（分析化学专业论文）几种儿科中成药的红外指纹图谱研究.pdf

学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文几种儿科中成药的红外指纹图谱研究，是在导师的指导 下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不 包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的 个人和集体，均己在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者( 签名) ：痹t l t 坪 吧侈肜年j 月弓ir 指导教师确认( 签名) 弘毛易 山f o 年岁月；1 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学 位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保 存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在年解密后适用本授权书) 论文作者( 签名) ：磊懒卑 q , 移l o 年夕月引同 指导教师( 签名) 狰南匆 z o 扣年岁月) 同 摘要 中成药是以我国传统中草药为原料，经过加工制成的各种不同剂型的中药制品的总 称，具有疗效确切、服用方便的特点，在推动祖国医学的发展和维护人类健康方面发挥 着重要的作用，而中成药质量的优劣直接影响着其临床疗效和用药安全，进而影响着中 医药事业的生存和发展。红外图谱能够反应中成药的整体性，以综合、客观的分析理念 和质量控制模式评价中成药产品的真伪优劣。本论文采用红外光谱法结合化学计量学手 段对多种中成药进行了分析研究，为中成药质量控制模式的建立提供了科学依据，全文 共分为七章。 第一章：绪论。对近年来红外光谱法在中成药方面的研究进展进行了综述，并对本 论文的研究目的及意义进行了阐述。共引用文献4 9 篇。 第二章：最佳实验条件的选择及方法学考察。对红外光谱的实验条件进行了优化选 择，最终确定的最佳实验条件为：实时扣除k b r 空白片背景、扫描次数l o 次、粉木粒 度1 2 0 目、与溴化钾以6 ：1 0 0 混合、压片时问2 0 s 、压片压力7 0 k n 。在最佳实验条件 下，进行了方法学实验，结果表明红外光谱法具有良好的精密度、稳定性和重复性。 第三章：d , j l 感冒颗粒的红外指纹图谱研究。对同厂家同批号、同厂家不同批号以 及不同厂家的3 0 0 个小儿感冒颗粒样品的红外图谱进行了测定，采用相似度法、聚类分 析法和基于主成分分析的投影判别法对小儿感冒颗粒样品的红外图谱的一致性进行了 考察，结果表明，3 0 0 个d , j l 感冒颗粒实验样品的红外图谱具有良好的一致性；采用平 均值法建立了小儿感冒颗粒的红外指纹图谱。 第四章：颗粒剂儿科中成药的红外指纹图谱研究。采用相似度和模式识别法分别对 4 种颗粒剂儿科中成药样品的红外图谱进行了考察，结果表明4 种颗粒剂儿科中成药的 红外图谱一致性良好，分别采用平均值法建立了4 种颗粒剂儿科中成药的红外指纹图谱。 第血章：散剂儿科中成药的红外指纹图谱研究。采用相似度和模式识别法考察3 种 散剂儿科中成药实验样品红外图谱，结果表明婴儿健脾散和4 , j l 感冒散实验样品的红外 图谱一致性良好，d , j l 鸡内金散实验样品中存在异常样品，将异常样品排除后，最终采 用平均值法分别建立了3 种散n j l 科中成药红外指纹图谱。 第六章：片剂儿科中成药的红外指纹图谱研究。采用相似度和模式识别法考察3 种 散剂儿科中成药实验样品红外图谱，结果表明，, j , j l 鼻炎片、4 , j l 清肺止咳片和小儿清 感灵片实验样品的红外图谱一致性良好，分别采用平均值法建立了3 种片剂儿科中成药 的红外指纹图谱。 第七章：1 1 种儿科中成药的红外指纹图谱对比研究。儿科中成药常规和二阶导数红 外指纹图谱问的相似度( 特征曲线重叠率) 及t 检验结果表明，同种剂型的不同种中成 药的红外指纹图谱问存在显著性差异；不同种中成药二阶导数红外指纹图谱的差异大于 常规红外指纹图谱；不同剂型中成药红外指纹图谱间的相似度小于同种剂型不同中成药 红外指纹图谱间的相似度，反映了不同剂型中成药组成的差异大于同种剂型的不同种中 成药，红外光谱法可以实现多种中成药的定性鉴别。 关键词：红外光谱法儿科中成药相似度聚类分析法基于主成分分析的投影判 别法指纹图谱 i v a b s t r a c t c h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e ( c p m ) i st h eg e n e r a lt e r mo fc h i n e s eh e r b a lp r o d u c t sp - e p a r e d w i t hd i f f e r e n td o s a g ef o r m su s i n gt r a d i t i o n a lc h i n e s em e d i c i n e ( t c m ) a sr a w m a t e r i