班级学习标兵评选方案.doc_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

89班十佳学习标兵评选方案一、 指导思想：通过榜样作用树立班级良好的学习风气，为班级创造一个良好的学习环境，提高我班整体学习成绩。二、 评选原则：公开公平 民主集中三、 评选方式：自评，互评，师评相结合四、 评选细则：1、 综合测评在90分（包括90分）以上才可参选，综合测评占30%(分值*30%)2、 学习态度(50%)1、 上课认真听讲2分2、 上课主动回答老师问题，积极配合老师教学2分。3、 按时按质按量玩成学习任务。 按时过关(10分) 按时教作业（10分），按时按量的计5分，保证质量的计10分（作业每次都得优的） 主动到课任老师处问问题（10分），主动问问题15次以上10分，1015次8分，510次6分，15次4分，班主任和课代表随时抽查对没掌握的不计分。 三读时认真（14分），受到表扬20次以上14分，1520次10分，1015次6分 （4）、班级工作（2分） 担任学习委员和课代表加2分。3、 课任老师和班主任评价20%、 平时表现10分 考试成绩10分 展辉国际实验学校初89班班委会 2010-9-9附则：1、 评选出的“十佳学习标兵”照好照片在班上建宣传栏2、 评选出的“十佳学习标兵”在下月的综合测评中加2分3
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论