5s 6s管理_5s培训教材9

各位同仁大家好！,制作：王子阳2010-8-16,5S基础知识培训,课堂要求,欢迎大家参加本次课程，为了不影响别人麻烦各位注意以下的几点：1、手提电话上课期间请将您的手提电话开为振动或关闭.2、吸烟在课堂内请不要吸烟.3、其它课期间请不要大声喧哗,举手提问,不要随意走动.,一、5S的含义,整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEITO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）,5S是节约家（减少浪费）降低很多不必要的材料以及工具的浪费。降低订购时间，节省许多时间。5S是时间的守护神，能降低工时，准时交货。,5S对安全有保障宽广明亮、视野开阔的工作场所，能使物流一目了然。遵守堆积限制。走道明确，不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅。,5S是标准化的推动者大家都正确地按照规定执行任务；建立标准化的工作环境，使任何员工进入现场即可展开工作；程序稳定，质量可靠，成本可控。,增加员工的归属感明朗的环境，可使工作时心情愉快，员工有被尊重的感觉。经5S活动，能够防患于未然的生产场所员工归属感增强，人与人之间、主管和部属之间均有良好的互动关系。全员参与的5S活动，能塑造出良性的企业文化。,整理（SEIRI）将需要与不需要物品区别开;撤除不需要的物品，保证工作场所只放置需要物品。需要物品中，还要将现在需要的物品与现在不需要的物品区别开;现在需要的物品放置在近处；现在不需要的物品暂时放置别处保管。,整理的目的：腾出宝贵空间防止误用防止变质和积压资金创造清洁的工作场所,整顿（SEITON）把需要的物品加以定位放置，并保持在需要时能立即取出的状态;定位之后，要明确标示;用完之后，要物归原位；,整顿的目的:缩短前置作业时间压缩库存量防止误用、误送塑造目视管理的工作场所,不良品一定要装入红色盒子内并规定盒子的放置场所,始终只是“作为原则上”的规定具体结合各自工厂情况规定统一原则,不良品的识别颜色区分管理,明示位置与放置物品！,定位识别管理,定位识别管理,明示位置与放置物品！,彻底地对作业前后进行区分！检查工程尤其必需！,定位识别管理,检查工程的基本定位管理,其它定位识别管理,作业员之间的半成品，原则上最多是1个！,定量管理在线半成品,1个产品流动的推进方法在生产革新活动中,在放置场所明示可放置最大量最小量,还有定时、定人之说法,定量管理部材半成品成品放置场所,规定物品的放置顺序！从旧的开始取出是基本,有确实遵守部材的有效期限批号追溯：发现异常时，处理对象明确,先入先出（FIFO）各种放置场,如果不是1个流动，就做不到FIFO,先入先出（FIFO）在线半成品,清扫（SEISO）将不要的东西加以清除、丢弃，以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态.勤于清扫机器设备勤于维护工作场所,清扫的目的：减少工伤保证品质维护机器设备制造高效率的工作场所,灰尘（异物）管理,清洁（SEIKETSU）维持工作场所整洁美观，使员工觉得干净、卫生而产生无比干劲。现场时刻保持美观状态维持前面3S之效果,清洁的目的：提高产品品质塑造洁净的工作场所提升公司形象,素养（SHITSUKE）通过进行上述4S，养成遵守纪