安全工作应急预案.doc

巴里营子小学安全工作应急预案巴里营子小学安全工作应急预案基本情况名称：巴里营子中心小学性质：事业单位地址：大双庙镇巴里营子村校长：张树军分管安全工作负责人：张颖祥 傅瑞峰在校教职工人数：43人在校学生总数：593人现有教班：18个校园面积：125423平方米校舍建筑面积：6200平方米校舍使用情况：1、教室2、办公室3、其它用途附图：校园平面图 组织建设 学校安全工作领导小组 组 长：张树军 副组长：傅瑞傅 张颖祥 成 员：于海永 张军 宫丽智 刘艳泽 于彩霞 各班班主任 责任分工： 1、组长：张树军全面主持学校安全工作，对安全工作负总责(第一责任人)。 2、副组长：张颖祥协助组长做好全面安全工作，对安全工作负总责。 3、安全保卫干部：付瑞峰具体负责整个学校安全管理工作，重点落实消防、治安的管理工作：参加各种安全保卫工作会议，与上级及相关单位(如派出所)建立经常性联系，转达、发放的有关安全、消防等方面的文件、精神和材料；负责学校安全工作日常管理；与学校重点岗位责任人签订岗位安全责任书。 4、领导小组成员及部门领导负责人接所分管的职责范围分别负分管领导责任和直接主管领导责任。 各班的班主任及任课教师对班级的安全负责，财会室、实验室、实验仪器室、计算机教室、图书室、档案室、库房、体育器材室、食堂的负责人对分管业务部门的安全负责。 联系电话： 火 警：119 急救中心：120交通事故：122辖区公安：4076858突发事件应急预案突发事件突发事件是指在校园发生的恐怖袭击、爆炸、地震、火灾、水灾、集体中毒、以及意外事件造成人员拥挤踩踏甚至伤亡、校园集体中毒、校内较大范围疫情等。 突发事件按涉及的范围和危害程度划分为三级。 一级：即学校已发生恐怖袭击、爆炸、火灾、地震、洪水、泥石流、山体滑坡、群体人员拥挤踩踏等事件后，应立即启动一级应急预案，进行处置。 二级：即学校发现爆炸物，局部发生火灾、蔓延较快，校园集体中毒、校内较大范围疫情、公共秩序严重混乱等，应立即启动二级应急预案，进行处置。 三级：即学校发现可疑爆炸物、接到恐吓电话、食物中毒、局部发生可控制火情、校园人身伤害，有可能造成人员恐慌局面失控时，应立即启动三级应急预案，进行处置。 应急预案 1、发生一级突发事件时，应立即采取以下处置措施： 指挥小组应立即宣布启动一级应急处置预案，向上级做出口头事件警情汇报，指挥各应急小组人员迅速到位。 运用可以动用的手段简要、明了的向大家告知警情，做好人员情绪稳定工作。停止一切教学活动，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到安全地点，或根据实际情况采取相应的避险措施，并清点汇总各班学生人数，搜索、集合遗漏人员。发现受伤人员尽快采取措施进行救治。 对现场实施封闭，组织人员维护现场秩序，保护重点部位和重点财产，控制所有与校外连接的通道，组织在学校周边的巡逻设置隔离线进行有效控制。 与相关单位联系，争取并协助外部力量对事件的处置与施救，组织内部人员的自救和互救，固定事件相关证据，为有关部门调查提供线索。 2、当发生二级突发事件时，应立即采取以下处置措施： 指挥小组应立即宣布启动二级应急处置预案，向上级做出口头事件警情汇报，指挥各应急小组人员迅速到位。 开通校园广播，简要、明了的向大家告知警情，做好人员情绪稳定工作。停止一切教学活动，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到安全地点，并清点汇总各班学生人数，搜索、集合遗漏人员。发现受伤人员尽快采取措施进行救治。 对现场实施封闭，组织人员维护现场秩序，保护重点部位和重点财产，控制所有与校外连接的通道，组织在学校周边的巡逻，设置隔离线，进行有效控制。 发生疫情时应根据需要对有关人员采取隔离措施。 与相关单位联系，争取并协助外部力量对事件的处置与施救，组织内部人员的自救和互救，固定事件相关证据，为有关部门调查提供线索。 3、当发生三级突发事件时，应立即采取以下处置措施： 指挥小组应立即宣布启动三级应急处置预案，向上级做出口头事件警情汇报，指挥各应急小组人员迅速到位。 简要、明了的向相关人员告知警情，做好人员情绪稳定工作。组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到安全地点，或根据实际情况采取相应的避险措施。发现受伤人员尽快采取措施进行救治。 对现场实施封闭，设置隔离带进行隔离，组织人员维护现场秩序，保护重点部位和重点财产，发现嫌疑人应尽可能进行有效控制，或记住其重要特征，保全现有证据。 接到恐吓电话时，要冷静处置，记住其语言特征，有条件的进行录间，为公安机关侦破提供线索。遇到局部发生可控制火情，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭。 在组织校外集体活动时，根据具体情况制定突发事件应急预案，建立临时组织，明确责任。 校园突发事件应急处置工作领导机构 领导小组成员名单：张树军、张颖祥、于海泳、傅瑞峰、周洪山、宫丽智、侯庆平 组长：张树军 副组长：傅瑞峰 张颖祥 组 员：侯庆平 于海永、张军、宫丽智、班主任 基本职责：校园突发事件应急处置工作领导小组，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构(以下简称“领导小组”)负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作做出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。 内部设置分工 1、指挥组 成员：张树军、傅瑞峰、张颖祥、于海永、侯庆平、带班领导 职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。 2、疏导组： 成员：十八名班主任 职责：在统一指挥下按照预案的措施、顺序、路线有序的引导疏散师生，撤离现场。 3、保卫组： 成员：侯庆平、张军 职责：在事发时迅速赶到现场，划定警戒区，设置警戒线，维护现场秩序，疏散现场 人员及重要物资，做好重点、要害部位的安全保卫，在公安机关等专业部门到来之前，简单查明事件起因，对事件进行先期处置。 4、救护组：傅瑞峰、于海永、宫丽智、于彩霞 职责：联系医院急救中心，负责查救受伤人员，将伤员运送到安全区域，并进行简单诊断和救治后，送往就近医院救治。事后将事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录，并上报学校存档。 5、外部控制组 成员：张军 、吕晶、吴晓翠 职责：负责维护维护大门、出入口秩序，对妨碍疏散和施救的部位实施破拆，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 6、后勤保障组 成员：张颖祥、 侯庆平、何云梅 职责：提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，负责与处置突发事件相关的单位、人员的通讯联系(包括通知事件受到伤害人员家属)。事后将事件发生、发展、处置及损失等情况汇集整理，书面上报并存档。