环保主题班会教案.doc

环保主题班会教案 篇一：保护环境主题班会教案 保护环境主题班会教案 班会活动目的；人类生存的自然环境日益恶劣保护自然环境维持生态平衡已是摆在全人类面前的一个重大课题通过主题班会使学生清楚地认识到如果人类的生存环境遭到破坏最终受害的将是人类 教学过程： 一、活动准备： 1选定主持人分组找材料 2在教室黑板上书写“善待环境共享蓝天”布置教室 二、活动程序 主持人（A）：地球是我们赖以生存的家园（B）生命在这里繁衍生息（A）请爱护我们的地球（B）我们共同生活的环境主持人（A）：地球是我们的母亲是哺育中华儿女的土地可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤 主持人（B）：我们听到了地球妈妈的呼唤为此召开“善待环境共享蓝天”的主题班会 主持人（A、B）：一（4）班环保主题班会现在开始 主持人（A）：下面让我们先来听几个有关环境的小故事有请梁亦钏这组 节目1：麻雀与樱桃的故事、森林与风沙的故事 调查环境的事实（附有关材料）分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况 节目2：现在听听几位废气兄弟的争论吧 节目3：歌曲绿茵两人合唱 节目4：环保知识竞赛看图理解 节目5：全球大气污染事件 节目6：垃圾寻出路 节目7：表演环保小故事一个垃圾筒的遭遇 节目8：手抄报展览变废为宝小制作展览 主持人：环保应该从我做起从身边的小事做起面对校园的环境我们该做分组讨论并汇总形成一（4）班环保志愿者职责 环保应该从身边做起在我们校内该怎样做呢自愿报名成为环保志愿者各成员如发现乱扔纸屑、果皮随地吐痰、吃零食在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木在校园内吵闹喧哗不节水节电浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止如有特殊情况要及时上报政教处 各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净根据环保志愿者平时表现的情况期末要评出一名“环保小卫士”节目9：齐唱爱我中华 四、班主任总结 我觉得这次环保主题班会开得很好通过环保小故事森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述垃圾兄弟寻出路一个垃圾筒的遭遇等小品全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况污染的严重性环保的重要性通过这次主题班会我想同学们会更明白我们只有一个地球善待环境共享蓝天拯救地球就是拯救未来保护环境人人有责我们期盼绿茵我们期盼着美丽的家园环保应该从我做起从身边做起！ 保护环境主题班会教案 七年二班 XX年5月 自信伴我们成长主题班会教案 自信是一个理论性较强的内容在前段交流名人自信故事的基础上应结合班级学生的实际让学生认识到自信的重要作用在教学中应采用灵活的教学方式如引进电化教学手段为学生创设问题情境同时通过生活中的镜头展示使学生对自信有更深的理解使学生从提供的事例中充分认识自信的重要作用活动目标： 1、认识自信的重要作用 2、了解一个人树立自信的基本途径和方法初步学会树立自信的方法在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我” 3、正确认识自我价值和优势树立自信确定正确的目标自信的为之奋斗 活动准备： 1、学生准备：整理有关自信对自己成功影响大的事例材料；访问本班同学了解其培养自信的方法准备自信之花永远绽放的朗诵 2、教师准备： （1）对学生的自信状况进行调查尤其是对于有自卑心理的学生可通过谈话了解造成其自卑的原因 （2）制作课堂教学中所需的课件 活动过程： 苏晨：同学们自信是成功的基石人生路上有自信相伴我们的步伐会迈得更坚定更坦然让自信伴我们成长初二（一）班主题班会“自信伴我们成长”现在开始首先让我们唱得我们自己改编的自信班歌“翱翔”（音乐响起文艺委员唐桢锌上指挥）(歌词：同学们振作起来！让自信伴我们成长加油为我们的明天而努力实现我们崇高的理想我们是要选择退还是进我们要做主人去努力的拼搏！我们的未来充满美好与希望我们今天在默默耕耘明天是祖国的栋梁！我们今天满怀着信心明天要收获成功累累的硕果加油加油前进的二.1同学们同学们快拿出力量让我们自信的翱翔！同学们同学们快拿出力量让我们自信的翱翔！) 苏晨：同学们唱出了热情唱出了自信唱出了积极向上敢于拼搏的初二.一班精神 刘媛：听到着嘹亮雄壮的歌声让我想起了不久前刚结束的振奋人心的运动会同学们你们还记得我们取得了些成绩（林秀：获得了精神文明奖朱宝军：还有团体总分第一名高出第二名八十多分还有广播操优胜奖）刘媛接着说：对一个自信、团结积极进取的班集体已形成自信是我们成功的关键自信激励着我们不断向前 苏晨：同学们以前我们组织大家搜集交流了有关名人自信故事现在随着 学校自信月活动的开展我们班很多同学都有了自己的自信小故事下面进入主题班会第一个板块身边的小故事 自信是成功的第一秘诀爱默生 先请张代鹏同学： （下）请魏基同学： （下）请刘琛同学： 苏晨：听了身边的自信故事你有什么感触呢（同学谈自己的感触）刘媛：这三位同学属于不同的类型但在他们身上有个共同点：都感受到自信的重要性爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀”我们要满怀自信为自己加油！（全班都跟着喊加油加油加油！） 苏晨：我们都要为自己加油让自信伴我们成长生活因有自信而精彩听了同学的自信小故事现在再让我们看一看生活中的两个场景进入主题班会的第二板块（校园多棱镜） 要有自信然后全力以赴假如有了这种信念任何事情十分八九都能成功威尔逊 第一个镜头： 展示表演：镜头一：“谁是自信者” （内容）班上举行文艺晚会他们是我们班上最能歌善舞的同学我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦 文：小你这么能歌善舞能在晚会上为我们表演一个节目：（自卑地）哎哟我这歌喉和舞姿能见人呢不要叫我出丑啦文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢 ：这是他们抬举我罢了我有那么好的才能而且我也没有这个胆量你还是放过我吧 文：那我也不勉强了小你的歌舞也很出众你愿意为我们作表演：哎谢谢你的称赞有机会让我在班上表演我当然乐意啦而且这也是作为班集体的一分子的责任我会尽力而为的！ 文：谢谢你的支持小你愿意参加表演 ：表演是我的强项班上我认第二还有人敢认第一表演当然是非我莫属啦！