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文档简介

大班语言心情预报教案 活动目标： 1、能合理的分析、推理故事情节并根据画面内容进行讲述发展逻辑思维能力和想象力心情预报 2、懂得要让自己时刻保持愉快的心情萌发互相关爱的情感 3、能通过绘画描述自己的心情并能在系提前大胆讲述发展口语表达能力 活动准备： 用硬纸做的电视机外框一个话筒一个猴子头饰一个、狮子生病的背景图一个小动物图片及反映小动物心情的图片若干 活动过程： 一、谈话引题 1、你们听过天气预报电视里是预报的（请23名幼儿播报天气预报） 2、森林电视台不仅有天气预报还有心情预报呢你们有没有听过呢我们就一起来听一听吧 讲述故事第一段（教师走到电视机框后面带上头饰播报心情预报） 二、分析推理故事 1、刚才我们听了心情预报今天狮子的心情是怎样的 2、雨天是指狮子的心情样（幼儿自由讲述最后教师小结） 3、为什么狮子的心情是雨天可能因为什么事（幼儿大胆猜测） 4、到底事呢（出示狮子生病躺在床上的图片） 5、原来狮子生病了生病时的感觉是样的（幼儿自由发言） 6、森林里的小动物听到狮子的心情预报后会做呢 7、我们一起看看他们是做的 8、现在狮子的心情会发生变化为什么 9、讲述故事第二、三、四段幼儿教案心情预报 三、情感教育 1、心情预报太好了小朋友们想不想也来当回主持人请你来播报心情预报 2、教师出示各种不同的心情图讲解播报要点请幼儿手拿话筒站在电视机框后播报 3、师：刚才我们听了小动物的心情预报你喜欢那一种为什么 我们的心情有时会不好有时会好如果一直心情不好我们会样怎样才能让自己的心情变成晴天呢
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