校外集体活动事故应急预案 预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或都可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。 一、组织与指挥 (一)现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。 组 长：张树军 副组长：傅瑞峰、张颖祥 组 员：于海永、张军、侯庆平、宫丽智、班主任 (二)应急领导小组履行下列主要职责： 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施； 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作； 3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施； 4、根据需要对事件现场采取控制措施 (三)突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。 (四)应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。 (五)参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职工应当配合班主任做好学生的疏导工作。 二、监测与报告 (一)建立住处报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向学校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。 (二)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 (三)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、(一)突发事件发生后，学校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 (二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 (三)突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 (四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 (五)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。学生意外伤害事故应急预案 一、意外伤害事故应急指挥领导小组 组 长：张树军 电话副组长：傅瑞丰、张颖祥 电话13948867749成 员：张军、班主任二、意外伤害事故的预防1、学校要利用广播站、班会课、宣传栏等各种宣传机会向学生宣传安全工作的重要性。2、体育教师在组织体育教学时，应主动告知学生有关安全注意事项，并加强相应的保护措施，运动前的准备活动要充分。 3、校保健教师要定期对学生进行健康体检，了解学生的体质健康状况，对于不适合体育运动的学生要及时告知班主任和体育教师。 4、学校体育器材设施应符合规定标准，确保使用安全，并由专人定期检查和维护。 5、体育教师在组织教学活动时，学生必须在教师的视线范围内活动，教师不得脱岗。 三、意外事故应急处理程序 1、意外事故发生后，活动组织者应迅速通知校保健教师，在第一时间内采取有效措施组织抢救。若伤害事故较大的，校保健教师应做好临时紧急处理，防止事故扩大。2、意外事故发生后，活动组织者必须在第一时间内将情况向校意外伤害事故应急指挥领导小组汇报，领导小组必须根据学生受伤害的程度，及时通知相关部门实施抢救。3、意外事故发生后，各部门应绝对服从校意外伤害事故应急指挥领导小组的指挥，不得以任何理由推托。4、意外事故发生后，班主任老师应及时通知家长，做好家长的安抚工作。校行政值勤人员、校保健教师、班主任必须及时护送学生到达医院，在家长没有到达之前或学生没有脱离危险，不得离开医院。5、校意外伤害事故应急指挥领导小组应及时写出事故报告报上级教育主管部门。6、学生病情相对稳定后，要做好责任认定和赔偿的相关事宜。学校防范非法侵入应急处置预案一、组织领导学校安全工作领导小组具体负责防范非法入侵学校事件。组长：张树军副组长：傅瑞峰 张颖祥组 员：于海泳、张军、侯庆平、宫丽智、班主任二、应急处置原则迅速报告原则、迅速处理原则、生命第一原则、科学施救原则。 三、防范措施1、门卫值班人员应认真履行验证、登记的相关规定，不放行任何可疑人员进入学校，门卫室配有必需的保安器件。2、门卫室在醒目位置有派出所值班电话和110报警电话号码。门卫室有直拨外线和内线电话机，并安装紧急报警按钮。3、对于较低的围墙，学校要安装铁丝网；并在水泥围墙上安装碎玻璃，防止外来人员翻墙入校。4、学校每天安排行政值日人员值班，巡视校园；门卫值勤人员晚上不准睡觉，加强巡视。并在学校电脑房、财务室等重要地方安装报警装置，学校与派出所商议，在学校教室、办公室、实验室等关键部位采取有效措施，防止不法分子侵入。5、各班主任要教育学生不与校外不育分子来往，对于校外不良分子的敲诈、恐吓等要及时告知班主任，避免事态的扩大。四、应急措施1、若遇外来人员来访不履行登记手续，强行闯入，门卫必须加以阻止，不得放行。2、若来人己强行闯入校内，门卫应马上电话通知安全领导小组，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拔打“110”报警，或拔打派出所值班电话。4、在保证师生生命及学校财产安全的情况下，为防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要关闭校门。 5、如有行窃等事件发生，必须保护好现场，并在第一时间通知安全工作领导小组，等待指示。6、如有伤害、袭击事件发生，必须立即采取救治措施；若伤害事故严重的，必须立即拔打120救护电话，并妥善处理善后工作。7、若有伤害、袭击事件发生，校安全工作领导小组必须在第一时间内，向校长及上级主管部门汇报。学校火灾事故应急处置预案 一、处置火灾事故的组织： 学校安全工作领导小组： 组长：张树军 副组长：傅瑞峰、张颖祥 组 员：于海永、张军、侯庆平、宫丽智、班主任 二、报警程序： (1)第一发现人迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 (2)根据火势情况，如需报警立即打消防中心火警电话(119)，报告内容为：“巴里营子中心小学发生火灾，请迅速前来扑救，地址：大双庙镇巴里营子村向阳中学斜对过”。待对方放下电话后再挂机。 (3)学校领导在向上级教育主管部门汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 三、组织实施： 1、参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 2、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 3、使用器具：灭火器、水桶、脸盆一 4、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。 