


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师爱岗敬业演讲稿:名师在我心中 大家好! 教育我所热爱的神圣事业;教师我所从事的崇高职业;育人用爱承载的终身使命我铭记这一誓言在工作中我努力实现着这一誓言 早在自己还是个学生的时候就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉滋润着我要做一名教师的心田而今十年过去了这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河而我也如愿做了一名人民教师虽默默无闻但我的心是充实的我知道成功需要机遇而成长则需要努力 如今的窦桂梅是一面旗帜她用自己富有个性的教学独特而鲜活的思想引领我从日常教学的细节中去感悟教育的真谛 她的课堂是审美的课堂她能把容易流于刻板的语言艺术化以一种灵动而富有哲理的语言拨动学生发现美感受美的心弦我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来我们在精神和情感上都应是活泼的五彩缤纷的 生命不息奋斗不止这是我从窦老师身上学到的最大收获我将在自己平凡而忙碌的教学生活中不断地历练自己丰富自己完善自己用自己的情感和经验与学生共同成长 “要守住自己的教学经验守住守住再守住然后往深里去做要守住自己对学生的爱守住守住再守住然后往深里去爱要把自己对职业的倦怠降低降低再降低把学生的毛病小点小点再小点坚定信心守住成功的经验这是魏书生质朴的话语他有哲学家的头脑改革家的胆量科学家的严谨;有儒家的礼让有释家的胸怀道家的超脱;有社会活动家的阅历演讲家的口才这一切成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着从浩瀚的宇宙空间到运动的生命体魏老师用哲学家的眼光语重心长地娓娓道来折服了每一位学习者珍爱生命踏实工作学会适应环境并在机遇来临时要勇于抓住时机不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命每个人活着都要有一个或大或小的目标但要切合自身实际不奢求也不渴望让生命在愉悦中茁壮成长只有这样生命才会变得无限精彩能够睁大眼睛仔细地审视自己真诚而勇敢地面对自身的欠缺这是我这次听报告的最大收益 博采众家之长走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标魏书生老师认为:“课堂教学是艺术园地这一园地应百花齐放甚至千花万花齐放教师应象蜜蜂一样在教法的百花园中到处采集于自己有用的花粉酿造自己课堂教学的蜜”学习魏书生语文教育思想及其教改经验结合自身的教学实际在探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试任何事物都是发展中逐步趋向完善学习别人突破自己完善个人教学艺术特色这将是我永恒追求的目标 我将全身心投入我的工作用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长即使非常辛苦我也将坚定不移地实现这些承诺因为爱心与责任是我事业的支点合作与创新是我工作的追求敬业与奉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 毛皮服装品牌策略分析报告
- 零售业集成服务创新模式分析报告
- 乡村旅游与旅游市场潜力:2025年文旅融合的市场前景报告
- 蜡裂解及重合装置操作工应急处置考核试卷及答案
- 2025年Z世代消费趋势引领新消费品牌升级研究报告
- 火工品管理工操作考核试卷及答案
- 设施设备更新改造分析报告
- 2025年智慧城市照明系统节能改造技术方案报告
- 2025年海洋风能潜力分析:深远海风电项目发展规划深度报告
- 毛皮区域市场品牌合作分析报告
- 加气站气瓶充装质量保证体系手册2024版
- 2025版宝鸡市房地产评估服务合同范本(含保密条款)2篇
- 《集成电路技术导论》课件
- 医疗机构药品管理法
- 弹幕游戏主播培训
- 医疗器械经营质量管理制度和工作程序目录
- DB51∕T 990-2020 小型泵站设计规程
- 基于知识图谱的应急事件解析与研判
- 医院消防系统维护保养服务投标方案(图文版)(技术方案)
- 实验小学二年级体育集体备课教案
- 网络游戏内容审核与监管标准
评论
0/150
提交评论