七年级语文上册第1周《小升初衔接》讲学稿(无答案)语文版.doc_第1页
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小升初衔接 学习目标与要求:1、回顾小学时段所学的汉字基础知识,夯实基础,注意词语的积累,正确地读写学过的词语。2、细细阅读学习内容,回顾所学知识点。模块一:自主学习学习内容摘 记一、看拼音写汉字。 b sh dn qi zhn yng shn yn ( ) ( ) ( ) ( ) d y fi x pio y pn shn ( ) ( ) ( ) ( ) jin ch b xi shn ln q jng( ) ( ) p b j di zu g yu pn( ) ( )2、 按查字典要求填空。畜:部首( ); 廉:是( )结构;脊:第二笔是( )。三、用“”划去句子中不正确的字、词。1他跨上一匹(骏 俊 峻)马,越过了险(骏 俊 峻)的山崖。2中国女排的拼(博 搏)精神(博 搏)得了大家的好评。3瓦特(发明 发现)水开了能顶起壶盖,受到了启发,从而(发明 发现)了蒸气机。4爸爸来信的(意义 意思)是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义 意思)的好事。4、 先把下面的词语补充完整,再按要求分类。无( )不( ) ( )头( )气阴( )( )计 对( )如( )丢( )( )甲 ( )中送( )褒义词: 贬义词: 五、按要求填空。在括号内填近义词。如:(胡)言(乱) ( )虚( )假 凶( )恶( ) 胡( )非( ) ( )凶( )恶 ( )思( )想 ( )饥( )渴在括号内填反义词。如:(深)入(浅)出出( )入( ) ( )罗( )网 同( )共( ) 喜( )厌( ) 口( )心( ) 半( )半( )模块二:交流研讨研讨内容摘 记 内容一:小组讨论你所学过的笔画以及名称,并写出相应的一个例字。 笔画名称例字 内容二:小组讨论你所学过辨析词义的方法,简单解释下列句子中“意思”的含义。 1.“节约”就是不浪费的意思。( )意思 2.大家的意思是一起去。( ) 3.这不过是我的一点意思,你就收下吧!( ) 4.大家辛苦了,得买些东西意思一下。( ) 5.天有点要下雨的意思。( ) 6.这棵松树长得像宝塔,真有意思。( ) 内容三:修改病句结合下面的题目,小组讨论几种常见的病句类型。如:读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育。( )如:春天的苏州是一年中最美的季节。( )如:我的回家作业基本上全部做完了。( )如:我一定要改正不好的缺点。( )如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。( )如:他完成了一次又一次的艰巨任务。( )如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。( )模块三:巩固内化学习任务摘 记任务一:加一笔:狠( ) 折( ) 奖( ) 沁( )竞( ) 句( ) 亨( ) 戊( )代( ) 侍( ) 肓( ) 换一笔:导( ) 天( ) 户( ) 盲( )当堂训练一、根据拼音写汉字。糟t( ) 疾ch( ) 阻no( ) 波ln( )二、读拼音写词语。dng shng dun xing ui qio zhn yng( ) ( ) ( ) ( )三、多音字组词。ch( ) si( ) zhn( )畜 塞 粘x( ) si( ) nin( )四、选字填空:( )假部( )( )名( )天(暑、署)( )固( )难( )定( )险(坚、艰)浪( )作( )消( )半途而( )(废、费)( )乱( )水( )战( )然不知(混、浑)( )心( )对( )壁( )裂(决、绝)五、选词填空:1、爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种( )书籍的习惯。他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。2、安静宁静平静寂静老师来了,教室里立刻( )下来。海上有一轮明月,照着( )的海面。他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。3、必须必需一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,( )在一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上( )的用品。4、沉重繁重( )的工作,累得他更加消瘦了。他怀着( )的心情告别了妈妈。六、“请勿自误”中“勿”的意思是_ _,是这种意思的字还有_ _、_ _、_ _。七、在括号里填上合适的关联词语。 花( )多,( )没有奇花异草。( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。八、选词填空(一个词只能用一次)。失望 绝望 希望 指望 渴望凡卡(

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