5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。 四、扑救方法： 1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2、 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 五、注意事项： 1、火灾事故首要一条是保护人员安全，扑救要在确保人中不受伤害的前提下进行。 2、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 3、火灾后应掌握的原则是边救火、边报警。 4、严禁组织学生参加灭火。 学校食物中毒应急预案 一、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。 二、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后，及时报告卫生室，由卫生保健教师初步检查确定，做出以下措施： 1、观察病情，对症处理。 2、如确定食物中毒，做好以下工作： (1)初步诊断、治疗、护理患病的师生。 (2)立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。 (3)立即向上级有关部门报告。 (4)收集相关病情信息，协助卫生部门进行事件调查、处理。 三、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向教育局主管部门、政府汇报，指挥以下部门工作： 1、责令食品立即停止食品加工、供应活动。 2、由卫生保健教师负责立即向上级卫生部门报告，报告时间距离发病时间不得超过2小时。 报告电话： 疾病控制中心： 3、负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。 4、班主任负责协助卫生老师护理患病学生对已确定重病师生负责转送医院治疗。 5、做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；向新闻部门解释工作；协助学校领导做好善后处理工作。 6、卫生室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。 7、总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。 8、食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。 预防与控制传染病工作预案 传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。 学校发现传染性疾病后所采取的一些措施： 1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班； 2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健教师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。 3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报教育局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。 (1)报告电话： 7、如传染病烈性感染，请示市教育局和政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。 具体做到： 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 学校体育活动事故处置预案 学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案： 一、组织机制 1、组织领导 体育活动伤害事故处理由校安全领导小组具体负责。 2、人员分工： 报警：带班领导 调查：于海永、张颖祥 报告：周洪山、张军 协调：张树军、傅瑞峰、侯庆平 护送伤者：带班领导、值日教师 二、引发事故的原因 1、对预防体育活动伤害事故认识不足； 2、缺乏准备活动或准备活动不正确； 3、运动技术上的缺点和错误； 4、运动量过大； 5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动； 6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点； 7、动作粗野或违反规则； 8、场地设备不安全等。 三、体育活动事故的预防 1、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识。 2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。 3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 (1)建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子。 (2)精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。 (4)体育教育应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量，注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。 4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。 5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。 加强组织领导，建立和健全规章制度。 四、体育活动事故的处理 1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其他监护人，以便做出救治决定，并作好安慰工作。 3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。 4、重大的伤害事故要及时上报教育主管部门。 5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据学生伤害事故处理办法、赤峰市教育局学校安全工作实施细则有关规定，学校应承担责任的，必须在第一时间报上级教育主管部门。 6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。期末考试安全预案 为了确保本次期末考试工作的顺利进行，给考生创造一个安全、轻松、快乐的考试环境，特制定期末考试期安全工作预案。学校成立考试期间安全工作领导小组 组长：张树军 组员：傅瑞峰 于海泳 二、具体措施 1、要高度重视期末考试期间学生的安全工作，要对学生进行安全教育，考生由家长负责接送，保证考试时间及交通安全。 2、