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文档简介
班级 - 学号 - 姓名 - 装 订 线2010年秋季学期八年级语文期末考试补考试题 题号一二三总分得分第一部分 选择题(共60分,每小题5分)一、在下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出1下列词语中加点的字,注音全部正确的是 ( )A嫣红(yn) 诧异(ch) 呜咽(y) 绵亘(gng)B瞭望(lio) 蓦地(m) 蜷曲(qun) 点缀(zhu)C踉跄(qing) 澎湃(bi) 狼藉(j) 歉疚(ji)D愠怒(yn) 祈祷(do ) 瞥见(pi) 骨碌(l)2下列词语没有错别字的一项是()A悬崖绝壁如泣如诉瞬息万变稍纵即失B潸然泪下娓娓动听脍灸人口容光焕发C分道扬镖寥寥无几拈轻怕重精益求精 D约定俗成一劳永逸弄巧成拙循规蹈矩3下列标点符号使用有错误的是 ( )A始终眷恋着祖国节选自钱学森中国人民的骄傲(1989年8月28日光明日报)。B这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。C改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。D说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知道她有什么名字?4下列各句中,加点的成语使用有错误的是 ( )A年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。改革开放三十年来,全国人民安居乐业,生活水平日益提高。泰州园博园展出的观赏类花卉姹紫嫣红,使人感觉温暖、热情、兴奋。在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。5结合具体语境解释下列加线的词语,正确的一项是( )A对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。(这里指肢体麻木,感觉不灵)B这是鸟儿的世界,是个绝妙的世外桃源,不然,为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万只不同种类的水鸟呢?(晋代陶潜桃花源记中描写的一个与世隔绝、生活美好的社会)C最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。(课文里是指有些古朴风格的褐绿色)D这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(文中指看到别的事物就改变原来的主意)6选出下列句子中没有语病的一项 ( )A新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B读了此文,我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。C通过这次作文评比,使她的自信心增强了。D能否取得好的成绩,关键就在于要勇于克服困难,充满自信。7下面文学常识的有关搭配有误的一项是( ) A“红军不怕远征难,万水千山只等闲”七律 长征毛泽东B都德最后一课法国十九世纪著名的短篇小说C晏子晏子使楚晏子反击楚王针锋相对,直接表明了自己的态度。D枣核萧乾“枣核”既是文章的结构线索又是文章的感情线索。8、依次填人下面句子中横线处的词语,正确的一项是( )抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾,足以他的双眼,足以他的心智,足以他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。A.遮蔽迷惑阻碍B.迷惑阻碍遮蔽C.遮蔽阻碍迷惑D.阻碍遮蔽迷惑9、下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )A叙事散文背影,截取事物状态中最鲜明的片段父亲的背影,抒发了浓浓的父子深情。B北宋文学家刘义庆的世说新语是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说,其中许多故事已成为成语,如望梅止渴、口若悬河等。C最后一课是法国作家都德写的一篇著名的小说,文章以“我”的见闻感受为线索,谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。D七律 长征是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。10对下列广告词修辞方法及作用分析不正确的一项是 ( )A. 汽车刹车广告生命安全的保护神。(运用拟人,强调刹车对保证驾车安全的重要功能。) B. 鸡饲料广告如果“配力那”还不能使你的鸡下蛋,那必是公鸡。(运用夸张手法展示饲料的催蛋功能。)C. 电视机广告百闻不如一见。(引用成语,相信消费者看到电视机一定觉得比听说的还好。)D. 保险柜广告卫士牌报警保险柜的最大缺点是:敲锣打鼓迎盗贼,冷若冰霜面主人。(运用反语、对偶、对比,展示保险柜可靠的防盗功能。)11对下列句中加点词的理解全部正确的是( )A寡人反取病焉(疾病) 其实味不同(果实) 楚王闻之(代词,代晏子使楚这件事) B子敬素好琴(向来) 齐之习辞者(熟悉) 晏子将使楚(出使)C何以也(用) 得无楚之水土(莫非) 语时了不悲(完全)D坐盗(同“座”) 吾欲辱之(羞辱) 圣人非所与熙也(开玩笑)12、从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是 ( ) 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了 ,流出了 ,流出了 。A黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地B灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落C漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落D漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化题号123456789101112答案第二部分 综合性学习(共18分)1某旅游景点有一则广告:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。