奈德治疗，可减少患者急性发作和急诊次数2.布地奈德持续吸入组与间歇高剂量布地奈德吸入组相比较，不能减少哮喘急性发作频率