a l s i t h a st h ec h a r a c t e r i s t i c so fo b v i o u sc u r a t i v ee f f e c ta n de a s ya d m i n i s t r a t i o n t h ec p m p l a y sa i l i m p o r t a n tr o l ei np r o m o t i n gt h ed e v e l o p m e n to ft c ma n dm a i n t e n a n c eo fl m m a j lh e a l t h t h e q u a l i t yo fc p md i r e c t l ya f f e c t st h ec l i n i c a le f f i c a c ya n dt h em e d i c a t i o ns a f e t y a n dt h e n a f f e c t i n gt h es u r v i v a la n dd e v e l o p m e n to ft h ec a u s eo ft c m t h ei n f r a r e ds p e c t m 舀锄c a n r e f l e c tt h ew h o l e n e s so fc p ma n dt h ea u t h e n t i c i t ym e r i t so fc p m c a nb ee v a l u a t e du s i n g i n t e g r a t e d ，o b j e c t i v ea n a l y s i sp h i l o s o p h ya n dq u a l i t yc o n t r o lm o d e s e v e r a lk i n d so fc p m s w e r es t u d i e di nt h i st h e s i sb yi n f r a r e ds p e c t r o s c o p yc o m b i n e dw i t hc h e n l o m e t r i c sm e t h o d s t h er e s u l t sp r o v i d et h es c i e n t i f i cb a s i sf o rt h ee s t a b l i s h m e n to f q u a l i t yc o n t r o lm o d e lo fc p m s t h i sd i s s e r t a t i o nc o n s i s t so f7 c h a p t e r s c h a p t e ro n e ：i n t r o d u c t i o n t h er e s e a r c hp r o g r e s s e so fi n f r a r e ds p e c t r o s c o p yi nc p m s mr e c e n ty e a r sw e r es u m m a r i z e dw i t h4 9r e f e r e n c e s t h eo b j e c t i v ea n ds i g n i f i c a n c eo ft h i s d i s s e r t a t i o nw e r ed e s c r i b e di nb r i e f c h a p t e rt w o ：t h eo p t i m i z a t i o no fe x p e r i m e n t a lc o n d i t i o n sa n dt h em e t h o d o l o g i c a l e x p e r i m e n t t h ee x p e r i m e n t a lc o n d i t i o n so fi n f r a r e ds p e c t r o s c o p yf o rt h ea n a l y s i so fc p m w e r eo p t i m i z e da n dt h e o p t i m u me x p e r i m e n t a lc o n d i t i o n sw e r ea sf o i l o w s r e a l t i m e d e d u c t i n gt h eb l a n kb a c k g r o u n do fk b r , s c a n n i n gt i m e so f10 ，p a r t i c l es i z eo f12 0m e s h m i x i n gr a t i ow i t hk b ro f6 ：10 0 ，t a b l e tp r e s s i n gt i m eo f2 0 s ，t a b l e tp r e s s i n gp r e s s u r eo f7 0 k n t h em e t h o d o l o g i c a le x p e r i m e