九年级语文下册_8《外国诗两首》假如生活欺骗了你课件 （新版）语文版

一导入新课,创设情景,在我们的学习和生活中，难免会遇到一些困难和挫折，你是怎样对待的？,假如生活欺骗了你,普希金,亚历山大谢尔盖耶维奇普希金（1799-1837）,俄罗斯伟大的民族诗人、小说家；史称：“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”；他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。,二走进作者,普希金，生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭，12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校，以能诗闻名。1817年毕业后到外交部任翻译，其间参加文学社，以歌颂自由，抨击专利暴政为主题创作自由颂致恰达耶夫致大海等诗作，长篇叙事诗鲁斯兰和柳德米拉大量利用民间词汇和口语，被认为是俄国文学语言的转变。,他的一生倾向革命，与黑暗专制进行不屈不挠的斗争，他的思想和诗作，引起统治者不满和仇恨，曾两度被流放，始终不肯屈服，最终与敌人决斗而死，年仅38岁。,写作背景：,丑小鸭是安徒生的真实写照，假如生活欺骗了你与作者的经历有关系吗？,假如生活欺骗了你写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。,三预习检测,瞬息（shn）幽寂（j）延绵：荒草萋萋（q）忧郁（yu）伫立（zh）涉足（sh）向往：尴尬（gng）,一眨眼一呼吸的短时间。幽静寂寞。延续不断。形容草长得茂盛的样子。愁闷。长时间地站着。指进入某种环境或生活范围。因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。处境困难，不好处理。,诗歌的“四步”阅读法：一读二品三诵四背,读题目，读作者，读诗，读创作背景。,品读诗歌（情感，道理和表现手法）,注意诗的节奏，分出轻重缓急、抑扬顿挫。,假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。,心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。,假如生活欺骗了你,普希金,解题：“生活欺骗”：生活中遇到挫折、困难，甚至不幸而身处逆境。（作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。）,四初读课文，整体感知,五合作探究,问题一、假如生活欺骗了你，诗人给了你怎样的叮嘱？,不要悲伤，不要心急，需要镇静，相信快乐的日子将会来临，忧郁将会过去。,问题二、你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“你”指的是哪些人？,“你”指生活中所有不顺利，碰到挫折、困难、身处逆境的人。作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。,问题三、“相信吧，快乐的日子将会来临”一句，语气上有什么特点？,委婉、含蓄的劝说。,六精读品析,1、怎样理解“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！”？,2、怎样理解“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临”？,3、怎样理解“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？,七拓展延伸,仿照假如生活欺骗了你第一节，续写下面的诗句。假如生活捉弄了你，不要_，不要_！_。,假如生活欺骗了你，不要彷徨，不要哭泣！暗淡的生活中需要光明，坚信吧，黎明的曙光即将来临。,假如生活中遇到了困苦，不要惊慌，不要沮丧！阴暗的日子里需要信