四年级上册语文专项训练生字归类教科版含答案.docx

生字归类训练（教科版四年级上册）一、 字音乐园。 1.给加点的字选择正确的读音，打。迟钝（dn dn） 窘态（jing jn） 和蔼（i i） 侮辱（w w）蔑视（mi ni） 惊愕（ ） 和谐（xi ki） 惩罚（chng chng）纤细（xin qin） 矗立（ch zh） 惬意（ji qi） 诡计（wi gu）倚着（yq） 翡翠（fi fi） 依偎（wi wi） 屡次（l l）2.把下面加点字的音节补充完整。敝国（b ） 谱写（p ） 温馨（x ） 浩瀚（h ） 气魄（p ） 点缀（zh ）窟窿（k ） 畜生（ch ） 挑衅（x ） 岷山（m ） 菌类（j ） 枯萎（w ）3.下面各组词语的读音没有错误的是（ ）。A.橘子（jzi） 乞丐（qgi） 临摹（lnm） 掠夺（ludu）B.咳嗽（kso） 妄想（ wngxing）汹涌（xingyo） 匍匐（pf）C.葫芦（hlu） 扫描（somio） 愚蠢（ycn） 冰雹（bigbo）D.特殊（t s） 子弹（zdn） 胸膛（xngtng）塑像（sxing）E.召集（zhoj） 循环（xnhun） 竹筏（zhf） 泼水（pshu）4.给下面的汉字加偏旁组成本册的新字，再组词。离_（ ） 原_（ ） 曹_（ ） 九_（ ） 咸_（ ） 同_（ ）曼_（ ） 易_（ ） 朝_（ ）周_（ ） 吴_（ ） 孔_（ ）二、字形乐园。1.读拼音，写含有生字的词语。 chngji hu y q f cu hu tng zh mn z gu l （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hungyng zhyun zhsn chunglin chnrn lnsh yngxing （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） swng shy toln jhu jingjn ynj yxi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） cihu t sh gngd ynm z zh zhw pn d （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2. 形近字组词。冻（ ）栋（ ）旱（ ）早（ ）绕（ ）浇（ ）设（ ）没（ ）恳（ ）垦（ ） 枪（ ）呛（ ）环（ ）坏（ ）版（ ）板（ ）峡（ ）狭（ ）兀（ ）九（ ） 辨（ ）辫（ ）纹（ ）蚊（ ）壮（ ）状（ ）旺（ ）汪（ ）仁（ ）任（ ）党（ ）赏（ ）淋（ ）林（ ）妙（ ）纱（ ）旦（ ）担（ ）清（ ）情（ ）嫦（ ）常（ ）营（ ）莹（ ）仪（ ）议（ ）缕（ ）楼（ ）拱（ ）供（ ） 副（ ）福（ ）泊（ ）伯（ ）攻（ ）故（ ）浮（ ）俘（ ）怖（ ）布（ ） 微（ ）徽（ ）匍（ ）葡（ ）秃（ ）季（ ）涸（ ）固（ ）蘑（ ）磨（ ）恼（ ）脑（ ）杆（ ）秆（ ）嘀（ ）滴（ ）框（ ）眶（ ）消（ ）肖（ ）3.下面四组词语中的生字书写没有错误的是（ ）。A.剩机 首都 篱笆 苦恼 藕断丝连 汹涌湍急B.沙哑 酣睡 葬身 弥漫 威风凛凛 惟妙惟霄C.战役 卧佛 无瑕 疯狂 怪石嶙峋 高山之巅D.毯子 喊杀 号招 噪音 安然无恙 高山峻岭E.欧洲 啄食 派遣 速度 克已奉公 奋不顾身F.克服 遗漏 色彩 锻炼 浩浩荡荡 熊熊大火4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。摇远（ ） 遵重（ ） 红图（ ） 规率（ ） 垠元（ ）奔拙（ ） 共养（ ） 严俊（ ） 趁托（ ） 询视（ ）樱儿（ ） 宇咒（ ） 身驱（ ） 余辉（ ） 分晰（ ）卒然而至（ ） 责责称赞（ ） 欺军之罪（ ） 宏伟鬼丽（ ）灿烂辉皇（ ） 举世闻明（ ） 浑沌迷蒙（ ） 蔬落有致（ ）5.选择合适的形近字填在下面的儿歌中。慌 谎 荒 蔬 （1） 撒个（ ），怕犯了欺君之罪；他（ ）张地往外跑；（ ）郊野外，谁能死里逃生啊；这种（ ）菜很少见。 行 刑 型 形（2）这是一种新（ ）玻璃。生活中的（ ）状多种多样。过马路时，要走人（ ）横道。