n t sw e r ec a r r i e do u t u s i n gt h eo p t i m u mc o n d i t i o n sa n dt h e r e s u l t ss h o wt h a tt h ea d v a n t a g ea s p e c t so fi n f r a r e ds p e c t r o s c o p yw e r ef o u n d t ob eg o o d p r e c i s i o n ，s t a b i l i t ya n dr e p r o d u c i b i l i t y c h a p t e rt h r e e ：s t u d yo nt h ei n f r a r e d f i n g e r p r i n to fx i a o e rg q n m n ok e l i n e i n f r a r e ds p e c t r o g r a m so f3 0 0x i a o e rg a n m a ok e l is a m p l e sw i t ht h es a m eb a t c hn u m b 盯- d i f f e r e n tb a t c hn u m b e r sf r o mt h es a m em a n u f a c t u r ea n d d i f f e r e n tm a j l u f a c t u r e sw e r e d e t e r m i n e d ，r e s p e c t i v e l y t h ec o n s i s t e n c yo ft h ei n f r a r e ds p e c t r o g r a m s0 tx l n o e rg n n m a o k e l i s a m p l e s w a s i n v e s t i g a t e db y s i m i l a r i t yd e g r e e ，c l u s t e ra n a l y s i sa n d p r o j e c t i o n v d i s c r i m i n a n tb a s e do np r i n c i p a lc o m p o n e n ta n a l y s i sa n dt h er e s u l t ss h o wt h a tt h ei n f r a r e d s p e c t r o g r a m so f3 0 0x i a o e rg a n m a ok e l is a m p l e sw e r ei ng o o da g r e e m e n t t h ei n f r a r e d f i n g e r p r i n t so f x i a o e rg a n m a ok e l iw e r ee s t a b l i s h e db ya v e r a g em e t h o d c h a p t e rf o u r ：s t u d yo nt h ei n f r a r e df i n g e r p r i n t s o fg r a n u l a rc h i n e s ep a t e n t m e d i c i n e sf o rc h i l d r e n t h ec o n s i s t e n c yo ft h ei n f r a r e ds p e c t r o g r a m so f4k i n d so fg r a n u l a r c p m sw a si n v e s t i g a t e db ys i m i l a r i t yd e g r e ea n dp a r e mr e c o g n i t i o na n dt h er e s u l t ss h o wt h a t t h ei n f r a r e ds p e c t r o g r a m so f4k i n d so fg r a n u l a rc p m sw e r ei ng o o da g r e e m e n t ，r e s p e c t i v e l y t h ei n f r a r e df i n g e r p r i n t so f4k i n d so fg r a n u l a rc p m sw e r ee s t a b l i s h e db ya v e r a g em e t h o d ， r e s p e c t i v e l y c h a p t e rf i v e ：s t u d yo n t h ei n f r a r e df i n g e r p r i n t so fp u l v i sc h i n e s ep a t e n t m e d i c i n e sf o rc h i l d r e n t h ec o n s i s t e n c yo ft h ei n f r