如何有效的布置作业及批改作业的要求课件.ppt_第1页
如何有效的布置作业及批改作业的要求课件.ppt_第2页
如何有效的布置作业及批改作业的要求课件.ppt_第3页
如何有效的布置作业及批改作业的要求课件.ppt_第4页
如何有效的布置作业及批改作业的要求课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何有效布置作业及批改作业的要求,作业类型,环节：预习作业、课堂作业、课后作业形式：口头作业、书面作业、综合实践性作业,为完成作业而完成作业,学生完成作业现状：,一、选择有“趣味”有“质量”又“科学”的练习,ex.学习了三角形的图形拼组后，让学生回家后，剪出各种各样的三角形，粘拼一副自己喜欢的画。ex.学习课文之后，引导学生自由选择角色，自由选择表演伙伴，组织表演小组，利用课外活动时间，把课文的语言变成自己的语言，再加合理想象，并配上一些动作、表情，让全班学生进行情景剧表演练习，最后由学生评出最佳创意、最佳演员、最佳合作等奖项，尽量让每个学生都享受成功的喜悦。ex.在学完了日积月累中的熟记成语，布置学生做成语接龙，看谁接得多，评“成语大王”。,听、说、读、写唱、画、游戏、参观,哪些题有利于帮助学生巩固知识哪些有利于激发学生的能力哪些有利于培养学生的创新意识,基础,提高,创新,ex.数学活动课“节约用水”教学后，可让学生调查家里或学校每月的用水情况，根据调查的结果，写一份合理用水的建议书。ex.学习了平移和旋转后，可要求学生给自己设计一块手帕，并推销自己设计的手帕。ex.让学生走出教室，走进大自然去寻找。冬天，可以静下心来听听冬天雪花飞舞的声音，秋天，可以把印象最深的秋天景色画下来；可以说一说相关的小片段。ex.学习古诗后，布置学生回去搜集作者的其他古诗，背一背，讲一讲，评选出班级的“古诗大王”。,二、作业应该有层次性、区分度。,2019/12/15,9,可编辑,分为A、B、C三个层次，“自助餐”：注重较多的是课外知识，让他们在完成了指定题的基础上，进行美文欣赏，资源收集等实践：完成指定题的基础上，可挑战类学生的作业，只做认为适合的题目，可有选择性地做，激发他们自信心。：指定较简单题目，但要求高质量完成，只要求做对，不要求做多，学习会变得主动。,三、各科老师要相互协调。不要只考虑增加本学科的作业量而不考虑其他科,四、站在学生角度考虑作业时间。,优秀作业评价标准,页面干净字迹规范正确率高用尺子画线,1、作业发后必收,2、作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论