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明天要远足大还是小项链,第七、八单元,第一课时,第二课时,雪地里的小画家乌鸦喝水小蜗牛,吃,y,叫,r,明,才,叫,shng,学,同,sn,吃,ku,叫,m,己,自,吃,叫,shu,又,白,r,读一读,写一写,吃,r,叫,tin,几,和,吃,叫,hu,只,竹,h,吃,chng,叫,yn,石,马,吃,用,shn,吃,多,du,吃,y,叫,r,见,出,叫,shng,妈,对,sn,吃,ku,叫,m,回,全,吃,叫,shu,厂,工,r,读一读,写一写,睡,那,海,真,很,穿,衣,服,快,蓝,游戏:小猴子爬楼梯,笑,向,贝,娃,挂,活,金,哥,姐,弟,加油,抢粮食回家,叔爷群竹步参洞乌鸦处,放开,进去,办法,许多,高手,玩笑,住户,孩子,发芽,医院,摘苹果,只石用几只是石子用人几个,比一比,读一读,自白见回自己白色看见回家,巴吧,牙呀,金全,马妈,又对,牙鸦,比一比,读一读,认识多音字,壳k(贝壳)qio(地壳),和h(和平)hu(和面),几j(几个)j(几乎),参cn(参加)shn(人参),题型练习,竹子门牙小马几人一只石头多人出来少见一对妈妈完全回去工厂自己上衣有人问好从来你们同学上衣我和你,听写我最棒!,考点,加一加,减一减,日+明,+海,+马吗,白+的,和禾,圭女,们亻门,时,加一加,变成新字再组词,减一减,变成新字再组词,月,明天,勺,好的,氵,每,海水,口,小马,口,禾苗,娃,女儿,大门,寸,日,日子,难点,吧()把()自()明()用()见()全()个(),牙()加()牙()芽()完()玩()主()住(),白()自()马()吗()只()石()全()个(),比一比,再组词,考点,草莓,小树发芽,雪,蘑菇,夏天,秋天,冬天,春天,考点,树叶碧绿,树叶发芽,树叶全掉了,树叶黄了,夏天,秋天,冬天,春天,连一连,来己头子心学全,同,竹,出,石,自,完,用,数一数,给生字宝宝归类,亻,拍,莲,你,们,打,花,扌,艹,错点,读一读,连一连,考点,小,暗,慢,去,没,低,来,快,有,高,明,大,好,妈,打,肚,拍,刚,刮,宀,女,月,扌,灬,刂,朋,字,热,然,宝,给字宝宝归类,开火车读词语,难点,好才长巴它要杏数方衣,左右结构,独体字,上下结构,考点,自,马,牙,自己,自个儿,各自,小马,马路,白马,牙齿,大牙,门牙,1颗2木3只4棵5片6条,一()树一()猴子一()海一()石子,4,3,5,1,选一选,填一填,难点,1.早晨起来,面向太阳。_面是东,_是西,_面是北,_面是南。,2._不识月,呼作_盘。_疑瑶台镜,飞在_端。,3.青蛙写诗一文中,青蛙写诗的时候,小蝌蚪游过来当个_,池塘里的水泡当个_,荷叶上的_当了省略号。,4._去了有花有草的地方,_去了没有花没有草的地方。,前,后,左,右,小时,白玉,又,白云,逗号,句号,露珠,小雨点,大雨点,数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活
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