教职工代表大会民主评议领导干部实施方案.doc

教职工代表大会民主评议领导干部实施方案 xx年滨江学校 教职工代表大会民主评议领导干部实施方案 教职工代表大会(以下简称教代会)民主评议领导干部工作，是全面贯彻落实教代会职权，建立和强化学校内部监督和自我约束的机制，加强党风廉政建设，密切党群和干群关系，推进学校民主政治建设进程和促进学校改革、发展、稳定的重要任务。多年来，岳阳市六中党总支、校行政不断结合干部队伍建设实际，积极探索、不断完善民主评议干部的方法和途径，并赋予了新的时代内涵，逐步做到了制度化、规范化、科学化。 一、民主评议领导干部的意义和作用 教代会民主评议干部制度的坚持与实施，促进了学校民主管理工作的制度化和规范化，畅通了党政与广大教职工沟通的渠道，调动了教职工关心、支持并积极投入学校中心工作的积极性，增强了教职员工的主人翁意识，有力地促进了干部队伍建设，激发干部奋发向上，提高领导班子领导水平，促进了学校发展和建设。 二、组织领导 教代会民主评议领导干部下作必须在学校党总支统一领导、统一部署下，由教代会主席团组织实施。教代会下设民主评议领导干部工作小组，负责学校民主评议领导干部的具体事宜。教代会民主评议领导干部工作小组成员由教代会主席团提名后，提交教代会表决通过，报学校党总支批准。教代会民主评议领导干部工作小组对教代会负 责。其主要职责是：草拟民主评议干部工作实施方案；对民主评议于部中出现的问题，提出处理意见和建议；认真负责地教代会的评议意见和统计测评结果；起草向教代会主席团和党总支提交的评议工作总结报告。 三、评议的原则 1、实事求是的原则。全面客观地反映于部的情况，辩证地看待干部。要功过分明，对成绩、优点、长处于以肯定，对缺点和不足要认准。力求全面，切忌片面。 2、突出重点和主要方面的原则。重点对被评议人的工作业绩进行评议，要突出重点，抓住主要方面，主要问题，不纠缠细枝末节。评议中要与人为善：宽以待人，不搞个人攻击。 3、维护评议人合法权益的原则。教代会对以任何借口，任何形式打击、报复评议人的行为必须敢于进行批评与抵制。 4、“三个正确”、“三个满意”原则。即党组织正确领导，群众正确理解，干部正确对待：群众满意，干部满意，党总支和干部管理部门满意。 四、评议的对象和范围 学校教代会民主评议领导干部的对象是学校行政领导干部。 五、民主评议的主要内容 教代会民主评议干部要以党章规定的干部标准和任期目标、岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩、廉进行全面评议。民主评议要坚持实事求是、客观公正，注重工作实绩。评议的主要内容 包括： 1、是否自觉地坚持邓小平理论，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的教育方针和国家的法律、法规。是否具有履行职责所要求的现代科学知识，决策、协调和管理能力。 2、是否密切联系群众，在群众中有较高的威信，有依靠教职工办学的民主意识、民主作风，自觉接受群众的监督。 3、是否勤奋敬业、乐于奉献、清正廉洁、开拓进取、创新务实。 4、是否谦虚谨慎，努力学习，善于同班子成员合作共事。 5、是否坚持在抓好教学、教研中心工作的同时，重视思想政治工作和精神文明建设。 六、民主评议的方法和程序 教代会民主评议干部主要采取教职工代表参与民主评议和无记名测评的方式进行。评议的程序是： 1、向代表宣传民主评议领导干部的目的、意义和要求，使他们对民主评议的内容法、步骤和原则有全面的了解，同时被评议的干部做好述职准备。 2、召开教代会，被评议的领导干部分别向代表作好述职报告。 3、组织代表对述职的领导干部进行民主评议和无记名测评(参加无记名测评的代表应不少于代表总数的三分之二)。 4、评议的意见和建议，统计测评结果，形成书面材料报送教代会民主评议监督干部工作委员会。 5、评议结果经教代会民主评议监督干部工作委员会同意，学校 党总支批准后，向被评议对象反馈。 6、评议和测评结果交党组织部门备案，作为干部考核、调整、任用的依据。 七、民主评议领导干部的要求 教代会民主评议领导干部一定要在党总支的领导下，严格按照民主程序，认真组织实施，防止走过场。