（指着）不过他和我同台表演似乎不太相配吧 第二个镜头展示（管延荣王凯上） 上课了（一男生：“我自信我成功我最棒！”上课了根本不听讲还乱做动作；二男生：“我自信我成功我最棒！”“我的数学成绩不好我上课一定好好听讲”在上课的时候听讲很认真还积极举手发言） 篇二：环保主题班会教案 环保主题班会教案 五一班班主任：红梅活动目的 培养学生的环保意识认识破坏校园环境行为的严重性和危害性提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性 活动准备 1朗诵地球的自诉 2、每人写一篇150字以上有关保护校园环境的日记 3、在校园内走一圈认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍检举有损校园环境的不良行为看看我校在环境保护方面有些工作要做活动过程 一、创设意境导入主题 1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来让校园美起来”先让我们来听一听地球的自述吧 2、让学生观看环保专题片初步了解人类破坏环境的状况 3、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思大自然良好的环境哺育着人类及万物人类却在征服自然的过程中践踏着自然所以人类也遭到了大自然的严惩在高科技日益发展之时也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等这些问题已引起了全人类的关注 1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球保护环境”的口号校园不是工厂不是大城市那么有没有环保方面的问题呢请同学们将观察到的具体情况介绍一下 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响 1、全班分成七个小组老师指定组长然后各组长集中本组同学交流讨论整理 2、七个组长将记录材料在班会上宣读 3、教师小结：通过同学们的交流反映看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等特别严重的是很多同学乱踩草坪习以为常至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地校园是教育人的圣洁地方不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画在校园内起哄怪叫不仅造成了环境污染也造成了精神污染所以校园环境形势不容乐观要是每人人都放纵这种破坏环保的行为用不了多久绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地 三、为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为保护环境、保护校园美丽、整洁请献上一计要保护好校园环境我们需要迫切做好些工作呢请各组长或学生代表上台发言 1、各组组长或学生代表上台发言 2、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言我们看到我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多上台发言的同学提出了不少很好的意见我想可以这样概括：爱护校园人人有责；环保问题人人重视从我们身边的点滴做起让地球妈妈笑起来 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：1、废纸不要随意扔掉当垃圾应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来一起烧掉 2、要全校行动把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、漫画清除 3、禁止在校园内起哄怪叫清除精神垃圾； 4、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好自己平时不践踏草地也制止别人乱踏草地行为 同学们,我们班中些同学在爱护地球、保护校园环境方面做得比较好呢?指名说一说给这些同学颁发环保小卫士奖 篇三：绿色环保主题班会教案6 绿色环保主题班会 活动主题：绿色环保 活动时间： 活动地点： 活动目的： 1、提高学生环保意识改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性从自己做起从身边的小事做起 活动起因： 我们发现部分同学的环保意识淡泊不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现希望通过此次班会唤起全体同学对环境教育重要性的认识增强环境保护意识自觉得爱护环境、保护环境切实地从身边的小事做起创设一个干净整洁的社会环境此外希望通过这次活动能够展示同学的才能锻炼同学的组织能力增进相互间的了解并培养相互间的协作意识 活动过程： 1、主持人阐明这次活动的目的引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现下面我们就对于这些事进行讨论 3、学生对于这些事进行自由发言 生1：对我们来讲是可耻的 生2：保护环境从小事做起从我做起 生3：保护环境人人有责 生4：举手之劳参与环保创建绿色校园 生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来这虽然是一件小事但它能使你快乐起来 4、主持人对于发言进行小结 主持人：大家说得很有道理“保护环境人人有责”“保护环境从小事做起从我做起”“捡起一张纸能使你快乐起来”同学们那就看我们的行动吧请同学想想说说自己身边发生影响环境卫生的事例同学共同讨论一下在同学们身上些不文明行为是需要改进的我们如何来保护身边的环境 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1：要做到人走灯熄电扇停不浪费资源 生2：见到垃圾随时捡 生3：不随地吐痰注意个人卫生 生4：每个人都要管好自己的“小天地” 生5：卫生角应该保持干净、整洁 生6：值日生应尽好自己的义务做到一日三扫 生7：同学之间互相监督勇敢阻止破坏环境的行为 生8：加强环保意识 生9：班级制订班级卫生公约对破坏环境的行为进行处罚对保护环境的同学进行奖励 7、主持人对于发言进行小结 8、环保知识抢答 主持人：那么大家是否关注环保对于环保知识知多少呢就让我来考考大家吧下面以小组为单位进行环保知识抢答（穿插脑筋急转弯题以提高趣味性） 9、