a r e ds p e c t r o g r a m so f3k i n d so fp u l v i s c p m sw a si n v e s t i g a t e db ys i m i l a r i t yd e g r e ea n dp a t t e r nr e c o g n i t i o n t h ei n v e s t i g a t i o nr e s u l t s s h o wt h a tt h ei n f r a r e ds p e c t r o g r a m so fy i n g e rj i a n p is a na n dx i a o e rg a n m a os a nw e r ei n g o o da g r e e m e n ta n dt h ea b n o r m a ls a m p l e sw e r eo b s e r v e di nt h ee x p e r i m e n t a ls a m p l e so f x i a o e rf u f a n g j i n e i j i ns a n a f t e rt h ee l i m i n a t i o no ft h ea b n o r m a ls a m p l e s ，t h ei n f r a r e d f i n g e r p r i n t so f 3k i n d so fp u l v i sc p m sw e r ee s t a b l i s h e db ya v e r a g em e t h o d ，r e s p e c t i v e l y c h a p t e rs i x ：s t u d yo ni n f r a r e df i n g e r p r i n t so ft a b l e tc h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e sf o r c h i l d r e n t h ei n v e s t i g a t i o nf o rt h ec o n s i s t e n c yo ft h ei n f r a r e ds p e c t r o g r a m so f3k i n d so f t a b l e tc p m sw a sc a r r i e do u tb ys i m i l a r i t yd e g r e ea n dp a r e mr e c o g n i t i o na n dt h er e s u l t ss h o w t h a tt h ei n f r a r e ds p e c t r o g r a m so f3k i n so f p u l v i sc p m s w e r ei ng o o da g r e e m e n t t h ei n f r a r e d f i n g e r p r i n t so f3k i n d so ft a b l e tc p m sw e r ee s t a b l i s h e db ya v e r a g em e t h o d ，r e s p e c t i v e l y c h a p t e rs e v e n ：t h ec o m p a r i s o no ft h ei n f r a r e df i n g e r p r i n t so f1 1k i n d so fc h i n e s e p a t e n tm e d i c i n e sf o rc h i l d r e n t h ec a l c u l a t i o no fs i m i l a r i t yd e g r e e sa n dt h et - t e s to ft h e c o n v e n t i o n a la n ds e c o n dd e r i v a t i v ei n f r a r e df i n g e r p r i n t so fc p m sf o rc h i l d r e nw e r ec a r r i e d o u t t h es i g n i f i c a n td i f f e r e n c ew a so b s e r v e db e t w e e nd i f f e r e n tk i n d so fc p m sf o rc h i l d r e n w i t ht h es a m ed o s a g ef o r ma n dt h ed i f f e r e n c ei ns e c o n dd e r i v a t i v ei n f r a r e df i n g e r p r i n t sw a s g r e a t e rt h a n t h a ti nc o n v e n t i o n a li n f r a r e df i n g e r p r i n t