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文档简介
人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 40人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。zho yoyn yrn huy li_mn jisu sutn ruln du_2. 读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。 月牙泉位于甘肃省敦煌市区以南五公里处,它像一弯新月落在dng kung _的沙漠里。虽然常常受到mn tin jun d_的黄沙x j_,但它却依然qng b yng yng_。千万年来,rn png_岁月流逝,它的面貌从未gi gun_。鸣沙山下,伴着yn yu_传来的驼铃声响,yng y月牙泉_着独特迷人的风情。3. 找出并改正下列词语中的错别字。 和目相处_ 受益非浅_ 血麦亲情_ 晃然大悟_山洪爆发_ 出呼意料_ 画龙点精_ 神泰各异_4. 按要求填空。“珍”字按音序查字法,应查大写字母_;按部首查字法,应先查_部,再查 _画。“珍”字在字典里有以下几种解释:宝贵的东西;宝贵的,贵重的;重视、爱惜。“珍惜”的“珍”应取第_种解释;“奇珍异宝”的“珍”应取第_种解释。5. 我会查字典查字典,给下面的“打”字选择正确的解释,把序号写在括号里。打:A.殴打 B.捉 C.敲打,撞击运动会上由小刚打鼓。_即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。_6. 积累与运用。1. (1)题西林壁中“_,远近高低各不同”一句描写了庐山千姿百态的壮观景色。2. (2)“一径竹阴云满地,_”这副对联表现了济南大明湖的特点。3. (3)黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西两首诗都表达了朋友之间_之情,诗人分别送朋友去_、_。4. (4)童话故事巨人的花园告诉我们_。在综合性学习中,我还读过童话故事_。5. (5)为什么而读书?少年周恩来的回答是“_”。面对这个问题,你会怎么回答:_。7. 下列广告中所用成语没有错别字的一项是( )A .衣衣不舍(洗衣店)B .默默无蚊(驱蚊香)C .一毛不拔(牙刷)8. 下列关联词使用正确的一项是( )A .之所以蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,是因为人们喜欢它。B .虽然蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,但是人们喜欢它。C .即使蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,人们也喜欢它。D .因为蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,所以人们喜欢它。9. “一模(m)一样、空(kng)隙、勾当(dng)、风号(ho)浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 爸爸妈妈是你最亲近的人,是最疼爱你的人,请你给爸爸或妈妈写一封信,有什么心里话尽情的给爸爸妈妈说吧!请注意书信的格式。300字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题那片绿绿的爬山虎片段 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chng chn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模(m m)模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。1. (1)给文中的划线字选择正确的读音。堪称_(chng chn) 模_(m m)模糊糊2. (2)在第二自然段中找出一对近义词。_3. (3)找出一个比喻句。_句中把_比作_。4. (4)从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位_的人。从哪些地方可以看出来?请找出来。_5. (5)作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指_。意义非凡的原因是_。6. (6)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是_爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。先生接见我,教诲我的情景,令我难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。7. (7)你喜欢叶圣陶先生吗?说一说原因?13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 7 页 / 共 40 页 人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。ch dny lirn qikn kun_ci fnxu mizh huzh zi_2. 选择横线字的正确的读音。鸟瞰_(kn n) 瞭_望(lio lio)铿锵_有力(qin jin) 可恶_( w)模_样(m m) 战车千乘_(chn shn)3. 生活中,我们会看到有人乱写、乱改成语。请大家读一读下面的成语,找出词语中的错别字,并在后面的横线上改正过来。腾云架雾_ 金碧辉惶_ 呼风换雨_ 神情气爽_百衣百顺_ 有杯无患_ 骑乐无穷_ 默默无蚊_4. 把下列成语补充完整。应接不_ _费心机 屏息_视 _所当然耀武扬_ 欣喜若_ 随_而安 神清气_5. 选词填空。宁静 静谧 安静 静寂教室里一下子_下来,等待老师给他们带来什么喜讯。夜深了,周围一片_。荷塘在月色的朦胧中显得很_。病房里洁白_,就连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。6. 积累与运用。1. (1)题西林壁中“_,远近高低各不同”一句描写了庐山千姿百态的壮观景色。2. (2)“一径竹阴云满地,_”这副对联表现了济南大明湖的特点。3. (3)黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西两首诗都表达了朋友之间_之情,诗人分别送朋友去_、_。