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小学语文六年级上册半期测试题及答案(二套)目录:小学语文六年级上册半期测试题及答案一小学语文六年级上册期中质量检测二1 / 14小学语文年级上册半期测试题及答案一班级 姓名 考号 分数 一、看拼音,写词语。(8分)wn yn ku ji sng l q zh( ) ( ) ( ) ( )jn shn do su hn wi x do( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字、辨音组词。(7分)捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( )钉dng( )处ch( )挑tio( )dng( )ch( )tio( )三、补充词语。(6分)( )( )充数 冷( )热( ) ( )心照料熊熊( )烧 ( )山( )海 ( )黄子孙自强不( ) ( )然一体 喜( )无常四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)“望”在字典中有多种释义,如:看,往远处看;探望;希望,盼望;名望,声誉。1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( )2.公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。( )3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )4.直到主人的背影望不见了,他才知道这警告是无效了。( )五、选词填空。(5分)发挥 发展 发扬 发明1.王工程师( )不怕困难的精神,充分( )他的聪明才智,经过研究,终于( )了一种新的变色涂料。一就 既然就 虽然但是 尽管还是2.( )出教室,他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。3.我( )很爱我的故乡,( )为了祖国建设,我还是来到了边疆。六、小法官,巧判断(下列说法错误的打“”,正确的打“”)。(5分)1.山海关的作者是峻青写的。( )2.香港是1997年12月1日回归祖国的。( )3.刺猬汉斯这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。( )4.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。( )5.为了五美元的礼物这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。( )七、啄木鸟门诊(请用修改符号修改下面一段话)。(2分)雅典奥运会110米栏决赛开始了,刘翔风一样挎过横栏,超越对手,飞向那道在熟悉不过的白线。12秒91,刘翔在短短的一瞬间成了第一个最先冲过那道白线的人。那一刻,数亿中国人骄傲都为他。这一年的年末,在2004年度感动中国十大人物评选活动中,刘翔光荣当选。八、改写句子我能行。(5分)1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2、在我们的心目中,国旗是母亲最俊美的脸庞。(改为反问句)3、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句)4、我为他骄傲,(改为双重否定句)5、凡卡在信中写道:“我在给您写信,祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”(改为间接引语)九、修辞手法我来选。(4分)拟人 排比 比喻 反问1.春风一过,它就像一把利剑( )2.竹子历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。( )3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( )4.春风还没融尽残冬的余寒,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。( )十、阅读(24分)(一)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1、文中的这两种声音是指什么?(2分)2、作者说“精彩极了也好,糟糕透了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱”。的原因是什么?(2分)(二)第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、 读读划横线的句子,说说小女孩死时为什么嘴上还带着微笑?(2分)2、最后两个“幸福”分别指什么?(2分)(三)献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(y)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。 孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去 妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。 1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分) 2.用横线画出文中的比喻句。(1分) 3.照样子写词语。(2分)香喷喷(ABB) 谆谆教导(AABC) 4.写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分) 5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁)(4分) (1)(2)(3)这三件事是有内在联系的,因为他们是按 顺序写的。 7.文章最后一段的作用是:点明。(1分)8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。(1分)十一、作文(30分)我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺,叙述有条理,字数400以上。答案:四、4 3 2 1五、1. 发扬 发挥 发明2. 一 就虽然 但是六、 七、“挎”改为“跨”;“在”改为“再”;“第一个”和“最先”去掉一个;“数亿中国人骄傲都为他”改为“数亿中国人都为他骄傲”;改为“”。十、(二)1、因为我们相信小女孩会在天堂里看见她最慈爱的奶奶,会实现在现实生活中所有不可能实现的梦,不会再有痛苦和悲伤了。2、第一个“幸福”,指小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的,是幸福的。 