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巩固提高,精典范例(变式练习),第10课时有理数的乘法(1),第二章有理数及其运算,(1)-12,例1:计算:,(2)12,(4)1,精典范例,1计算:(1)0(-9);(2)1(-2);(3)(-5)(-3);(4),0,15,1,变式练习,例2计算:(1)(-5)34(-1);(2)(-2017)(+2018)(-0.5)0,60,0,精典范例,2.计算:(1)(-1)(-2)(-4)(-5);(2),40,4,变式练习,C,精典范例,3-3的倒数是()ABC3D3,A,变式练习,巩固提高,B,巩固提高,5下列说法正确的是()A异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号B同号两数相乘,符号不变C两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号D两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数,C,巩固提高,6如果ab0,那么一定有()Aab0Ba0Ca,b至少有一个为0Da,b最多有一个为0,C,巩固提高,7.下面计算正确的是()A5(4)(2)(2)542280B12(5)50C(9)5(4)0954180D(36)(1)36,A,巩固提高,8.填空(用“”或“”号连接):(1)如果a0,b0,那么ab_0;(2)如果a0,b0,那么ab_0;,巩固提高,9.计算:(1)(13)(6);(2)(+14)(6);(3)3(1)();(4)(5)(6)24(1)(3).,78,-84,1,-24,巩固提高,10.上午8:00水箱内的水温为90,以后每小时下降2.5求到下午2:00时水箱内的水温是多少?(用有理数的乘法计算),解:下午2
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