人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx

人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）- 1 -人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写汉字，注意在格中的位置。 mng tinl zhngw menxu wnli hu_z jn hoych qshu gu do_下_2. 请给划线字选择正确的音节 江南_（ln nn） 雪_花（xi xu） 鸭_子（yi y）多_少（d du） 绿_色（l l） 尘_土（chn cn）3. 我会读一读，选择正确的读音。数_（sh sh）不清的雨点，顽皮地_（d de）笑着_（zho zhe）、闹着，从云彩里飘落地上开出了红的花，长_（chng zhng）出了绿的草。天气凉了，一_（y y y）片片叶子落下来，一_（y y y）群大雁往南飞，一_（y y y）会排成个“人”字，一会儿排成个“一”_（y y y）字。4. 我会连。吧_ b 画_ q爸_ jn 棋_ c近_ ba 词_ j金_ jn 句_ hu5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 加一加，减一减写汉字。加一笔：口_ 木_ 大_ 十_减一笔：子_ 自_ 目_二、组词练习(40分)7. 课文乐园。1. （1）雪地里的小画家是用_来画画的。你觉得还会有哪些小动物也来到雪地上画画：_画_。2. （2）学了小熊住山洞，我知道小动物们为什么要给小熊一家送来美丽的鲜花：_。8. 读读下面短文，按要求做题。 其实，我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过，当我跃入水里，我想这样告诉你。自自在在地畅游时，其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林，其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸，当我攀上山顶，我想这样告诉你。1. （1）“鸟”字共_笔，第四笔是_2. （2）仿写词语。自自在在：_；_3. （3）诗中，“我”想告诉你：其实，我是_, 我是_, 我是_。4. （4）“我”到了哪些地方？9. 找一找，找下面句子里的反义词。 堆苹果多，一颗大枣少。小鸭住楼（lu）上，小狗住楼下前人栽树，后人乘凉远看山有色，近听水无声10. 阅读下文，回答问题。 小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1. （1）这篇短文共有_句话。2. （2）短文里写了_和_。3. （3）小鸡们冷了，就会_。11. 阅读下文，回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像会飞的花朵，漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着，就像在拉琴。大雁在天上飞着，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了，大声说：“大雁真了不起，会在天空中写字呢！”1. （1）数一数，第二自然段一共有_句话。2. （2）把正确的内容填在横线上。（填序号） 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. （3）仿照句子写一写。 例：蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。5 / 34人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 小水滴浇花朵。（选拼音填空）堆_ 烧_ 班_ 睡_越_ 搭_ 深_ 嘴_sho du shu yu bn zu d shn2. 我会看图写汉字。 _亮_包_旗穿_服3. 4. 我会给字加笔画变成新字，再组词。例：大（天）（天空） 十_ _ 木_ _云_ _ 日_ _ 二_ _5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 读一读，连一连。二、组词练习(40分)7. 判断下面的说法是否正确。静夜思描写的是冬天夜晚的景色。8. 我会背，我会填。 1. （1）前_栽树，_乘凉。2. （2）_时_识月，呼作_玉盘。3. （3）解落_秋叶，能开_月花。9. 班上转来一位新同学，相信你会主动去做个自我介绍，跟他聊一聊天，成为新朋友的。想一想，你们会怎样交谈呢？（不会写的字用拼音）我：“我的名字是_，_？”新同学：“我的名字是马林。”我：“_，_？”新同学：“我也喜欢读书，放学后我们一起去阅览室吧。”10. 认真阅读短文，再作答。 新（xn）年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿（l）儿跑，大象跳舞（w），猴子上树。动物王国真热闹（no）。1. （1）短文有_句话，写了_种小动物。2. （2）读读连连。 3. （3）动物王国里的动物还会有_。11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？10 / 34人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼，再把属于同一类的音节词连在一起。d qi_ y l_ du jio_fi j_ sh f_ lo h_j zi ln chun tio o h li qn ci ch j2. 读词语，连线。 3. 将图片与恰当的音节连一连。 4. 我会连。吧_ b 画_ q爸_ jn 棋_ c近_ ba 词_ j金_ jn 句_ hu5. 我会组词。