身体的结构ppt课件.ppt

,身体的结构,1,凤仙花,蜗牛,2,凤仙花的各个组成部分,3,头部,腹部,尾部,眼睛,触角,嘴,4,腹部,头部,胸部,5,我们曾经观察了很多植物和小动物，那我们自己的身体是否也可以作为观察和研究的对象？,6,第四单元,7,人的身体可以观察研究什么？用什么方法观察？,8,一、观察身体的外形,9,观察身体外形,重点：,10,如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？,人的身体是左右对称的。,11,二、观察身体的内部,12,温馨提示:,1、我们要像科学家一样用心观察，可以小组成员之间相互观察，然后推测出身体内部的组织结构。2、把自己的发现填写到记录表中。,13,我知道的身体内部组成,小组汇报,14,重点：,15,三、身体怎样工作,16,读书时身体的哪些部位参与了活动,17,系红领巾时身体的哪些部位参与了活动?,18,跳绳,脚,胳膊,腿,大脑,心脏,手,我选择跳绳活动。,重点：,19,人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。,重点：,20,我们的身体是个宝，每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑，天天锻炼身体好！,请保护我们身体吧！,愿同学们都有一个健康的身体！,21,如果按人体工作的类型划分人体是由哪些部分组成？,22,人体的构造十分复杂。按现时解剖学的学说，人体可以分为以下10个系统，分别是：皮肤系统、神经系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、淋巴系统。,23,人体的各种生命活动都是不同部分之间相互联系共同协作的结果。,24,在这一单元今后的学习中，老师将带领大家去观察和研究我们的运动系统、消化系统、呼吸系统,25,骨骼、关节和肌肉,26,骨骼：,你知道哪些关于骨骼的知识？,我们的身体里有一个支架，这就是骨骼，骨骼中间是空的，内有骨髓。骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。,重点：,27,想一想：,骨骼能独立运动吗？有哪些组织与骨骼协调工作呢？,28,骨骼、关节和肌肉的协调配合,伸肘时：上面的肌肉舒张下面的肌肉收缩,屈肘时：上面的肌肉收缩下面的肌肉舒张,29,骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。,骨骼、关节和肌肉的关系,小结：,因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！,重点：,30,上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是。,思考一下,A,B,骨骼、关节和肌肉的关系,B,31,骨骼：,支撑、保护,32,关节：,转动、移动,33,肌肉：,伸缩、牵引,34,骨骼,关节,肌肉,把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来,35,经常参加锻炼,能使我们的骨骼粗壮，,肌肉发达，,关节更加灵活。,重点：,36,巩固练习,判断题（1）骨骼可以独立运动。错（2）保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免骨骼受到伤害。对（3）伸腿，屈腿时，骨骼，关节和肌肉的运动情况是一样的。错,37,38,运动起来会怎样,39,运动后呼吸会加快,一分钟,40,鼻腔,咽喉,气管,支气管,肺,人的呼吸系统,重点：,41,人体的呼吸系统,鼻腔,咽喉,肺,支气管,气管,气体从鼻腔进入，经过_、气管、_到达肺部。,人体不需要的气体在肺部集中，经过支气管、_、咽喉、_流出体外。,咽喉,气管,支气管,鼻腔,42,一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较,43,运动后呼吸较快的原因是为了,氧气,二氧化碳,运动的时候，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多。,重点：,44,肺活量：是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。肺活量越大，呼吸能力越强。经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。,肺活量测量,45,运动后呼吸会加快,气体交换加快,吸入更多氧气,呼出更多二氧化碳,呼吸器官,我们学了什么？,肺活量增大,重点：,46,人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排除二氧化碳。人体运动的过程中，实际上要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多。经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。,重点：,47,1填空题。,(1)呼出的气体和吸入的气体相比，()减少了，()和水蒸气增加了，()不变。(2)人的呼吸实际上是在进行着()，使()进入血液，同时排出()。,氧气,二氧化碳,氮气,气体交换,氧气,二氧化碳,48,2判断题,(1)我们呼出来的气体都是二氧化碳。（）(2)经常锻炼身体，可以增大身体的肺活量，有利于身体健康。（）(3)运动后，每分钟的呼吸和心跳次数都增加了。（）,X,V,V,49,写出人体各呼吸器官的名称,鼻腔,气管,支气管,肺,50,运动起来会怎样（二）,在我们跳起来以后，呼吸的次数增加了，心跳的次数同时也增加了，运动与心跳有什么关系呢？,51,心脏的位置及形状,位于胸腔的中部偏左下。,形如桃，大小如本人拳头。,心脏位置：,形态大小：,重点：,52,人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。,重点：,为什么人在运动时心跳加快了？,53,心脏不停跳动是在干什么呢？,心跳加快,血液循环加快,输送更多的血液（氧气）,54,用我们已经掌握的资料进行分析，估算一天中心脏大约能跳动多少次？,60次60分24小时,90次60分24小时,86400次,129600次,55,心跳在两次跳动的间隙都有短暂的休息。如果两次心跳的间隙是一秒钟，也就是一秒钟跳动一次。那么，心脏实际上在0.2秒钟就完成了跳动，剩下的0.8秒钟是休息的。,重点：,心脏在无时无刻的工作，它会疲劳吗？,56,2、经常锻炼身体，可以使心肺更加强健。,既然心脏会有短暂的休息，那需要更多的休息吗？,怎样让心脏得到更多休息呢？阅读课本并概括,1、合理的休息，良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。,重点：,57,经常锻炼身体，可以使我们的心脏更