江苏省盐城市大丰区八年级物理下册 第十章 压强和浮力基础知识归纳（新版）苏科版.doc

第十章 压强和浮力知识归纳1压力：_。 压力的作用效果影响因素：(1)_(2）_2压强：_。3压强公式:_ ，式中p单位是：_；2帕=_牛/米2，含义：_4增大压强方法 :(1)_不变，_增大 ;(2)_不变，_减小 (3)同时把_增大，_减小。5液体压强产生的原因：是由于液体受到_，液体具有_。6液体压强特点：(1)液体对_和_都有压强，(2)液体内部向_都有压强； (3)液体的压强随_而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强_； (4)不同液体的压强还跟_有关系。7（1）液体压强计算公式：_，（h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离） （2）根据液体压强公式：液体压强与液体的_和_有关，而与液体的形状、体积和质量无关。8第一个证明大气压强存在的实验是_。9大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而_。10准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。11测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。12 标准大气压：1标准大气压=_毫米汞柱=_帕=_米水柱。13（1）沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时_，气压增大时_。 （2）气体压强与体积的关系：一定质量的气体在温度相同时，体积越大，压强_。14. 在流体中流速越大地方，压强_；流速越小的地方，压强_。（飞机升力）15浮力：_。方向_。（物体在空气中也受到浮力）16物体沉浮条件： 物体漂浮时：F浮_G物 且 物_液 ，当物体悬浮时：F浮_G物 且 物_液 当物体上浮时：F浮_G物 且 物_液， 当物体下沉时：F浮_G物 且 物_液 17浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向_和向_的压力差。18阿基米德原理：_。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于_）19阿基米德原理公式：F浮G液排20计算浮力方法有： (1)称量法：F浮= _。 (2)压力差法：F浮=_。 (3)阿基米德原理：F浮_。 (4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)21浮力利用 (1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。F浮G液排=G船+G载 （物体漂浮的条件） (2)潜水艇：通过改变_来实现沉浮。 (3)气球和飞艇：充入气体的密度_空气的密度。 （4）密度计：物体漂浮的条件 刻度特点：_ 利用物理实验或者物理现象，来记忆物理的概念或者物理的规律，是学习物理的方法之一，这也就是我们常说的以物讲理，下面我就以压强与浮力的知识为例，向你介绍这一方法。 1、压力的作用效果 （1）典型的实验：一端削尖的铅笔，在两边用手指向里面压。 反映的知识：压力相等时，_，压力的作用效果越明显。 （2）典型的实验：刀越快越好。 反映的知识：在受力面积相等时，_，压力的作用效果越明显。 （3）典型的实验：墙的地基做得比较宽。 反映的知识：减小压强的方法是在压力相等的情况下，增大_。 （4）典型的实验：针尖越尖越好。 反映的知识：增大压强的方法是在压力相等的情况下，_受力面积。 2、液体内部的压强 （1）典型的实验：在塑料袋里放水，塑料袋向四面鼓起来。 反映的知识：液体除了对容器_有压强外，对_也有压强。 （2）典型的实验：竹篮子放入水中，四面的水都往竹篮子里面流。 反映的知识：液体内部向_都有压强。 （3）典型的实验：将开有小孔的塑料瓶插入水中，越是下面的孔，水流越快。 反映的知识：液体内部的压强与_有关，_，压强越大。 （4）典型的实验：压强计在水里同一深度时，不管面向什么方向，示数都相等。 反映的知识：液体内部同一深度压强_。 （5）典型的实验：压强计在深度相同的不同的液体里，示数一般不同。 反映的知识：液体内部的压强的大小与液体的_有关。 （6）典型的实验：帕斯卡“裂桶”实验。 反映的知识：同一种液体内部的压强只与液体的_有关，与液体的质量无关。 3、大气的压强 典型的实验：小口的瓶，当口对着瓶嘴吸气后，瓶可以吸在嘴上。 反映的知识：_。 4、气压与流速的关系 典型的实验：在两张纸之间吹气，纸互相_。 反映的知识：流速越快的地方，气压_。 5、浮力的存在 典型的实验：木版可以浮在水面，在水下抱石头感觉比较“轻”，气球可以升空。 反映的知识：浸在液体或者气体里的物体要受到浮力，浮力的方向是_的。 6、浮力的大小 （1）典型的实验：在弹簧秤下挂重物，分别在空气中与液体中测重力是不相等的。 反映的知识：相差的值就是_力。 （2）典型的实验：在盛满液体的容器里，放入用弹簧秤挂着的物体，随着物体的放入，就会有液体溢出，将溢出的液体再放到弹簧秤下，弹簧秤的读数会回到放入液体前的读数。 反映的知识：浸在液体里的物体受到的浮力的大小等于被物体排开的液体的_。【易错题】1如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ）。 2在重38N的铁桶中装满水，水重90N，用手提住铁桶，再将这桶水浸没在河里，此时手提水桶所用的力（ ） A、0 B、38NC、小于38ND、大于38N小于128N 3有两个金属块A、B用弹簧秤称时，A的示数大于B的示数，再分别把它们浸没在水中称时，发现弹簧称减小的示数相同，则它们有（ ）。A、相同的密度B、相同的质量C、相同的体积D、相似的形状4水球运动员再把漂在水面上的水球压入0.5米深水下的过程中，运动员对水球的压力（ ）A、逐渐增大B、逐渐减小C、始终不变D、先增大后不变5如图，甲乙两个实心圆柱体放在水平面上，它们对地面的压强相等，则（ ）A、甲的密度大，甲的重力小 B、甲的密度小，甲的重力小C、甲的密度小，甲的重力大 D、甲的密度大，甲的重力大6你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）。A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方7.一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是（ ）。8题A. B. C. D. 8.如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F1和F2 的大小关系是 （ ）A.F1 F2 B.F1F2 C.F1F2 D.无法确定9已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，由此可估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为_Pa。（g取10N/Kg）10潜水艇能够上浮和下沉是通过_来实现的 11死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力_人受到的重力，所以人就会自然向上浮起，当人浮在海面上时，人受到的浮力_人受到的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”）12某省一位12岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩卷起，并将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 ，气体压强 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。13新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会 ，这一现象说明： 。14刘星将重的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，泥船却漂浮在水面上，他是利用了 的方法来增大浮力的，此时泥船所受的浮力为_。15铝块一半浸入水中时，排开水重为0.8N，则此铝块受到的浮力为 N；当它全部浸入水中后受到的浮力为 N。16将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是_，所测大气压强的数值是_。（2）所测大气压强数值往往比实际值小一些，原因可能是(一条即可)：_。17在煮饺子的过程中，