s ，a n dt h es i m i l a r i t yd e g r e e so ft h e i n f r a r e df i n g e r p r i n t so fc p m sw i t hd i f f e r e n td o s a g ef o r m sw e r es m a l l e rt h a nt h a tw i t ht h e s a m ed o s a g ef o r m t h er e s u l t si n d i c a t et h a tt h ed if f e r e n c ei nt h ec o m p o s i t i o no fc p m sw i t h v i t h ed i f f e r e n tf o r m u l a t i o n sw e r eg r e a t e rt h a nt h a tw i t ht h es a m e f o r m u l a t i o n s t h er e s u l t ss h o w t h a tt h eq u a l i t a t i v ei d e n t i f i c a t i o no fav a r i e t yo fc p m sc a nb e a c h i e v e d w i t hi n e a r e d s p e c t r o s c o p y k e y w o r d s ：i n f r a r e ds p e c t r o s c o p y c h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e sf o rc h i l d r e n s i m i l a r i t y d e g r e e c l u s t e ra n a l y s i s p r o j e c t i o nd i s c r i m i n a n tb a s e do np r i n c i p a lc o m p o n e n ta n a l y s i s v i l v i i i 目录 摘要i i i a b s t r a c t v 第一章绪论l 1 1红外光谱法在中成药分析研究方面的应用1 1 2 1 1 种儿科中成药的主要成分及功效3 1 3 1 1 种儿科中成药的研究现状4 1 4 论文研究目的及意义5 第二章最佳实验条件的选择及方法学考察6 2 1实验部分6 2 1 1 仪器与试剂6 2 1 2 实验方法6 2 2 结果与讨论6 2 2 1空气背景和溴化钟背景对红外图谱的影响6 2 2 1 1 空气和溴化钾空白片红外图谱的测定6 2 2 1 2 扣除空气背景与k b r 空白背景的d , j l 感冒颗粒红外图谱的比较7 2 2 2 考察扫描次数对红外图谱的影响7 2 2 3 粒度对红外图谱的影响8 2 2 4 正交法优选红外光谱的压片条件一1 0 2 2 4 1预实验10 2 2 4 2 数据处理l o 2 2 5 方法学实验1 1 2 2 5 1 精密度考察l1 2 2 5 2 稳定性考察12 2 2 5 3重复性考察1 4 2 3 本章小结15 i x 第三章d , j l 感冒颗粒的红外指纹图谱研究1 6 3 1实验部分1 6 3 1 1实验样品来源16 3 1 2 数据分析方法1 6 3 2 结果与讨论1 7 3 2 1相似度考察d , j l 感冒颗粒红外图谱的一致性。1 7 3 2 1 1 同厂家同批号d , j l 感冒颗粒红外图谱的考察1 7 3 2 1 2同厂家不同批号d , j l , 感冒颗粒红外图谱的考察。1 9 3 2 1 3 不同厂家d , j l 感冒颗粒红外图谱的考察2 0 3 2 2 模式识别法检验小儿感冒颗粒红外图谱的一致性2 0 3 2 2 1 聚类分析法检验d , j l 感冒颗粒红外图谱的一致性2 0 3 2 2 2 基于主成分分析的投影判别法检验d , j l 感冒颗粒红外图谱的一致性2 2 3 2 3d , j l 感冒颗粒红外指纹图谱的建立2 3 3 2 4d , j l 感冒颗粒的红外指纹图谱解析2 3 3 3 本章小结2 4 第四章颗粒n j l 科中成药的红外指纹图谱研究。2 5 4 1d , j l 咽扁颗粒、d , j l 麻甘颗粒、柴黄颗粒和保儿安颗粒的红外指纹图谱研究2 5 4 1 1d , j l 明扁颗粒的红外指纹图谱研究2 5 4 1 1 1实验样品来源2 5 4 1 1 2 相似度考察小儿咽扁颗粒红外图谱的一致性2 5 4 1 1 3 模式识别法检验d j l 咽扁颗粒红外图谱的一致性2 7 4 1 1 4d j l p h 扁颗粒红外指纹图谱的建立2 9 4 1 1 5d , j l 咽扁颗粒的红外指纹图谱解析2 9 4 1 2d , j l 麻甘颗粒的红外指纹图谱研究3 0 4 1 2 1实验样品来源3 0 4 1 2 2 相似度考察d , j l 麻甘颗粒红外图谱的一致性3 0 4 1 2 3 模式识别法检验d , j l 麻甘颗粒红外图谱的一致性3 l 4 1 2 4d , j l 麻甘颗粒红外指纹图谱的建立3 3 x 