第二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,也就是死亡。(三)1. 正确答案为 轻轻 喜悦 询问 秘密 悄悄 坚强2. 当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。3. 平板板 直挺挺 循循善诱 历历在目4. 孟母三迁 含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中5. 不矛盾 母亲心明眼亮是说母亲对我们的学习生活很关心,每每询问指导。母亲眼神不好指她的眼睛看不清楚。6. 辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物。 悉心照料、指导孩子的学习、生活 为远行的孩子缝补 衣服。 按照时间顺序7.点名主题(中心) 9 / 14小学语文六年级上册期中质量检测二评价等级优良达标待达标在相应等级下划 “” 卷首语:亲爱的同学们,时光如流水,不知不觉中又到了期中,请你们拿起手中的笔,发挥你们的聪明才智,让我们驾驶“智慧之舟”一同畅游知识乐园。相信你们经过一番努力,一定会满载而归的! 一、基础乐园 (一)神奇的拼音王国 1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语,注意写规范哦!li ln ku w j sng tin zn zhng ( ) ( ) ( ) ( )mq pngb rosh yn hu lo lun( ) ( ) ( ) ( ) 2、我认识这些带点的字,能用“”标出它们的正确读音。 涤荡 ( tio d ) 期年(j q) 东施效颦( pn png ) 显露 ( lu l) 脉搏(mi m ) 教诲 ( hu hu)(二) 美丽的字词花园 1、按要求用空,你能行! “张”用部首查字法先查 部首,共有 画;用音序查字法应先查音序 ,读音是 。“张”有以下几种解释:使合拢的东西分开,使紧缩的东西放开;陈设、铺排;扩大、夸张;看、望;商店开业;量词;姓氏。下面句子中的“张”的意思我会选。(填序号) a张红是个好学生。( ) b上课时,同学们都认真听讲,谁也不东张西望。( ) c渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破网。( ) d由下岗职工组建的商店开张营业了。( )e船上的帆还没有张起来。( ) 2、我很细心,能发现这些字的不同之处,也会组词。捂( ) 脆( ) 辨( ) 俏( )悟( ) 诡( ) 辩( ) 峭( ) 梧( ) 跪( ) 瓣( ) 悄( ) 3、我能照样子写成语: 例:出生入死 例:(清澈见底)的小溪 ( )的孙晋芳 ( )的长江三峡 4、下面每组词语中,有4个是同类的,请把不属于同一类的划掉。 a、犹豫不决 左思右想 忐忑不安 昂首挺胸 心惊肉跳 b、舍己为人 奋不顾身 顽强不屈 自私自利 视死如归 d、耀武扬威 气势汹汹 从容不迫 浑浑噩噩 没精打采(三)多彩的句子天地 1、下面选填的词语完全正确的一组是()(填序号)工厂通过( )技术,产量大大提高了。在老师和同学的帮助下,我( )了很多缺点。改革开放以后,农民的生活有了很大的( )。经过大家的共同努力,我们家乡的面貌有了很大的( )。A、改正 改变 改善 改进 B、改正 改进 改善 改变C、改进 改变 改善 改正 D、改进 改正 改善 改变2、缩句:黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。 3、去掉引号:孙晋芳提醒她:“郎平,注意攻球线路。” 4、改为陈述句:若不为此,敏捷、强健有何用? 5、用修改符号改病句: 体育颂的作者是法国的顾拜旦写的。6、填关联词,不重复使用。( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。7、 我也能仿写出诗一样的句子: 美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面的一抹斜阳。 老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美.。” 旅游者说::“ ” 我说:“ ”8、细品句子,用合适的词语表达句子所表达的情感。、他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!( )穷人、我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!( )长江之歌(四)积累、理解与运用 请你打开记忆的宝库,展示积累与运用吧!1、穷人是 国作家 的作品。他的代表作品有, 。2、我对“比期年,朝有黧黑之色。”的理解是 3、我会填:你远古走来, ;你向未来奔_。 ,灌溉花的国土;_, 推动新的时代。4、 学了白桦林的低语一课,我能为看林人设计一条护林警示语: 5、罗森塔尔的实验启示我们 6、学弈选自 ,这个文言故事告诉我们: 。 7、古诗王国漫游:古代诗词,意蕴悠长,几年积累,也一定使你学会了借诗词抒怀:面对秋景,你会想起:“ , 。”站在黄河岸边,你会吟诵:“ , 。”2、 语文与生活 1、“推广普通话活动周”活动学校正在举办,请你设计一条富有感染力的宣传语。 2、为了学生的一切;一切为了学生;为了一切学生。如果把这三句话按照“倡导宗旨,面向,面向全体学生,立足发展”三个意思依次排列,那么正确的顺序应该是( )(填序号) 三、开心阅读 阅读短文,完成文后练习: 特别的回答第一次登月球的太空人,其实有两位,除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外,还有一位是奥德伦。 当时阿姆斯特朗所说的第一句话“我个人的一小步,是全人类的一大步”早已是全世界家喻户晓的名言。 在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者忽然问奥德伦一个特别的问题:“阿姆斯特朗先从太空仓下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?” 在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空仓的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一人。”大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。 其实,成功不在于某一个人,团队的成功就是每个人的成功,那么你会不会欣赏同学或同事的成就呢?你会不会愿意从心里给别人热烈的掌声?这不但是一个修养,更是一项美德。1、第一次由地球登上月球的太空人是: 和 。2、联系上下文,我能推测下面词语的意思。 家喻户晓: 3、我还能写出表示看的词语: 4、这两位太空人说的话
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