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幼儿园小班教案斑马线含反思小班教案斑马线含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子，在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园小班斑马线含反思教案吧。活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：背景图(马路)、斑马图片、斑马线活动过程：一、故事导入1、讲述故事“有一群快乐的主动放慢了速度”。1)今天有小动物到我们班级来，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是马路上的斑马线。2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路)3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法?(幼儿想办法)4)你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办法。2、讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法就一点也不害怕了”。小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹，画斑马线)教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线，就叫斑马线。2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。3)现在小动物们有了斑马线，他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车，再走斑马线)3、现在小动物们找到好办法了，在马路上画上斑马线，过马路再也不怕了。二、讨论：斑马线的作用1、你们有没有看到过斑马线?2、哪些地方有斑马线?3、你过马路的时候是走哪里的?(斑马线)4、为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?5、小结：过马路要走斑马线，斑马线是专门为行人准备的，来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度，这样我们可以放心地过马路了。三、游戏：过马路。游戏规则：要遵守交通规则，注意信号灯，过马路要走斑马线。教学反思：通过这个活动，幼儿们知道了不能一个人过马路，要和大人手拉手过马路。知道不能在马路上玩耍的道理。斑马线是一个重要、常见的交通标识，一些幼儿上课时，在教师的提示下，都想起在生活中已经见过，活动后，幼儿们也更加注意观察，并且非常满足的与老师、同伴交流。并且能够自觉地提醒家长要从斑马线上走，在马路上的时候拉着家长的手。在活动过程中，一些幼儿在日常生活中已经掌握了有关斑马线和过马路的知识，这些幼儿非常乐意向其他同学介绍，其他幼儿们也很乐于接受自己同学传达的信息。家长在生活中，更加要时刻提醒幼儿注意交通安，强化幼儿的意识。小百科：斑马是草食性动物。除了草之外，灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。适应能力较强的消化系统，令斑马可以在低营养条
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