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文档简介

学生手册心得范文 学生手册心得 随着新版学生手册的出炉,学院各班纷纷开展了学习学生手册的系列活动。 作为班的一份子,我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习,我也对新的学 生手册有了自己的看法。 学生手册是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生 身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关 法律、法规制定的。 “无规矩不成方圆”,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很 多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一 举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学 生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们 该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦学生手册的初衷。 尽管学校在管理学生上下足了工夫,可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不 见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架?这些都严重影响了当代大学生 在公众心目中的形象。所以我认为这次的学生手册学习活动十分有必要。 我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生,特别是我们的学生有非常重 要的价值,需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。 首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”,这是学校对学生进行日常教育 和日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指 南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的 要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来,的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生 的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的情况也让人不容乐观。作为一个学生,我对这些 现象的体会是很深刻的,而作为一名的学生,我又不愿意看到自己身边的同学这样 继续下去。 关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的,因为这关系到奖学金和 各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候,班上的同学几乎都要对这一部分 进行反复的学习和理解。我想,正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益,同 学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内 容,让这些死的规定变得不再生硬,也许同学们会更愿意学习和理解学校的一些规定吧。 另外,手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要,特别是 我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求,随着课程学习内 容的加深,各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求,电脑在同学们中间已经 变得很普及了。而我们都知道,互联网是一个复杂的世界,作为涉世未深的大学生,学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理,避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具,为自己,也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。 说了这么多体会,其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度,明显不如大一的时候那么积极了,这与整个校园的风气有关,不过主要还是在自己不能够很好的把握自己,不能够真正认识到学习的必要性。另外,在宿舍纪律上我也有不足的地方,有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话,影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。 通过这次学习,我更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。我会用学生手册中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。 学生手册心得 大学生活第一学期就在不知不觉中匆匆流逝。在这短短几个月里,我们似乎都忘了一件很重要的事情,那就是对学生手册的学习,其实,这才是我们进大学前该做的第一件事。在学生手册里,我们不仅了解到了很多规章制度,更能体会到学校对我们的关怀。 翻开学生手册,第一页呈现给我们的就是江苏大学生文明公约,这公约上体现了一个当代大学生应有的素质与涵养,虽然现在我没有全部做到,但是以后我一定会努力加紧完善。另外,目录上依次陈列出了大大小小的几十个文件,由于章节总数过多,我选择几个我感触比较深同时大家都比较关注的问题依次做详细说明。 首先,值得一提的是教育部文件,高等学校学生行为准则。志存高远,坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息;遵纪守法、弘扬正气;诚实守信、严于律己;明礼修身,团结友爱;勤奋节约、艰苦奋斗;强健体魄、热爱生活。这八句话从大到小以现代化的语言向我们阐明了修齐治平的道理,古人的智慧延续到今依旧需要我们不断地学习才能体会。 再来我来谈谈关于考核成绩与记载办法以及转专业转学的问题,这应该是大家都关注的问题。课程成绩考核包括平时考核和期终考核,考核成绩的评定采用百分制或五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分,考核成绩一经评定,任何人不得随意改动,考核成绩在百分制和五级制的基础上,继续实行平均学分绩点制,学分和平均学分绩点反映学生学习的量与质。另外,备受关注的补考和重修问题 也在手册中有详细记述,尤其提一点,补考仍不及格的学生将面临重修的可能。接下来说说转专业问题,其实我也有过转专业的打算,或许是转金融也有可能是会计,但是我对转专业的具体情况并不是太了解,学生手册解决了我的问题,原来转专业是有严格时间限制,新生入学未满一学期和本科三年级或三年级以上的同学是不可以转专业的,另外,学生转专业后应修满转入专业教学计划规定的总学分方可毕业。所以说,有转专业意向的同学从现在开始就要早作打算了。 最后,我们再来看看南京财经大学学士学位授予实施细则(试行),全日制应届本科毕业生,具备以下条件者,可以申请授予学士学位:热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守法律、遵守社会公德、遵守校规校纪,品行端正,在校学习期间未受记过及以上处分;较好的掌握本专业的基础理论、专业知识和基本技能。在学制的规定年限内完成本科人才培养计划的学业要求,经考核及格准予毕业;国际经济与贸易专业的学生需达到学校划定的全国非英语专业英语等级六级考试分数;非计算机科学与技术专业的学生,要获得全国计算机等级考试二级证书(不限语种)等等具体情况还要仔细阅读学生手册。 “不成规矩,难成方圆”,大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们有一定的行为规范准则。而学生手册就是这样的一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,做一名跨时代的大学生,为家、为校、为国争光。学生手册是我们日常学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是我们莘莘学子的大学生活的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。 学习学生手册心得体会 “不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而学生手册就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。 首先从课本里的“应当树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神;应当遵守宪法、法律、法规、,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,具有健康体魄”这条总则,我深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为桂工学子应有的精神和义务。从校训“勤奋、求实、献身、开拓”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功。 其次,在“学生管理规定|”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。在还没上大学前,就听看很多人说,大学就是过着很自由很好玩的生活。可当我真的来到大学 之后,才发现原来不是这样的。每天的早操考勤,早晚自习也一样正常的上,让我感觉就像回到了中学时代。起初觉得这样很不像是大学生活,但后来感觉很空虚,总感觉好像缺了点什么。经过了我的一番反思,或许是我们的以前学习习惯,现在突然的放松真的会带来很多空虚与渺茫。而这些规定都照常执行,就会感觉充实多了。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。 然后“奖,罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到奖励,而犯错了就会受相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得相应的奖,以资鼓励,而违反校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为。以前对于相应的条款不是很清楚,现在通过对学生手册的学习,全部懂得,更时刻铭记,做一个合格的大学生。 最后,教会了我怎样做一个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的改善自我,提升自我。希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。 学生手册讲的不紧紧是一些规则,从另一面看它给我们 的启示是如何过这大学生活,如何在这四年里规划自己的人生。从课本“为不断加强学校的大学生实践能力,创造能力,就业能力,创业能力的培养,推动和促进我校学生科技工作的顺利开展,培养学生的自主创新精神”来看,我觉得我之前学的东西如此之少,而这也指引我要去怎么学习,让我知道了实践的重要性。通过此,我不断的反思,虽然我现在已是大二的学生,但如果能更好的把握时间和机会,毕业那时,我相信也是硕果累累的! 学生手册的学习,让我更加懂得如何去珍惜这四年的大学生活,让我懂得只争朝夕,莫得闲,白了少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,提高自我,超越自我! 如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等待迟来的

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