五年级下分数与除法的关系专项练习题(二套).doc

五年级下分数与除法的关系专项练习题(二套)目录：五年级下分数与除法的关系专项练习题一五年级下分数的基本性质练习题二- 1 - / 13五年级下分数与除法的关系专项练习题一姓名： 一、填一填.(30分) 1、把单位“1”（ ）若干份，表示这样的（ ）或者（ ）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（ ） 2、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（ ），它的分数单位是（ ）有（ ）个这样的分数单位。3、 12毫升=（ ）升 38cm2 =( ) d 30cm = （ ）m 1233 =( )dm3 (填分数）4、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位5.被除数相当于分数的（ ），除数相当于分数的（ ），除号相当于（ ），商相当于（ ）。 6. =（ ）（ ） （ ）27= 5（ ）= 2349 = 7. kg表示把3kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份是（ ）kg；也表示把（ ）kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份是（ ）千克。二、先填空，再根据分数除法的关系列出算式。（8分）1.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的。2.小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的三、判一判。（10分）1.正方形的边长是它周长的 。 （ ）2.分数中的分子、分母都不可以为0 。 （ ）3.如果n表示被除数，m表示除数，m0，那么nm = （ ）4、分母越大的分数，分数单位越大 （ ） 5、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占女生人数的 。( ）四、选一选。（6分） 1.把4米长的铁丝平均分成9份，每份是全长的（ ），每份是（ ）米。 A. B. C. 2.3千克的 和1千克的 比较，（ ）重。 A.3千克的 B.1千克的 C.一样五、解决问题 1、把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？（7分） 2、把6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？（7分）3 .把一个5 平方米的圆形花坛分成大小相同的6 块，每一块是多少平方米？（用分数表示）（6分）4 、五（4）班有女生29人，男生28人。求：（12分）（1）、男生是女生人数的几分之几？（2）、女生是男生人数的几分之几？(3)、男生占全班人数的几分之几？（4）、女生占全班人数的几分之几？5、把2 米长的绳子平均分成3 段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？（7分）6、一根钢管长4米，平均截成7 段，每段是这根钢管的几分之几？5段占这根钢管的几分之几？每段长几分之几米？ （7分）4 / 13五年级下分数的基本性质练习题二一. 填空题。1. 在括号里填上适当的最简分数。25秒=( )分 60克=( )千克5000平方米=( )公顷 3吨500千克=( )吨2.一个分数约分后，分数的大小（ ）。3.一个分数的分母是15，约分后是，这个分数原来是（ ）。4.的分子、分母的最大公因数是（ ），约成最简分数是（ ）。5.在0.61、0.603、0.625、0.663、和这些数中，最大的是（ ）；最小的是（ ）；（ ）和（ ）相等。6.分数单位是的最简真分数有（ ）。7.一个最简真分数的分子与分母的和是8，这个最简分数可能是（ ），也可能是（ ）。8.一个分数的分子和分母的和是72，约分后的最简分数是，原来的分数是（ ）。9.分母是10的最简分数的和是（ ）。10.一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是不是（ ）。二.判断题。1.最简分数的分子和分母没有公因数。 （ ）2.分数和分子和分母同时除以一个相同的数，分数的大小不变。 （ ）3.分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。 （ ）4.最简分数的分子一定小于分母。 （ ）5.把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。 （ ）6.明明做数学题时，做对15题，做错3题，错题占总题量的。 （ ）三.选择题。1.下面分数中，（ ）不是最简分数。A. B. C.2.一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（ ）个。A.3 B.4 C.53.18时=（ ）日A. B. C.4.因为=，所以约分后的最简分数是（ ）。A. B. C.5.两个分数，分数单位大的分数值（ ）。A.一定大 B.一定小 C.不一定大四.把下面没有约成最简分数的约成最简分数。= = = =五.把相等的分数用线连起来。 六.在里填上“”“”或“=”。 七.计算下面各题，把得数约成最简分数。-= += -=-= += +=八.写出下面各题中合适的分数。1.写出分母是91的最简真分数。（至少写5个）2.的分子和分母同时减去一个数，新的分数约分后是，减去的数是多少？3.是最简真分数，a可取的整数共有哪几个？九.解决问题。1.在2012年的伦敦奥运会上，我国选手获得了金、银、铜共87枚奖牌，其中金牌38枚，铜牌22枚，获得的银牌占奖牌总数的几分之几？2. 蜜蜂酿10克蜜要采蜜50次，平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克？（用分数表示）3. 筑路队要修一条长3000米的公路，已经修好了1200米，修好的占全长的几分之几？剩下的占全长的几分之几？五年级下册数学分数的基本性质（2）一. 填空题。1. 把异分母分数（ ）化成和（ ）相等的（ ）分数，叫做通分。2. 通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）。3. 把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子就应该（ ）。4.写出3个与相等的分数，是（ ）、（ ）、（ ）。5.把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。=（ ） =（ ） =（ ） =（ ）6.分数的分子和分母都乘以或者除以（ ）的数（0除外），分数的大小（ ），这叫做分数的基本性质。7.的分母增加6，要使分数的大小不变，分子应该增加（ ）。8.把的分子减去8，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。9.把一个分数约分，用2约了2次，用3约了1次，最后得到，原来的分数是（ ）。二.判断题。1.分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（ ）2.的分子加上4，分母乘2，分数值不变。 （ ）3.和化成分母是14的分数分别是和。 （ ）4.约分是在每个分数中单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（ ）5.用不同的球做实验，球的反弹高度一般是不一样的。 （ ）三.选择题。1.=，=的过程是（ ）。A.通分 B.约分 C.扩分2.和，它们的（ ）。A.意义相同 B.分数单位相同 C.大小相同3.大于并且小于的分母是13的最简分数有多少个？（ ）A.只有1个 B.有无数个 C.没有4.一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（ ）个。A.2 B.3 C.45.两个分数通分后，新的分母是原来两个分母的乘积。原来两个分母一定是（ ）。A.都是质数 B.相邻的自然数 C.互质数四.连一连。 大于：小于：五.按要求做题。1.把下面的分数化成分母是15而大小不变的分数。= = = =2.把下面每组分数通分。和 和 和 和4. 把下面每组分数通分，再比较大小。和 和 和 和六.在里填上“”“”或“=”。 七.解决问题。1.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，用同样的时间，张叔叔加工完了所有零件的，李叔叔加工完了所有零件的。谁的比赛成绩更好一些？2.小红8分钟做了73道题，小明9分钟做了91道题，谁做得快些？3.琪琪每天学习和睡觉的时间大约各占