《出师表》、《陈涉世家》学业水平测试..doc

陈涉世家、出师表学业检查 姓名 得分 陈涉世家复习训练题（共48分）一、基础知识（共26分）1.解释加点的词语（9分）（1）今亡亦死 （2）发闾左谪戍渔阳 （3）念鬼 （4）此教我先威众耳 （5）王侯将相宁有种乎 （6）刑其长吏 （7）陈胜王 （8）将军身披坚执锐 2填空。（4分）（1）、本文的作者是 代著名的史学家文学家 （人名）。史记是我国第一部 体通史，鲁迅称之为“ ”。（2）、陈涉太息曰：“嗟乎！ ”3.读完课文，陈涉给你留下了怎样的印象？（3分） 4.比较加点词语的不同用法。（6分） 辍耕之龚上 （ ）怅恨久之 （ ）（1）之 燕雀安知鸿鹄之志哉 （ ）楚人怜之 （ ）以激怒其众 （ ）（2）以 祭以尉首 （ ）扶苏以数谏故 （ ）（3）而 夺而杀尉 （ ）而戍死者固十六七 （ ）5.下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格？（4分）（1）燕雀安知鸿鹄之志哉！ （2）王侯将相宁有种乎！ 二语段探究（共22分）（一）阅读陈涉世家选段，回答文后问题二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（陈涉世家）6下列加点词意义不同的一项是（ ）（2分）A.公问其故 扶苏以数谏故 B. 宜多应者 宜乎众矣C.陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋 D. 或以为亡 国恒亡7.解释加点词语。(4分)皆次当行 为天下唱 今或闻无罪 会天大雨 8读下列语句，停顿不当的是（ ）（2分）A.发闾左/谪戍渔阳/九百人 B.百姓多闻其贤，未知/其死也C.当立者/乃公子扶苏 D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕9.下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：扶苏以数谏故。A.诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 B.衣食所安，弗敢专也，必以分人。C.不以物喜，不以己悲。 D.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。10.翻译。（4分） A今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？： B为天下唱，宜多应者： 11下列表述完全正确的一项是（ ）（2分）A“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻的社会历史背景。B“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。C“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。D这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。（二） 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。“陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 12.用原文回答问题.（3分） （1）用自己话说说吴广是如何使将尉“激怒其众”的？ （2） 文中照应“宜多应者”的句子是哪一句？ 13. 鲁迅用“无韵之离骚”评价史记，是因为它文学性，是因为它在语言方面具有凝练、简约、形象的特点。请同学们结合上文选一句分析。（3分） 出师表复习训练题（共52分）一、 阅读探究 （一）（27分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也 。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者 ，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费袆、董允等此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也 。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 14、 解释加点字义。（6分）（1）开张： （2）以遗陛下 （3）阙漏： （4）优劣 （5）所以： （6）痛恨： 15、翻译句子。（6分）（1）此诚危急存亡之秋也 （2）不宜妄自菲薄，引喻失义 （3）诚宜开张圣听，以光先帝遗德 16、下面词义解释不准确的一项是( ) （2分） A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”，殂，死亡) B.殊遇(特别厚待) C.恢弘(气势宏大) D.引喻失义(说话中称引、譬喻不恰当) 17、下面加点词词义相同的一项是( ) （2分） A.危急存亡之秋 一叶落而知天下秋 B.忘身于外 无敌国外患者 C.盖追先帝之殊遇 笼盖四野 D.以塞忠谏之路也 固国不以山溪之险 18、下面四组句子中加点词意思或用法相同的只有第（ ）组。（2分） A.帝感其诚 此诚危急存亡之秋也 B.牡丹之爱,宜乎众矣 诚宜开张圣听 C.以光先帝遗德 是以先帝简拔以遗陛下 D.先帝创业未半而中道崩殂 弛然而卧 19、下列各句停顿不正确的是：（ ）（2分）A先帝创业未半/而中道崩殂。 B今/天下三分，益州疲弊。 C此/诚危急/存亡之秋也。 D诚宜/开张圣听。 20、下面是对这一二两段文字的内容的解说，正确的一项是 ( ) （2分）A.作者认为蜀汉目前形势很好，是统一天下的大好时机。 B. 作者认为朝廷内外目前存在一种强烈的报国热情。 C.作者建议皇宫中，朝廷中处理事情的标准应有所区别。 D.作者希望陛下广泛听取意见，亲自做出对臣下的赏罚。 21、理解性填空：（5分）（1）作者向后主提出的三条建议是： （2）作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。 _ _ _ （二）（25分）臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆， _，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来：夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。22、 解释下列加点词的意思。（7分） 躬 卑鄙 夙夜 深入不毛不效 以彰其咎 不胜 23、写出文中与“先帝不以臣卑鄙,中的“卑鄙一词相呼应的语句。（2分） 24、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A、亲贤臣，远小人 寡助之至，亲戚畔之 B、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 公与之乘，战于长勺 C、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 愿陛下亲之信之 D、此悉贞良死节之臣 男女衣着，悉如外人 25、理解本文内容，然后填空。（6分）文中提到的“亲贤臣”，相当于今天我们选拔人才时常提到的“_ _”这一成语。 这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们可以概括为，临危委重任和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是_ 最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（用文中语句回答） 26、翻译下列句子。（4分） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_ 庶竭驽钝，攘