4. (4)童话故事巨人的花园告诉我们_。在综合性学习中,我还读过童话故事_。5. (5)为什么而读书?少年周恩来的回答是“_”。面对这个问题,你会怎么回答:_。7. 补充下列词语,并选择合适的词语填空。_誉世界 莫_其妙身材_梧_妙_肖_首挺胸 不_其烦从容不_ _ _不休这个_、_的兵马俑,_地表现出南征北战的英勇无畏。听着同桌_的话语,我_地打断了他的话题。面对凶恶的敌人,王若飞_地走向弄场。8. 你觉得图中的售货员阿姨做得对吗?为什么?老奶奶会对她说些什么呢?9. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 在本学期的学习中,你最喜欢本册书的哪一篇课文?为什么?结合课文内容说说你的收获。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题昙花 昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。 人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过。多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精致 精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了。 下午六点,像一盏(精致 精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞(果然 居然)会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是:它的花朵为什么开在叶子上呢?后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟。 可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说“昙花一现”啊! 昙花虽好,只是开放的时间太短。我们不能做“昙花一现”的人,而要让我们的青春永放光彩。1. (1)联系上下文,解释词语。恍然大悟:_。2. (2)选择括号里运用恰当的词。(精致 精心)_培养 (精致 精心)_的深红色(果然 居然)_会开出雪白的花3. (3)仔细阅读短文第3自然段,再填空。昙花的花苞是_色的,花是_色的;昙花以_的速度开放,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有_。4. (4)昙花的花朵为什么开在叶子上呢?5. (5)昙花最大的特点是什么?6. (6)读文章的最后一段,你有什么感受?13. 读秋天,填空秋天到了,大地发生了很大的变化。太阳_,空气_,_和_开了,_、_和_成熟了,_、_和_也成熟了。三、写作(30分)15. 这次习作,让我们大胆畅想一下:未来,我们的生活还将发生怎样神奇的变化?还会有怎样的高科技来改变和方便我们的生活?请以“未来的一天”为题,通过未来的某一天你的所见所闻,来展示令人惊讶的未来世界。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,写好要细细读一读,改一改。 第 11 页 / 共 40 页 人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 钢笔字展示台。独体字:凶上下结构:盈左右结构:陵左中右结构:衡半包围结构:廊2. 给划线字选择正确的读音好似(sh s) 困窘(jin jn) 迸出(bn bn)应声(yn yn) 歼灭(qin jin) 勉强(qin qin)3. 补充词语风_浪静_若狂奇_妙想美味_有成竹 _扬威_有所思 _细流4. 把词语补充完整,再按要求填空。(_)口(_)声 (_)(_)经心 富(_)堂(_)满(_)遍(_)(_)饥(_)饿 流(_)失(_)风(_)云(_)一(_)(_)人你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗?一(_)、一(_)、风(_)、风(_)5. 将下面的词语补充完整,并按要求作答。神秘莫_ 神清气_ 神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是_;这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是_;请从这四个词语中选一个造一个句子_。6. 诵读对联名句。1. (1)苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人,上联“_”出自欧阳修的诗句,下联“_”出自苏舜钦的诗句。2. (2)不要因为一件好事很小觉得没用就不去做,也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说:“_,_”。3. (3)“_,_。及时当勉励,_”。时间一去不复返,我们应该抓紧时间做些有意义的事情。7. 读为中华之崛起而读书中的句子“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”应该 读出( )的语气。A .气愤和不甘B .惊讶和疑惑C .佩服和赞叹8. 根据拼音、语境写汉字。天气zh jin_变冷,lng dng_来临了。白雪f gi_了大地,tn_玩的孩子们,在kng kung_的田野里打雪zhng_。9. 名言警句。1. (1)爷爷经常告诫我,“业_ , 荒于_;行_ , 毁于_。”2. (2)科学需要我们不断地创新、勇敢地实践,才能创造奇迹。著名物理学家牛顿曾说过:“没有_就_。”10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。二、阅读理解(30分)12. 读一读下面的词语,选两三个词写一段意思连贯的话出乎意料 欣喜若狂 得意扬扬 热闹非凡突如其来 号啕大哭 神清气爽 扬长而去13. 读课文四季童话,说出下列句子的修辞手法夏娃娃是个热心的孩子。三、写作(30分)15. 这次习作,让我们大胆畅想一下:未来,我们的生活还将发生怎样神奇的变化?还会有怎样的高科技来改变和方便我们的生活?请以“未来的一天”为题,通过未来的某一天你的所见所闻,来展示令人惊讶的未来世界。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,写好要细细读一读,改一改。 第 14 页 / 共 40 页 人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语dio kxu mitu jinmio hu_y zhu fnrn qimn ji_2. 