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文档简介
三位数乘两位数的笔算乘法,西华县昆山学校：毛艳华,1.经历三位数乘两位数的笔算过程，感受新旧知识的联系。,2.经历与他人交流笔算的过程，激发学生学习数学的兴趣，培养学生自主探索、合作交流的习惯。,【学习目标】,【学习重点】,掌握三位数乘两位数的笔算方法。,【学习难点】,理解竖式中，第二个因数的十位与第一个因数相乘时，积的末尾要与十位对齐的道理。,第一关,你争我抢,口算,305=,603=,812=,342=,452=,352=,150,162,68,180,90,70,第二关,恭喜进入第二关,继续努力!,列竖式,1621=,4315=,3844=,6534=,笔算:,1643386521154434,_,_,_,_,16,32,43,215,152,152,1,260,195,_,_,_,_,1,_,1,3,3,2,1,336,645,1672,2210,两位数乘两位数应该注意什么?,1.相同数位对齐,从个位算起,2.用哪一个数位上的数去乘时,得数末尾就与哪一个数位对齐.,3.相乘哪一位满十向前一位进一,集体讨论算法（勇者出列3）,七言八语评对错,12,可编辑,14512,1621,16,32,336,290,145,1740,好,探究竖式计算,恭喜同学们来到第三关!,三位数乘两位数竖式计算,2、请你帮帮我!13415216238041561341049381196,_,_,_,_,正确的计算过程：13415216238044561343
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