4 1 2 54 , j l 麻甘颗粒的红外指纹图谱解析3 4 4 1 3 柴黄颗粒( 4 , j l ) 的红外指纹图谱研究3 4 4 1 3 1实验样品来源3 4 4 1 3 2 相似度考察柴黄颗粒( 小儿) 红外图谱的一致性3 4 4 1 3 3 模式识别法检验柴黄颗粒( 4 , j l ) 坌r j , i , e t 谱的一致性3 5 4 1 3 4 柴黄颗粒( 小儿) 红外指纹图谱的建立3 7 4 1 3 5 柴黄颗粒( 小儿) 的红j l - 指纹图谱解析3 7 4 1 4 保儿安颗粒的红外指纹图谱研究3 8 4 1 4 1实验样品来源3 8 4 1 4 2 相似度考察保儿安颗粒红外图谱的一致性3 8 4 1 4 3 模式识别法检验保儿安颗粒红外图谱的一致性3 9 4 1 4 4 保儿安颗粒红外指纹图谱的建立4 l 4 1 4 5 保儿安颗粒的红外指纹图谱解析4 l 4 2 本章小结4 2 第五章散剂儿科中成药的红外指纹图谱研究4 3 5 1 数据分析方法4 3 5 2 结果与讨论4 3 5 2 14 , j l 复方鸡内金散的红外指纹图谱研究4 3 5 2 1 1 实验样品来源4 3 5 2 1 2 相似度考察小儿复方鸡内会散红外图谱的一致性4 3 5 2 1 3模式识别法考察4 , j l 复方鸡内金散样品中的异常样品4 5 5 2 1 4 小儿复方鸡内金散红外指纹图谱的建立4 7 5 2 1 54 , , j l 复方鸡内会散的红外指纹图谱解析4 8 5 2 2 婴儿健脾散的红外指纹图谱研究4 8 5 2 2 1 实验样品来源4 8 5 2 2 2 相似度考察婴儿健脾散红外图谱的一致性4 9 5 2 2 3 模式识别法检验婴儿健脾散红外图谱的一致性5 0 5 2 2 4 婴儿健脾散红外指纹图谱的建立5 2 x i 5 2 2 5 婴儿健脾散的红外指纹图谱解析5 3 5 2 3d , j l 感冒散的红外指纹图谱研究5 3 5 2 3 1实验样品来源5 3 5 2 3 2 相似度考察d - , j 1 感冒散红外图谱的一致性5 3 5 2 3 3 模式识别法检验小儿感冒散红外图谱的一致性5 4 5 2 3 4 , i , j l 感冒散红外指纹图谱的建立5 6 5 2 3 5 , j , j b 感冒散的红外指纹图谱解析5 6 5 3 本章小结5 7 第六章片剂儿科中成药的红外指纹图谱研究。5 8 6 1 d , j l 鼻炎片、小儿清肺止咳片和小儿清感灵片的红j , l , - t h 纹图谱研究5 8 6 1 1小儿鼻炎片的红外指纹图谱研究5 8 6 1 1 1实验样品来源5 8 6 1 1 2 相似度考察小儿鼻炎片红外图谱的一致性5 8 6 1 1 3 模式识别法检验d , j l 鼻炎片红外图谱的一致性5 9 6 1 1 4 小儿鼻炎片红外指纹图谱的建立6 0 6 1 1 5 小儿鼻炎片的红外指纹图谱解析6 l 6 1 2d , j l 清肺止咳片的红外指纹图谱研究6 1 6 1 2 1实验样品来源6 l 6 1 2 2 相似度考察小儿清肺止咳片红外图谱的一致性6 1 6 1 2 3 模式识别法检验小儿清肺止咳片红外图谱的一致性6 2 6 1 2 4d , j l 清肺止咳片红外指纹图谱的建立6 3 6 1 2 5 小儿清肺止咳片的红外指纹图谱解析6 4 6 1 3 小儿清感灵片的红外指纹图谱研究6 4 6 1 3 1实验样品来源6 4 6 1 3 2 相似度考察d , j l 清感灵片红外图谱的一致性6 4 6 1 3 3 模式识别法检验小儿清感灵片红外图谱的一致性6 5 6 1 3 4d , j l t 青感灵片红外指纹图谱的建立6 7 6 1 3 5小儿清感灵片的红外指纹图谱解析6 7 x i i 6 2 本章小结6 7 第七章1 1 种儿科中成药红外指纹图谱的对比研究6 8 7 1 数据分析方法6 8 7 2 实验结果与讨论6 9 7 2 1 颗粒n j l 科中成药红外指纹图谱的对比研究一6 9 7 2 1 1 颗粒剂儿科中成药常规红外指纹图谱的对比研究6 9 7 2 1 2 颗粒剂儿科中成药二阶导数红外指纹图谱的对比研究7 2 7 2 2 散n j l 科中成药红外指纹图谱的对比研究7 4 7 2 2 1散剂儿科中成药常规红外指纹图谱的对比研究7 4 7 2 2 2 散剂儿科中成药二阶导数红外指纹图谱的对比研究7 6 7 2 3 片剂儿科中成药红外指纹图谱的对比研究一7 7 7 2 3 1片剂儿科中成药常规红外指纹图谱的对比研究7 7 7 2 3 2 片剂儿科中成药二阶导数红外指纹图谱的对比研究7 9 7 2 41 1 种儿科中成药红外指纹图谱的对比研究8 0 7 2 4 11 1 种儿科中成药红外指纹图谱相似度的比较8 0 7 2 4 21 1 种儿科中成药成分的比较8 1 7 3 本章小结8 1 结 仑8 2 参考文献8 3 致 谢8 8 攻读学位期间取得的科研成果清单8 9 x i v 第一章绪论 中成药是祖国医药宝库的重要组成部分，中药成方制剂除了包括颗粒剂、散剂、片 剂、喷雾剂、胶囊剂、栓剂等新型剂型之外，还包括露、膏、丹、丸、散、酒等多种传 统剂型，中成药具有服用方便、口感好、体积小、携带方便等优点，深受患者的青睐。 随着中成药的迅速发展，中成药质量控制则显得更加重要。