给划线的字选择正确的读音扬长 _(chnzhn)而去枝折 _(sh zh)花落供 _(n n)养不周不胜 _(shnshn)其烦号 _(ho ho)淘大哭 引吭 _(hnkn)大叫战车千乘_(chn shn)一模 _(m m)一样3. 比一比,再组词 悔_ 侵_ 费_ 漂_ 搏_侮_ 浸_ 废_ 飘_ 博_4. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我每天晚上收听广播和电视。_我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助,终于有了进步。_5. 按顺序排列下面错乱的句子,把序号填在横线上。_她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子。_地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。_小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞里。_猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。_小猴子拉着青藤就爬出了地面。_又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。6. 小明平时很调皮,特别让老师费心,春节快到了,小明想给老师发一条短信,既表示一下自己的歉意和感激,又表示一下对老师的祝福,请你帮他写写这则短信的内容。7. 句子大拼盘。我弄脏了他的作业本。(改为被字句)_这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。(缩句)_人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)_8. 下面有关爱的教育说法错误的是( )A .是一部日记体儿童小说,原名心。B .记述了发生在四年级学生中的两百个动人的故事。C .小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。9. “一模(m)一样、空(kng)隙、勾当(dng)、风号(ho)浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 排列句子。(_)还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。(_)我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。(_)放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。(_)我说:“不,自己能做的事情自己做。”(_)奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”(_)我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题昙花 昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。 人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过。多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精致 精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了。 下午六点,像一盏(精致 精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞(果然 居然)会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是:它的花朵为什么开在叶子上呢?后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟。 可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说“昙花一现”啊! 昙花虽好,只是开放的时间太短。我们不能做“昙花一现”的人,而要让我们的青春永放光彩。1. (1)联系上下文,解释词语。恍然大悟:_。2. (2)选择括号里运用恰当的词。(精致 精心)_培养 (精致 精心)_的深红色(果然 居然)_会开出雪白的花3. (3)仔细阅读短文第3自然段,再填空。昙花的花苞是_色的,花是_色的;昙花以_的速度开放,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有_。4. (4)昙花的花朵为什么开在叶子上呢?5. (5)昙花最大的特点是什么?6. (6)读文章的最后一段,你有什么感受?13. 读课文课说勤奋 , 给下面一段话加标点。这学期_我们班同学经常阅读的杂志有_小学生学习_少年文艺_和_故事大王_大量的课外阅读_使我们增长知识_提高了写作水平_因为这我们班还被评为_课外阅读先进集体_呢_三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。 第 18 页 / 共 40 页 人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 仔细听,认真想,完成小题。1. (1)老麻雀因为( ),它浑身发抖,发出嘶哑的声音。A .紧张B .害怕C .胆小2. (2)“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是( )A .风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B .老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。C .母爱3. (3)“猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退”这说明了( )A .猎狗非常害怕老麻雀。B .猎狗很同情老麻雀,所以自己往后退。C .猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑(sh)而退却了。2. 给加下划线字选择正确的读音。愉_(y y)快 堤_(t d)岸住宅_(zi zhi) 凝_(ln nn)视3. 