面向农村谱写教育惠民新篇章.doc

面向农村，谱写教育惠民新篇章旌阳区德新初中党员倾力服务当地社会发展德阳市旌阳区德新镇初级中学校是德阳市校风示范学校、德阳市文明单位、德阳市卫生先进单位。现有教学班13个，学生796人，教职工53人，其中党员22人。学校“创先争优”活动坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育为主线，突出“开展创先争优活动，全面提升教育质量，服务于农村经济发展”这一主题，扎实有效开展创先争优活动，充分发挥了校党支部带领全体党员干部在教育改革、教书育人、师德师风建设和社会主义新农村建设中的核心作用和战斗堡垒作用，发挥了全体党员的先锋模范作用和教学、教改主力军作用。学校的党员志愿者服务队更是以“亲民、爱民、惠民”的实际行动开展创先争优活动,深受各级主管部门的好评。学校党支部被评为旌阳区争先创优先进党支部。一、大力实施“1+3惠民工程”。德新初中党员在深入开展创先争优活动中，立足当前工作，以创先争优引领惠民工程，以惠民工程推进创先争优，大力实施“1+3惠民工程”，切实解决事关群众切身利益的热点、难点问题。每一名党员在党支部的组织下定点联系一个社区。德新镇某工业公司居民居住小区的自治物业管理委员会缺乏工作经验，住户文明程度参差不齐，是德新镇城乡环境综合治理的一个难点。德新初中积极与该小区取得联系，组织党员深入小区配合自治物业管理委员会做好小区的规范化管理。学校党支部与党员先后向小区印发宣传资料、帮助小区整治环境卫生、指导小区建立完善的物业管理制度等。目前，该小区的环境卫生状况大为改善。每一名党员帮扶一户贫困农户。该校22名党员定点联系22户困难农民，深入农户家庭中了解分析贫困原因，帮助他们学习文化知识，向他们提供致富信息，有针对性地找脱贫的路子，并提出了2年内帮助联系对象脱贫的目标。每一名党员帮助一名贫困留守学生。留守学生的教育面临一系列的问题，贫困留守学生的教育更是困难重重。德新初中党支部以贫困留守学生的教育作为“创先争优”的攻坚工程，积极引导党员提高服务意识，增强服务技能，为贫困留守学生送知识、送欢乐、送温暖。在活动中，全体党员以思想交流、生活管理、学习辅导、文化娱乐等形式为主导，认真开展与联系对象的一帮一工作，确保每一名联系对象不因留守而孤单，不因贫困而失学。二、坚持实施“三百工程”。德新初中积极开展学校为当地社会主义新农村经济发展服务工作，认真配合当地党委政府做好“服务农民、服务农村、服务社区”等工作。在德新镇党委领导下，学校以满足农村党员干部和农民群众的学习需求为根本，积极开展以镇党委为核心，镇初中党支部为基地，村党支部为重点，实施每期培养100个党员种植户，100个党员养殖户，100个务工农民计算机应用技术为目标的“三百工程”，将党员的政治思想教育活动不断引向深入。以创新农村基层党的组织建设工作为切入点，促进学教活动。将学校党支部和村党支部创新组成“支部联合体”，每期以两个村党支部为教学重点，形成“1+2”的支部联合体格局，丰富了农村基层党组织建设内涵，拓宽了互助开展活动的形式；在开展知识技能培训的同时，营造党员教育活动二、三批联动氛围，为丰富了第二批党员教育活动内容寻找到了一个有机载体，使参加第三批党员教育活动的村党支部在此“导体”作用下产生“预热”和“共振”。以农村富余劳动力向城镇转移之前的职业技能传授为切入点，体现学校教育为农村经济发展的服务性。把进城务工农民反映强 烈的务工难、赚钱少作为先进性教育活动长期的整改内容，选择应用普遍、有一定科技含量的计算机应用技术作为培训内容，切实提高农民工技能,逐步实现劳动力由体力型向脑力型转变，让其怀揣“金刚钻”去觅收入不菲的“瓷器活”，进一步增强其职业竞争力,使党的先进性在切实解决农村富余劳动力在向城市转移并获得实惠中得到体现。以提高农村党员干部综合素质培训为切入点，提高党员素质。有序组织农村党员积极参加“三百工程”，有目的地培养一大批党员种养殖业大户和致富能手，一方面让他们带头学习，带领群众学习，提高综合素质，构建学习型农村社区；另一方面让他们利用所学知识科学致富、勤劳致富、带头致富，带领群众致富，使之在农业生产生活中充分发挥先锋模范作用。以带动农民学习现代农业知识和实用技术致富为切入点，服务凝聚群众。充分利用现有的远程教育资源服务农民群众，弥补依靠传统的教学方式难以满足农民群众需要的不足，使农民充分接受实用技术教育，学习到现代农业知识，给当地农民群众带来增收致富的知识和商机。三、开展远程教育富民工程。党员志愿者利用中小学远程教育网络为当地农民下载、发布服务信息，搭建致富信息、市场信息、实用技术传递平台。将下载的蘑菇、家禽等种养业技术刻成光盘送进农家。一是给力“党建型新村”建设。充分利用远程教育平台对农村基层党员进行党的理论、政策法规、致富技能等方面教育，把党员教育培训拓展延伸到现代网络中，增强了教育效果。二是给力“富裕型新村”建设。德新初中以发展特色产业为途径，依托远程教育播放渠道，开辟田园学校、农家课堂等新途径，使一大批农民掌握了实用技术，成为本地赫赫有名的“土专家”、“田秀才”。截止目前，共举办农家课堂7场次，受教育党员群众达到300余人次。三是给力“平安型新村”建设。以实施民主法治为基础，针对部分农村群众法制观念淡薄的现状，开展“知法、懂法、用法”等法律宣讲活动，使“守法、遵纪”观念深入人心，同时为社会维稳工作创造了良好的条件，为社会治安营造了良好的环境，更为新农村建设创造了稳固的社会基础。四是给力“文明型新村”建设。以党员书屋、农民书库、远程教育播放平台为载体，丰富文化活动，建立文明新村示范点，集中整治村容村貌，积极倡导科学、文明、健康的生活方式，努力破除各种陈规陋习。四、党团结合传递爱心接力棒。德新初中党员志愿者数十年如一载，长期坚持带领青年团员和学生到德新镇敬老院开展爱心接力工作，为敬老院的老人们送去“子”“女”和“孙儿”“孙女”的温暖。学校该项工作先后被德阳日报、德阳电视台、旌阳电视台广泛地进行宣传报道。五、组织党团助耕服务队，积极帮助贫困、缺劳力农户排忧解难，扶贫助耕。学校针对当地的贫困农户开展助耕服务，积极解决外出务工人员家庭劳动力缺乏的实际困难，深受当地老百姓的好评，增强了学校与当地老百姓的亲合力，得到老百姓、家长的大力支持，有力地促进了学校办学质量和办学效率的提高。创先争优活动已进入全面推进的关键阶段，德新初中全体共产党员正以崭新