小_ 目_ 木_少_ 日_ 禾_6. 读句子，写句子。1. （1）例：森林里的小动物给小熊一家送来一束束美丽的鲜花。 仿：_美丽的_。2. （2）例：雪孩子变成了一朵很美很美的白云。 仿：_很_很_的_。二、组词练习(40分)7. 把下面的句子补充完整，并加上标点符号。1. （1）爸爸去_2. （2）小鸟_3. （3）_喜欢吃_4. （4）_真美丽！8. 根据原文写一写。小鸡画_，小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色，近听_无声。画向着国旗，我们_。望着国旗，我们敬礼。升国旗锄禾日当午，汗滴_。（李绅）9. 我会积累。1. （1）种_得_种_得_。2. （2）前人_，后人_。3. （3）_之行，_足下。4. （4）百尺_，_一步。10. 新年快到了，给你的好朋友或者家人写几句祝福的话吧！不会的字可以用拼音代替。11. 选词填空。哪 那小英想到山的_边去看看。小明，你家住_儿呀？座 坐今天我一回家就_沙发上吃水果。你怎么在我的_位上呢？三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。14 / 34人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答问题。1. （1）儿歌描写的是什么季节？（ ）A .春天B .夏天C .秋天D .冬天2. （2）根据录音内容连一连。 小树儿_ 给我织件棉褂褂麦苗儿_ 堆个雪人和我们玩耍小娃娃_ 让我身上开满白梅花2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母：_韵母：_整体认读音节：_3. 选择正确的读音填在横线上 sh sh天上的星星数_不清 我喜欢数_学。chng zhng谁的尾巴长_？ 长_大后，我要当老师。4. 我会按要求填一填。“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。“地”在“土地”中读_，在“慢慢地”中读_。“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“东”共有_笔，第二笔是_，可以组词为_。5. 组词两个，完成后每个字读两遍。在_、_ 巴_、_ 问_、_后_、_ 把_、_ 有_、_我_、_ 下_、_ 半_、_6. 填空。 “工”字共有_笔，第二笔是_。“院”是_结构的字，部首是_。“厂”的音节是_。笔顺_。二、组词练习(40分)7. 根据原文内容进行填空。妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能_。遥远的北京城，_，广场上升旗仪式非常壮观。8. 根据所学内容填空。（不会的字可以写拼音）1. （1）云对_，雪对_。_对树，鸟对_。2. （2）弯的_，小小的船，小小的船儿两头_。3. （3）一年之计在于_，一_之计在于晨。4. （4）远看_有色，近听_无声。春_花还在，人来鸟不惊。9. 词语填空。一_牛 一_椅子 一_桃一_乌鸦 一_叶子 一_图书10. 读短文，回答问题。 快乐的一家五岁的汉克和爸爸妈妈、哥哥一起到森林干活。突然下起雨来，可是他们只带了一件雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答说：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。1. （1）短文中有_个自然段。2. （2）你能从文中找出一组反义词吗？ _3. （3）这一家的“快乐”是_（填序号）A .保护弱小者B .互相关心4. （4）读短文，选一选。（填序号） A件 B朵 一_雨披 一_小花A娇弱 B弱小 _的人 _的小花11. 写清楚什么时间，谁在干什么？不会写的字用用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合（按提示写出笔画）。竖折折钩：_13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。18 / 34人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会送字母、音节回到相应的横线上。si p yi r ue d ui zhi c un ni声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 给汉字做拼音卡片，把音节补充完整。x_p_p_t_q_y_校旁苹桃群要3. 按要求把下列的音节归类。 gu yun ju r qn qin sh qun xi r ji两拼音节：_三拼音节：_整体认读音：_4. 选择合适的汉字填空。 有 又我的妈妈_一双灵巧的手，她今天_给我做了个布娃娃。田 天蓝蓝的_空和绿绿的农_构成一幅美丽的画面。5. 看拼音写汉字，注意在格中的位置。 sh bnhu tuy yz jyu y_6. 照样子，连一连，再读一读。弯弯的_ 星星宽宽的_ 月儿闪闪的_ 马路高高的_ 个子红红的_ 草儿绿绿的_ 云儿蓝蓝的_ 天空白白的_ 脸儿二、组词练习(40分)7. 我会写反义词。大_ 少_ 黑_ 来_下_ 有_ 左_ 前_8. 根据原文写一写。小鸡画_，小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色，近听_无声。画向着国旗，我们_。望着国旗，我们敬礼。升国旗锄禾日当午，汗滴_。（李绅）9. 按课文内容填空。1. （1）小鸭画枫叶，_画_。_颜料_笔，_步就成一幅画。2. （2）弯弯的_的船，_的船_头尖。3. （3）春去_，_惊。4. （4）因为有了阳光，田里的_更绿了，_的小树更高了。5. （5）向着国旗，_。10. 看图写话仔细观察图，有谁在什么地方干什么？他们在干什么？11. 