(3分) 2. 假如你是导游,请你选择家乡一个景点,设计一段解说词,100字以内,能运用恰当的修辞手法,以引起游客的遐思。(15分) 第二部分 根据要求默写句子(共22分)(每空1分)(1)商女不知亡国恨,_。(2) ,化作春泥更护花。(3)人生自古谁无死, 。 (4)海内存知己, _。(5)杜甫春望中,表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得亲人音讯的千古名句是: , 。(6)毛泽东在七律长征诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是: , 。(7)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。(小石潭记)(8)在登飞来峰一诗中,作者以“浮云”为喻,表达对当时保守势力的蔑视的诗句是: , 。(9)某画家作了一幅名为西湖春早的画,欲将白居易钱塘湖春行中的诗句题在画上,你以为哪一联最合适,请写出来: , 。(10)伐竹取道,下见小潭, 。(11) ,铁马冰河入梦来。( 陆游十一月四日风雨大作)(12)人生自古谁无死, 。(文天祥过零丁洋)(13)海内存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀川)(14)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, , 像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽, 。(陆定一老山界)(15)橘生淮南则为橘, 。(晏子使楚)(16) ,大渡桥横铁索寒。(七律 长征)周测五答案1、 B A、绵亘(gng)C、澎湃(bi)D、骨碌(l)2、 D A、失-逝 B、灸-炙 C、镖镳3、 D ?改为!4、 A 风烛残年:比喻临近死亡的晚年。5、 C6、 B7、 C8、 A9、 B10、A11、C12、D 默写:9、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。/乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。可任选一联作答。4告示告诉游客,不要乱涂乱画,不要乱丢瓜皮、果壳、包装纸等垃圾,不要摘花折树,不要带走任何东西。这则告示提醒游客文明游览,语言表达委婉而得体,句式整齐,容易记忆,给人留下深刻的印象。八年级语文期中试卷参考答案 2010.1114 (8分) B D A C(4分)练炼 礼理 躯驱 悬玄(10分)柳暗花明又一村 芳林新叶催陈叶 隔江犹唱后庭花落红不是无情物 留取丹心照汗青 天涯若比邻 烽火连三月,家书抵万金。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸【活动一:方案设计】(2分)如:采访抗美援朝的老英雄,唱响革命歌曲,参观革命烈士纪念馆等。【活动二:固我长城】(2分)长城正在我们的眼皮底下一天天残破、湮灭(达意即可)。(2)(3分) 注意称呼,理由要充分,语气要委婉。 【活动三:我爱世博】(1)(4分)江苏馆的场馆主题是“锦绣江苏,美好家园”,突出了江苏水乡文化的特色。彰显了江苏“创新、进取、开放”的人文精神。(2)(3分)要求语言委婉得体,稍有文采。(2分)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(2分)一个“劲”字,渲染出风势之大且猛;一个“鸣”字反衬出“风劲”和弓力之强。(3分)塑造了一个敢于傲风驰骋、英武、豪迈的英雄形象。(意思对即可)(4分)(1)都 (2)横渡 (3)更加 (4)这样(2分)其 一 氓 / 尽 力 / 而 不 能 寻 常(4分)(1)你游得最好,今天为什么反而落后了呢?(2)你太愚蠢了!太不开窍了!人死了,要这些钱又有什么用呢?(2分)哀溺文讽刺了世上那些利令智昏的人,并进而警告一些贪财好利的人,如果不猛醒回头,必然身葬身名利场中。或故事告诉我们一个道理:一个人盲目崇拜或迷恋某件东西已到了成为痼疾的时候,就会完全丧失理智,在生死关头分不清主次利弊,连性命也不顾了。(意思对即可)(2分)以报告中的话开篇,一方面起到引出说明话题的作用,另一方面能够引起读者的阅读欲望。(3分)谈了三个方面:(1)从碳足迹谈什么是低碳生活;(2)个人日常生活可以减少碳排量,选择低碳生活;(3)面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放。(每点1分,要点概括恰当即可)(4分)不能。因为“甚至”表示更进一层,进一步说明减低碳足迹存在于人们的每个生活细节中,体现了说明文语言的准确性与科学性。(4分)运用了举例子和作比较的方法(2分)。运用人们生活中熟悉的例子,说明了生活中个人是可以选择低碳生活的(1分);运用作比较的方法,让人们更具体,更明确地知道了那一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放,有助于人们在生活中有效地选择低碳生活(1分)(语意相近即可)(4分)高碳生活是无法回避的,必须正视,因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充,使文章内容更加全面、完整。(2分)高碳生活通过补偿可以降低碳排放,因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解。(2分)(语意相近即可)20(4分)小时候母亲对我生活的关心。高中毕业(17岁那年)考上大学离家时,母亲呆坐几个小时却忘记了洗脚。大学毕业后与父母同住时,母亲一如既往地关心我的生活。我奉调进京离家时,母亲从几里外拄着杖来到我家,希望我不走。(每点1分,要点概括恰当即可,但没有按照时间顺序概括的要扣分)21不矛盾。因为母亲石“身不高”“形不奇”,外表平凡,所以普通;(1分)但它又是寄寓了新教派创始人宗喀巴母亲的盼儿望儿深情的望儿石,被请到庙门口接受信徒崇拜,成为圣母石,普通的石
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