目前，国际上已经认可采用 指纹图谱做为中成药的质控模式。常用的指纹图谱研究方法包括色谱法( 薄层色谱法、 高效液相色谱法、气相色谱法、高效毛细管电泳法等) 、波谱法( 质谱、核磁) 、光谱法( 紫 外光谱法、红外光谱法、荧光光谱法等) 和x 射线衍射法等。本章对红外光谱法在中成 药方面的应用研究和1 1 种中成药的研究现状进行综述。 1 1红外光谱法在中成药分析研究方面的应用 中成药具有化学成分多、结构复杂的特点，中成药的疗效是多种成分综合作用的结 果，红外光谱法既可以用于纯物质的鉴定，也可以用于混合物的鉴别。红外图谱可以反 映中成药的整体吸收特性，与中医从整体入手、辨证施治的原则相一致。因此，利用红 外光谱法鉴别中成药能全面地了解、控制中成药产品的质量，弥补了选用一种或几种组 分进行分析研究的不足，红外光谱法用于中成药的定性分析、定量分析及其它方面的研 究报道分别见表1 1 、1 2 和1 3 。 表1 1红外光谱法用丁中成约的定性鉴别 t a b l e1 1t h eq u a l i t a t i v ei d e n t i f i c a t i o no f c h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e sw i t hi n f r a r e ds p e c t r o s c o p y 表1 1 红外光谱法用于中成药的定性鉴别( 续) t a b l e1 1t h eq u a l i t a t i v ei d e n t i f i c a t i o no fc h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e sw i t h i n f r a r e ds p e c t r o s c o p y ( c o n t i n u e d ) 表1 2红外光谱法川丁中成药的定量分析 t a b l e1 2t h eq u a n t i t a t i v ea n a l y s i so fc h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e sw i t hi n f r a r e ds p e c t r o s c o p y 表1 3 红外光谱法住中成约其它方面的应h j 研究 t a b l e1 3 t h ea p p l i c a t i o n so fi n f r a r e ds p e c t r o s c o p yo nt h eo t h e ra r e a so fc h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e s 2 1 21 1 种儿科中成药的主要成分及功效 本文对d , j l 感冒颗粒、d , j l 复方鸡内金散、小儿鼻炎片等1 1 种儿科中成药的红外 图谱进行了研究，1 1 种儿科中成药的主要成分和主要功效见表1 4 。 表1 4 l1 种儿科中成药的主要成分及功效 t a b l e1 4t h em a i nc o m p o n e n t sa n de f f i c a c yo f1 1k i n d so fc h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e sf o rc h i l d r e n 表1 41 1 种儿科中成药的主要成分及功效( 续) t a b l e1 4 t h em a i nc o m p o n e n t sa n de f f i c a c yo fllk i n d so fc h i n e s ep a t e n tm e d i c i n e sf o rc h i l d r e n ( c o n t i n u e d ) 1 31 1 种儿科中成药的研究现状 文献 3 3 - 3 5 1 采用高效液相色谱法对柴黄颗粒中的黄芩苷进行含量测定；文献 3 6 - 3 9 】采用 h p l c 法测定4 , j l 感冒颗粒中连翘苷的含量；董占军【”】采用薄层色谱法鉴别了4 , j l 感冒 颗粒中的白薇、地骨皮和菊花；熊印华【4 0 1 和彭文进等【4 1 】采用h p l c 法测定4 , j l 感冒颗粒 中靛蓝和靛红玉的含量，均得到理想效果；文献【4 2 4 7 】采用高效液相色谱法测定t 4 , j l 咽 扁颗粒中绿原酸的含量；吴梅青等【4 6 却】采用h p l c 法和分光光度法对4 , j l h 扁颗粒中舱 酸巴马汀的含量进行了测定；管玉云等【4 8 】采用高效液相色谱法对4 , j l 麻甘颗粒中赫酸麻 黄碱进行了含量测定。骆军等【4 9 】采用h p l c 法对婴儿健脾散的主要成分碳酸氢钠及木香 中木香烃内酯和木香去氢内酯的含量进行了测定，效果理想。 文献调研未见对保儿安颗粒、4 , j l 鸡内金散、d , j l 感冒散、4 , j l 鼻炎片、d , j l 清肺 止咳片和小儿清感灵片进行分析研究的相关报道。 4 1 4 论文研究目的及意义 目前，我国儿童用药市场总规模已达1