读一读，回答问题 会跑的阳光星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. （1）短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。2. （2）早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。（选择序号填在括号里）地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. （3）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜，种豆得豆。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。千里之行，始于足下。三、提升练习(20分)12. 读句子，写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长！从今以hu_，我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节，爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式，我ki xn_极le_。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？22 / 34人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图把音节补充完整 y_n_o y_z_ q_x_ _oh_ sh_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍色_、_ 边_、_ 明_、_近_、_ 鸭_、_ 尘_、_3. 比一比，再组词。两_ 年_ 里_ 几_雨_ 牛_ 果_ 儿_用_ 今_ 生_ 足_月_ 巾_ 升_ 走_4. 手拉手，找朋友。 蓝蓝的_ 圆圆的_ 弯弯的_可爱的_ 美丽的_ 尖尖的_荷叶 月儿 大海 国旗 弟弟 草芽5. 我会连。1. （1）2. （2）3. （3）6. 我会选字组成词语。几 儿 工 土 自 白 巴 把 力 刀_个 _人 _己 一_ _气_子 _地 _天 下_ 小_二、组词练习(40分)7. 比一比，再组词。刀_ 去_ 木_ 五_力_ 云_ 本_ 正_8. 写出一个有此部首的汉字木（木字旁）：_ 口（口字旁）：_ 人（人字头）：_白（白字旁）：_ 门（门字框）：_ 氵（三点水）：_艹（草字头）：_ 讠（言字旁）：_ 虫（虫字旁）：_夂（折文）：_9. 我会积累。1. （1）种_得_种_得_。2. （2）前人_，后人_。3. （3）_之行，_足下。4. （4）百尺_，_一步。10. 根据要求填空。“里”字共_画，第五笔是_。写出“耳”字的笔顺：_。根据拼音写出汉字笔画：hng pi_；sh zh zh gu_。11. 看图写话。小朋友，请你仔细观察，图上画了些什么？请把你看到的和想到的都写出来吧 。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。（仿写句子）_你放假去北京吗？（仿写句子）_大雪从天上慢慢地飘落下来。（仿写句子）_13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树27 / 34人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍叶_、_ 在_、_ 莲_、_片_、_ 看_、_ 鱼_、_飞_、_ 见_、_ 北_、_3. 我会变魔术1. （1）加一笔变成新字，再组词。云_ _目_ 月_ _2. （2）加两笔变成新字，再组词。口_ _ 巴_ _日_ _3. （3）减一笔变成新字，再组词。禾_ _田_ _白_ _4. 连一连。捉_ 衣服 白毛浮绿水_ 能开二月花洗_ 作业 众人一条心_ 红掌拨清波做_ 礼物 解落三秋叶_ 黄土变成金送_ 小鸡 谁知盘中餐_ 粒粒皆辛苦5. 照样子，写词语。蓝蓝的 弯弯的 _的 _的 _的很大很大 很长很长很_很_ 很_很_ 很_很_6. 读一读，连一连。 二、组词练习(40分)7. 看图把正确的答案选出来。 一_（把 个）椅子一_（个 颗）桃子一_（头 只）牛一_（本 条）书一_（堆 个）杏子一_（只 群）鸟8. 读读下面短文，按要求做题。 其实，我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过，当我跃入水里，我想这样告诉你。自自在在地畅游时，其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林，其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸，当我攀上山顶，我想这样告诉你。1. （1）“鸟”字共_笔，第四笔是_2. （2）仿写词语。自自在在：_；_3. （3）诗中，“我”想告诉你：其实，我是_, 我是_, 我是_。4. （4）“我”到了哪些地方？9. 我会猜字谜。 人有它大，天无它大，上不在上，下不在下。 这个字是：_唱有，跳没有；吹有，讲没有。 这个字是：_10. 新年快到了，给你的好朋友或者家人写几句祝福的话吧！不会的字可以用拼音代替。11. 我会看图写话。提示：什么时候？谁？在哪儿？干什么？（不会写的字可以用拼音来代替。） 三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 看图写字_14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？31 / 34人教一年级同步专题上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用