河北少儿出版社八年级生物上册第五单元第三章 病毒的控制和利用 习题精选.doc_第1页
河北少儿出版社八年级生物上册第五单元第三章 病毒的控制和利用 习题精选.doc_第2页
河北少儿出版社八年级生物上册第五单元第三章 病毒的控制和利用 习题精选.doc_第3页
河北少儿出版社八年级生物上册第五单元第三章 病毒的控制和利用 习题精选.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章 病毒的控制和利用 习题精选1下列生物中不具有细胞结构的是 ( )细菌霉菌病毒真菌2病毒不能独立生存,因此,病毒生活的条件是 ( )水中空气中土壤中活细胞内3下列关于病毒的叙述错误的是 ( )有寄生的也有腐生的只能寄生在寄主细胞内没有细胞结构身体由外壳和核心组成4寄生是微生物一种常见的营养方式,下列生物中必须进行寄生生活的是 ( )细菌真菌病毒以上三种5据科学家统计,人类的传染病大约有80%是由病毒引起的,下列由病毒引起的疾病是 ( )痢疾肺炎艾滋病脚癣62003年春,全国大部分地区发生非典型性肺炎,经研究发现它的病原体是病毒,那么这种病毒最可能是 ( )细菌病毒动物病毒植物病毒以上三种都有7春季流感是一种常见的传染病,引起此病的是 ( )致病细菌病毒真菌噬菌体8在控制病毒时,我们可以利用病毒为人类造福,下列不能利用病毒来防治的病虫害是 ( )稻瘟病棉铃虫松毛虫地老虎9下列生物中个体最小只有借助电子显微镜才能看到的生物是 ( )细菌真菌病毒单细胞藻类10图29为病毒模式图,请据图回答。图 29图中是指_,由它组成了病毒的_;指,由它组成了病毒的_。病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物_的细胞中。根据寄主不同,病毒可分为_病毒、_病毒、_病毒,其中_病毒又称为噬菌体。11细菌、真菌和病毒共同之处是一般 ( )有叶绿体,营自养生活没有叶绿体,营腐生生活没有叶绿体,营寄生生活没有叶绿体,营业员异养生活12下列叙述中能说明病毒属于生物的是 ( )具有细胞结构能使生物致病能繁殖后代由蛋白质和核酸组成13处理患有鸡瘟、猪瘟的鸡和猪的正确方法是 ( )用清水洗净后留作食用腌制后出售给其他人食用将其用土深埋或用火烧毁将其剁成碎末或做成饮料14病毒在寄主细胞内进行繁殖,对寄主的影响是 ( )不受影响既受害又受益受益受害15请填表比较细胞、真菌和病毒的主要特征。结构特点营养方式生殖方式细菌真菌病毒162004年初,禽流感在亚洲一些国家蔓延,我国也有部分地区发生了禽流感,大量家禽死亡,造成了严重的经济损失。经研究发现导致此病的是禽流感病毒中的亚型病毒。请结合本章所学的病毒生活特点知识分析:禽流感预防中为什么要及时处死并深埋病禽?参考答案:1C 2D 3A 4C 5C 6B 7B 8A 9C10核酸 核心 蛋白质 外壳 活 植物 动物 细菌 细菌 11D 12C 13C 14D15结构特点营养方式生殖方式细菌单细胞,无成形细胞多异养,有腐生也有寄生分裂生殖真菌单细胞或多细胞,有成形细胞核异养,腐生或寄生出芽生殖、饱子生殖、菌丝断裂生殖病毒无细胞结构寄生靠寄生细胞繁殖16提示:病毒只能寄生在生物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论