在 （ ）场，大家都没法表达心中的感受。华 哗 化 桦（3）只听见水声（ ）响，布置中（ ）大地春来到， 冰雪融（ ）春来到， （ ）树也来天添光彩。6.读语境，写出“王”字旁的形近字。 大眼睛水（ ），不要为此而疯（ ）。事业家庭都兴（ ），不要（ ）费共努力。三、多音字乐园。1.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。 花园里鲜花盛 开，五颜六色，竞相开放，我想乘 机摘下一朵，突然，我的手缩了回来，我看到，一位老爷爷正 在花的旁边挖坑立着一个牌子，上面写着：爱护花草，争当文明者！我对自己的做法感到惭愧，为 了我们能有一个好 的环境，老爷爷都这么努力去做，我们还 有什么理由不去遵守呢？公园的音乐 缓缓地响起，在曲调 中，我迈着轻盈的步伐走出了公园，我为自己的做法感到高兴 。盛 （ ）乘 （ ）正 （ ）为 （ ）还 （ ）乐 （ ）调 （ ）兴 （ ）2.给下面的多音字注音组词。 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 弹 落 宿 将 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）降 撒 冠 磨 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 压 干 供 召 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）4、 字义乐园。理解下列词语中加点字的含义，把正确含义的序号填在括号里 1.编：（动）把细长条状的东西交织起来 （动）依次排列 （动）编辑 （动）创作 （动）捏造；瞎说（1）这位老师就是我们的主编 。（ ）（2） 这部电视剧的编剧是朝鲜人。（ ） （3）我们不要编造事实。（ ） （4）妈妈给我编织毛衣。（ ） （5）中国工农共军开始整编 了。（ ） 2.警：注意可能发生的危险 需要戒备的事件或消息 感觉敏锐，见解独到 国家维持社会秩序和治安的武装力量 （1）老师警告我们要按时完成作业。（ ） （2）我们时刻提高警惕。（ ） （3）我的爸爸是警察。（ ） （4）这件事给我们大家敲响了警钟。（ ） （5）我们要有高度的警觉性。（ ） 3.蒙： 没有知识 遮盖起来 受 形容雨点细小 欺骗（1）这件事让我发蒙。（ ） （2）外面下起了蒙蒙细雨。（ ）（3）对年来承蒙老师的厚爱，我一直成绩很好。（ ） （4） 她蒙骗了家里所有人。（ ） （5） 弟弟蒙被在床上不起来。（ ）4.佩：挂，带 古代系在衣带上的玉饰 心悦诚服（1）学校要求我们必须佩带红领巾。（ ） （2）这件事她做得让我佩服。（ ） （3）这块玉佩晶莹剔透。（ ） （4）他的精神令人钦佩。（ ） 参考答案：一、1. dn jing i w mi xi chng xin zh qi gu y fi wi l2. n o u n n i 3.A4.璃（玻璃） 源（水源）遭（遭受） 仇（仇人）减（减法）铜（铜钱）漫（漫天）惕（警惕）嘲 （嘲笑）调（调动） 误（错误） 吼（吼叫）二、1. 成绩 回忆 启发 摧毁 停止 民族 规律 黄莺 支援 竹笋 窗帘 承认 临时 英雄 死亡 属于 讨论 菊花 将军 印记 鱼虾 彩绘 特殊 攻打 淹没 阻止 植物 品德2.恳求 设置 绕过 干旱 冻死 兀立 山峡 版本 环形 手枪 仁者 兴旺 壮士 花纹 开垦 没有 浇花 早上 栋梁 几个 狭小 木板 坏人 呛水 任性 水汪 奖状 蚊子 分辨 清水 元旦 奇妙 淋雨 党员 拱手 一缕 仪式 营销 嫦娥 恐怖 浮水 攻打 辫子 人情 担心 纱巾 树林 欣赏 供养 楼房 议论 晶莹 经常 布匹 俘虏 故乡 幸福 停泊 干涸 秃子 匍匐 微笑 消化 框架 嘀咕 杆子 恼怒 磨米 一副 伯伯 固定 季节 葡萄 徽章 生肖 眼眶 水滴 秸秆 大脑 蘑菇3.F4.遥 尊 宏 律 银 笨 供 峻 衬 巡 婴 宙 躯 晖 析 猝 啧啧 君 瑰 煌 名 混 蔬 5.（1）谎 慌 荒 蔬 （2） 型 形 行 刑 （3） 哗 华 化 桦 6.汪 狂 旺 枉三、1.盛chng（盛饭） 乘chng（乘法） 正zhng（正月） 为wi（作为） 还hun（还给） 乐l（快乐） 调 tio（调动） 兴xng（兴旺） 2.弹 dn（子弹） 落