校工会作为教代会的工作机构，对组织民主评议领导干部工作负有重要职责，要研究评议领导干部工作中的新情况、新问题，通过民主评议领导干部工作使各职能部门评出方向、评出团结、评出干劲，从而更加有力地推动学校的改革和发展。 xx学年教代会民主评议领导干部的实施办法 增城市派潭镇高滩小学 教职工代表大会对学校领导干部进行民主评议，是教职工依法行使民主管理、民主监督权利的有效形式，是发扬社会主义民主、坚持党的群众路线的具体体现。搞好教代会对栄领导干部的民主评议工作，有利于建立有效的校内监督机机制和自我约束机制，有利于加强学校的党风廉政建设，密切干群关系，有利于促进决策和科学管理，促进学校的改革和发展。根据全国总工会关于职工代表大会民主评议领导干部的实施意见，结合我校实际情况，特制定本办法。 一、民主评议的对象 我校教职工代表大会民主评议的对象是在职校级领导和正处职（含主持工作的副处职）领导干部。 二、民主评议的主要内容 教代会民主评议领导干部的内容主要是德、能、勤、绩四个方面。德：主要指是否能自觉坚持邓小平理论，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，坚持社会主义办学方向；是否勤政廉洁，尊重教职工的民主权利，正确处理国家、学校、教职工三者之间的利益关系，密切联系群众。 能：主要指决策能力、组织能力、办事效率和业务水平。勤：主要指工作态度、工作作风及事业心、责任感。 绩：主要指工作业绩。 三、民主评议领导干部的形式和方法 民主评议领导干部应每年进行一次，可以和学校年终总结或者党委考察干部工作结合进行，也可以由教代会单独进行。评议的形式主要有口头评议和书面评议两种。 1、口头评议采取考察听取意见的方式，“背靠背”地进行。 2、书面评议采取测评的方式进行，即按照优秀、职称、基本称职和不称职四个等次，对其进行测评。 四、民主评议的步骤 1、宣传发动。向干部和教职工群众宣传民主评议领导干部的目的、意 义和要求，认真做好思想发动工作。教职工代表要以严肃认真、高度负责的态度对待评议工作，要用一分为二的观点看待领导干部，在充分肯定领导干部的优秀、成绩的前提下，善意提出其存在的缺点和问题。被评议的领导干部要虚心听取教职工的意见，自觉接受群众的监督。 2、领导干部按德、能、勤、绩四个方面向教职工代表作述职报告。 3、按制定的方案进行民主测评。 4、填写民主评议领导干部情况综合表。 5、被评议的领导干部在民主评议领导干部情况综合表上签署本人意见。 五、民主评议领导干部的组织领导 民主评议领导干部在学校党委的领导下进行，成立民主评议领导干部工作小组，其由学校组织人事部门、纪检监察部门、教代会及工会等单位的有关人员组成。民主评议领导干部工作小组对学校党委负责。其主要职责是：草拟民主评议领导干部工作实施方案；对民主评议领导干部中出现的问题提出处理意见或建议；负责考察意见和统计测评结果。 六、本实施办法经教代会代表讨论修改，并报学校党委批准实行。 教职工对领导班子民主评议资料 为做好我园民主评议领导干部工作，根据教育法、教师法和学校教职工代表大会暂行条例规定，制定本实施办法。 一、民主评议领导干部的指导思想及原则 以十六大精神为指导，按照“三个代表”的要求，进一步深化民主管理，保障教职工民主权利，促进党的“全心全意依靠教职工办学校”方针的贯彻落实。民主评议领导干部必须坚持“实事求是、与人为善、党管干部”的原则。 二、民主评议领导干部的内容 民主评议领导干部的内容主要是德、能、勤、绩四个方面。其中：（1）德：主要评议干部能否坚持党的四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，是否具有为人师表、廉洁奉公的精神和密切联系群众的工作作风。（2）能：主要评议干部的领导能力、协调能力、管理能力，是否具有与时俱进、开拓创新的精神。（3）勤：主要评议干部的工作态度，事业心和责任感，能否严于律已、努力完成工作任务。（4）绩：主要评议干部的工作质量、办事效率，政绩是否突出等。 三、民主评议领导干部的程序 民主评议领导干部每年进行一次，按以下程序进行： 1、干部述职。由领导干部本人在教代会上作述职报告，报告的内容是工作情况、取得成绩、存在的问题、原因分析以及今后的措施和打算等。 2、群众评议。评议分两步进行，第一步，由教代会代表采用无记名投票方式，对述