根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填在横线上。A幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。B快乐应该与大家分享。C我们要信守承诺,珍惜友情。D生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。巨人的花园_ 幸福是什么_去年的树_ 小木偶的故事_4. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我每天晚上收听广播和电视。_我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助,终于有了进步。_5. 对划线的字的理解,下列哪一项和其他两项不一样?( )A .我国地大物博 , 物产丰富。B .王教授博览群书,学问很深。C .她的发言博得了阵阵掌声。6. 词语积累。老_识途 如_添翼 群_无首 照_画_笨_先飞 胆小如_ _刀小试 _飞_舞我发现这些词语都是关于_的成语。根据意思,写词语。1.行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。_2.比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。_请你再写出两个具有这样特点的词语:_、_。7. 根据提供的口语交际情境做题。秋天是丰收的季节,大家都希望出去游玩。可是老师却说:“出于安全方面的考虑,我们班不组织秋游活动。”你准备这样说服李老师:_。8. 课文精彩内容我知道。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得_,没有重叠起来的,也不留一点儿_。丰子恺笔下的白鹅的性格特点是_;叶诺索夫描写的白公鹅则具有_的派头。送元二使西安中“_,_”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“_,_”一句诗来形容。苏轼在题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_,_”。9. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题痛苦积累力量 有一个女孩,很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而,她不幸患上了骨癌。为了保住性命,她被迫锯掉了右脚,后来,癌症蔓延,她先后又失去了乳房和子宫。 一而再,再而三的厄运降临在她的头上,她哭泣过,悲伤过,但却从未放弃过心中的梦想。她一直都告诫自己:“轻言放弃就是失败,我要对自己的生命贞责。” 最后,她不但没有被病魔打倒,相反,她以顽强的斗志和无比的勇气,排除万难,终于创下了许多项世界纪录。其中包括1988年冬奥会的冠军,并在美国历届滑雪锦标赛中共赢得29枚金牌。后来,她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一一戴安娜高登。1. (1)给划线字选择恰当的解释。临:靠近;对着。来到;到达。 临近;临到。 照着字画模仿。1.厄运降临_ 2.居高临下_3.临帖_ 4.临毕业_2. (2)在横线上写出划线词语的反义词。坚强_的人面对梦想从不轻言放弃_3. (3)“她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一戴安娜高登。”这句话中破折号的作用是_。4. (4)戴安娜高登告诚自己的话是什么?_请找出来,从这句话中你读懂了什么?_5. (5)有一位诗人说:“其实,不论在岁月之内,还是在岁月之外,痛苦都是比幸福更为精深、更为奥妙、更为耐读的书籍!”结合你经历过的困境和痛苦,谈谈自己对这句话的理解和体会。13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。三、写作(30分)15. 在20世纪,人类的许多幻想都变成了现实。展开想象的翅膀,写一写你的奇思妙想吧!要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,为自己的习作拟一个合适的题目。 第 22 页 / 共 40 页 人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 仔细听,认真想,完成小题。1. (1)老麻雀因为( ),它浑身发抖,发出嘶哑的声音。A .紧张B .害怕C .胆小2. (2)“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是( )A .风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B .老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。C .母爱3. (3)“猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退”这说明了( )A .猎狗非常害怕老麻雀。B .猎狗很同情老麻雀,所以自己往后退。C .猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑(sh)而退却了。2. 下面划线字的读音完全正确的是( )A .覆(f)盖 懒惰(du) 山崩(bn)地裂B .脾(p)气 铿(kng)锵 应接不暇(xi)C .堤(t)岸 船舶(b) 搜(su)肠刮肚3. 给划线字选择恰当的字义,将序号填在横线上。1.奇观_出乎意料的;惊异;罕见的。2.题西林壁_书写;题目;评论。3.绝无仅有_穷尽;断绝;绝对;独一无二。4. 把词语补充完整金_辉_ _多端无_无_ _乐施神_气_ _峻岭5. 按要求填空。 隐隐约约(AABB) _、_、_思考思考(ABAB) _、_、_含有动物名称的成语,如_、_、_形容高兴的成语 , 如_、_、_6. 按要求写句子。1. (1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)2. (2)同学们观看演出。(把句子写具体)3. (3)用修改符号修改病句。 我的家乡是韶关人。他穿好衣服和帽子走出家门。4. (4)仿照例句用划线的词写句子。 织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。7. 按要求写句子。 颐和园是个大公园。(扩句)白鹅的姿势、步态都很威武。