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幼儿园中班教案传递皮球含反思中班教案传递皮球含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿学会儿歌拍皮球，让幼儿在游戏活动中懂得互相帮助，体验活动的乐趣，快来看看幼儿园中班传递皮球含反思教案吧。活动目标1、让幼儿在游戏活动中懂得互相帮助。2、学会儿歌拍皮球。3、体验活动的乐趣。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。教学重点、难点如何引导幼儿有秩序的玩耍，并且在玩耍过程中学会一些好的习惯活动准备小皮球数个，竹筐五个,儿歌卡片活动过程一、 活动导入师：小朋友们，你们看看老师手里拿的是什么东西啊?幼:小皮球师：小朋友真聪明，那你们想不想和小皮球一起玩一下啊？幼：愿意一：教师给幼儿分组，把54个幼儿分成5个组，每组9个小朋友。二：教师讲述游戏规则，5个小组同时运皮球到竹筐中，下一个小朋友等到前一个小朋友回到规定的位置以后，又接着运皮球，看哪一组最快。二.活动开始一：每个小朋友都蓄势待发，都给同组的小朋友加油。二：在活动中，告诉幼儿要注意安全，不推其他小朋友。三：比赛结束，告诉幼儿每一组所取得的名次，给表现好的幼儿多表扬，对其他幼儿多鼓励。四：拿出儿歌卡片，教幼儿学习拍皮球。三游戏结束一：总结整个活动中幼儿所表现出的不对的行为习惯，教育幼儿要懂得谦让，尊敬他人.教学反思在本次活动中，幼儿的身体得到了充分的锻炼，在活动过程中，有的幼儿会去推拉别人，有的胆小的幼儿不愿意参与到活动中去，使得其他幼儿对他有很大的意见。于是我就针对这些情况，对幼儿进行了多方面的教育，例如：要学会原谅别人的过失，要懂得尊重他人，要有秩序的进行活动等等。在活动中，对表现好的给予及时的表扬，对稍差的小朋友不能责怪，只能多多的鼓励。我觉得每一次成功的教学活动，都能使教师和幼儿从中获得不少的知识以及经验，多与幼儿以及幼儿家长沟通，争取让每一个幼儿都能愉快的成
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