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文档简介
摄影兴趣小组活动计划4篇 柳林中学xx-xx学年度第二学期 摄影兴趣小组活动计划 一、活动意义: 切实落实实施初中新课程改革,培养学生良好的兴趣和爱好,尊重学生个体个性,结合实际,有针对性、计划性的发挥学生特长,为我校的校园文化建设和校本教研做出一定的贡献。 二、活动方式: 1、不定期的开展摄影方面的基础知识的讲授; 2、不定期的举办摄影作品的专题展览; 3、组织兴趣组的成员进行有计划、有主题的摄影采风活动; 4、组织专题摄影活动,选择优秀作品开展网上摄影作品展,利用学校网站和博客、门户等形式进行摄影作品的展览和交流。 三、活动地点: 1、摄影知识讲授在学校的多媒体教室进行; 2、有关摄影的专题展览结合校园艺术节、师生书画展等活动进行专门版块的展览; 3、主题摄影采风活动选择附近、周边有特色的民居、风景地貌、建筑等进行专题的采风活动。 卓尼县柳林中学信息中心 摄影兴趣小组工作目标及计划 一、指导思想 杨村十二小 摄影兴趣小组工作目标及计划 为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班,招收学生22人,旨在培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订摄影兴趣小组活动计划。二、总体目标 从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。三、组织方式 1、针对三到六年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。 2、摄影兴趣小组组长:张继川成员:石玉艳。 3、摄影兴趣小组由学校科学组的支持和领导,活动所需资金、设备由总务处向学校反映解决。四、相关准备 1、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。 2、学校提供信息技术课的电脑室作为小组集中交流活动地,小组建立网站在协会网站和qq群。五、活动方式 摄影兴趣小组主要以“理论讲座”和外出采风方式开展活动。每次活动后拿出自己的作品参展,期末评选出最优作品颁奖。 采用小组活动和个人自主活动相结合的方式,不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动,以本校学生校内外生活为主要题材,鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向各校园网投稿,同时关注发生在身边的其他各种人、物、事,在更广阔的时空范围开展摄影实践。六、课程设置 (1)摄影基础知识(2)摄影器材介绍 (3)人物、风光拍摄技巧具体活动内容如下: 1、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语2、镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制 广角镜在使用中的特点和效果,长焦镜头在使用中的特点和效果,景深三要素,单点对焦技巧、选择对焦点、智能对焦,运动物体对焦技巧、追拍技巧 3、数码相机的主要性能与技术指标: 图像格式、分辨率、图像插值,色彩模式、色彩空间,白平衡调整、白平衡应用、 相当感光度理解及应用,数码相机直方图解析,数码相机其它功能使用及优化技巧 4、测光原理、曝光控制 影响曝光的各种因素,等量曝光,曝光补偿,EV设定值,曝光修正,确定正确曝光的其他因素,手动曝光,光圈优先,快门优先,程序自动P曝光,平均测光,中央重点测光,点测光 5、闪光灯摄影技巧 闪光灯应用基础,直射闪光摄影在使用中的特点和效果,透射闪光摄影在使用中的特点和效果,反射闪光摄影在使用中的特点和效果,闪光灯应用其他技巧 6、摄影构图技法 摄影画面的构成要素,摄影构图基本法则,常见的构图方式,外拍实践课 7、室外环境人像拍摄技法 人像摄影的特点,像摄影的基本步骤,环境的选择,背景的处理,交流和引导被摄者,人像摄影人物安排和构图,姿势和造型控制神情动态的抓取,光线的运用、影调的处理。 8、风光摄影技巧 风光摄影构图法则,风光摄影用光,风光摄影曝光技巧,风光摄影对焦技巧,雾景摄影技巧,雨景摄影技巧,日出、日落摄影技巧,全景风光接片拍摄技巧 9、夜景摄影技法 xx-xx第二学期 摄影小组实施方案指导思想:为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班。特制订摄影兴趣小组活动计划。现将本学期摄影小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展。从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。 二、活动要求: 1、针对六到九年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。 2、摄影兴趣小组由学校美术组的支持和领导,活动所需资金、设备由美术组向学校反映解决。 3、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。 4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。 三、活动内容:1、摄影基础知识 2、摄影器材介绍 3、人物、风光拍摄技巧 4照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语 四、采取的措施: (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的摄影作品展览会,展示学生的学习成果。 摄影小组活动计划 学习内容: 阶段性总结 本小组的活动宗旨是让拥有便携式数码相机但又不很熟悉自己相机功能的博客协会会员能尽快地了解自己相机的全部功能并能熟练使用自己的数码相机。由于本小组成员所持的便携相机各不相同,因此决定了本小组是一对一的”因机施教”,是探 讨式的相互学习,是边学(对照相机说明书)边解释的学习方式。一年以来,通过兴趣小组的十一次活动,大家都认为取得了一定的收获和进步。现作本小组一年活动情况的回顾和总结: 一)基本情况 一年来本小组共活动十一次:3月7日、21日,4月18日,5月16日、30日,6月6日、20日、9月19日、10月17日、11月21日、12月19日; 活动内容: (1)了解各自数码相机的主要功能,掌握基本操作; (2)正确设定图象模式和动画选项; (3)学习构图的基本知识和佳作构图
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