(改为比喻句)小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)我的劳动没白费。我是幸福的。(用关联词连成一句话)我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句)8. 下列关联词使用正确的一项是( )A .之所以蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,是因为人们喜欢它。B .虽然蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,但是人们喜欢它。C .即使蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,人们也喜欢它。D .因为蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,所以人们喜欢它。9. “一模(m)一样、空(kng)隙、勾当(dng)、风号(ho)浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 课内阅读。 那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑会儿吧。” 小鬼摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”1. (1)小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子?2. (2)小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是通过哪些词语体会到的?请用写下来。这些词语能够说明什么?3. (3)通过阅读选文,你感受到小红军是一个什么样的战士?13. 读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 25 页 / 共 40 页 人教全能综合复习四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择合适的解释,将序号填在横线上。奇:罕见的,特殊的、非常的;出人意料的;惊异。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。_2.人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。_3.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。_香:(气味)好闻;食物味道好;睡得踏实;受欢迎,被尊重。4.一个金发小姑娘在席梦思床上睡得正香。_5.这苹果青里透红,散发着诱人的香味。_南康的柚子在全国各地都很吃香。_2. 给划线字选择正确的读音。颤动(chn zhn) 崭新(zn zhn) 铁锹(qi qio)崛起(ju ji) 惬意(qi xi) 储存(ch c)3. 每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。风平浪静 横惯江面 神秘莫测 _ _枉费心机 随遇而安 不可思意 _ _枯枝败叶 绿树成阴 狂风大作 _ _枝折花落 屏息凝视 慢条思理 _ _4. 我会查字典查字典,给下面的“观”字选择正确的解释,把序号写在括号里。观:A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识或看法钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。_我们要有积极的人生观。 _农历八月十五是一年一度的观潮日。 _5. 鸟的天堂中:昨天我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!前一个“鸟的天堂”指_,后一个“鸟的天堂”指_。A死后灵魂居住的永享幸福的地方B河上的大榕树C鸟儿生活的乐园6. 关联词语填空。不但而且 虽然但是 无论都猫若是不高兴啊,_谁说多少好话,它_一声不出。我_未见过叶老先生的面,_从叶老的批改中感受到他的认真。鸟类_和恐龙有亲缘关系,_很可能就是一种小恐龙的后裔。7. 按要求答题1. (1)题西林壁这首诗是_代_的作品。诗中与成语“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是_。2. (2)蟋蟀的住宅作者是_国作家_。3. (3)写一句关于读书方面的名言:_4. (4)写一副回文联。上联:_下联:_5. (5)补充下面的格言。_,莫以恶小而为之。业精于勤,荒于嬉;_,_。6. (6)江苏苏州沧浪亭有一副对联,上联是“清风明月本无价”,请对出下联“ _。”7. (7)用下面的词语各写一句话。逐渐_不但而且_8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很_。2. (2)雨后空气十分_。3. (3)环卫工人把街道打扫得非常_。4. (4)_的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 根据你的积累填空。1. (1)先把词语补充完整,然后选择合适的词语(序号)填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D随_而安句子:不要把别人对你的好当成是_的事。2. (2)给句子填上一组反义词:下课铃声一响,_的校园立刻_起来,歌声、吵闹声连成一片。3. (3)_ , 只缘身在此山中。(题西林壁)4. (4)莫以善小而不为,_。(刘备)5. (5)_ , 青山郭外斜。(过故人庄)6. (6)重重叠叠山,_。丁丁冬冬泉,高高下下树。7. (7)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像_。顿时_ , 有人告诉我们,潮来了!(观潮)8. (8)它们在花盆里摔跤,_打秋千,所过之处,枝折花落。(猫)9. (9)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连_也没有了。(爬山虎的脚)10. (10)最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,你会用哪句名言警句来劝劝他:_。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11
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