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兰州市第四十九中学教学设计课 题第1课 隋的统一与大运河课型新授课个人备课教学目标了解隋朝的建立和改革兴盛的史实,认识隋结束了魏晋南北朝以来的分裂割据局面,重新实现全国大统一。认识大运河发挥的重要作用,并体会大运河的开凿是古代劳动人民的汗水和智慧的结晶。了解科举制度的创立、选拔官员的标准和方法,初步认识科举制的重要意义。了解隋朝灭亡的原因。教学重点 隋朝大运河、隋朝统一的条件。教学难点 如何评价隋炀帝开凿大运河及大运河通航的影响。基础点隋朝的建立及统一,隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及其影响。考 点隋朝的建立及统一、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及其影响,科举制的创立。教 法 实施“一二五高效课堂教学模式”,导入新课,引导学生自主学习,掌握基本点,展示交流,就疑难问题在小组内展开合作探究,多边互动,解决问题。要求学生对所学内容整理,当堂练习,加以巩固。学 法 学生自主学习,通过完成“自主学习单”,对课本内容进行预习梳理,掌握基本点,展示交流,就疑难问题在小组内展开合作探究,师生互动,解决问题。然后整理小结,当堂练习,对所学知识练习巩固。教学准备 集体备课教案多媒体教学课件 自主学习单教学过程集体备课个人备课导:【新课导入】 相传隋朝时扬州出现了一种绮丽的花,名叫琼花。隋炀帝多次提及要到扬州去观赏。当时长安、洛阳路途窎远,陆路交通很不方便,他就发动数百万民工开通了一条大运河,隋炀帝乘着龙舟从洛阳纵贯扬州。但到扬州后,他大失所望,通人性的琼花讨厌这个狠毒的君主,自行败落,不让他看。那么,隋炀帝专门为看琼花开通大运河这件事可不可信呢?在隋代如何能够完成如此浩大的工程呢?今天就让我们共同走进隋代的历史,探寻问题的答案吧!学:【自主学习】1、 隋的统一 1 年, 建立隋朝,年号 ,定都 。 2 年,隋灭掉南方的 朝,结束分裂割据局面,继秦汉之后中国再次实现了统一。 3.隋代之前,选官主要凭靠 ,隋朝建立后,隋文帝开始用 的方法选拔官员。至 时设置 ,正式确立 。二、贯穿南北的动脉1.背景:隋统一全国后,大大加强南北政治、经济、文化联系和交流。2.概况:(1)605年,_征发数百万民工,在已有天然水道和_的基础上开凿。(2)以_为中心,北抵涿郡,南至_。(3)自北向南分为_、通济渠、_和江南河四段。(4)连接了海河、_、淮河、_和钱塘江五大水系。3.地位:是古代世界上最长的运河。4.作用:(1)成为南北政治、经济、文化联系的纽带和沟通亚洲内陆“_”和海上“丝绸之路”的枢纽。(2)促进了沿岸地区_和工商业的发展。(3)持续发挥着_动脉的作用。展 【展示交流】一.隋朝的建立和统一 1.隋的建立 建立时间:518年 建立者:北周外戚杨坚(隋文帝,年号开皇) 建立方式:利用自己的特殊地位和北周静帝的年幼,逼迫静帝退位,轻易夺取政权。 那么,隋又是如何统一全国的呢? 2.隋的统一合作探究,说一说隋朝为什么能完成统一大业?(1) 隋统一的条件客观上:北方民族的大融合,南方经济的发展长期的分裂割据,人们渴望统一南方陈政权统治的腐败主观上:隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当(2)隋统一的经过:请一位同学描述一下隋统一的经过。589年,隋沿长江兵分八路全线出兵, 仅用四个月,灭陈,完成统一.(3)隋统一的影响:结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后,中国第二次实现大规模统一。隋的统一为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础。请同学们在隋疆域图中找到隋兴盛时的疆域四周和都城。想一想:隋朝统一的历史作用。(过渡)那么,隋朝统一全国后,都采取了哪些统治办法加强统治?3. 隋朝创设科举制隋统一后,隋文帝励精图治,采取一系列措施改革前朝制度,加强中央集权。隋代之前,选官主要凭靠家世背景,隋朝建立后,隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员。至隋炀帝时设置进士科,正式确立科举制度。学生阅读,了解隋朝的富庶,理解马端临关于隋朝的描述。二.贯通南北的大运河 : 原因-为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝开通一条纵贯南北的大运河。 走向-大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。 学生活动:简要画出隋朝大运河示意图 地位-全长两千多千米。这是古代世界上最长的运河 作用(评价)-(1)成为南北政治、经济、文化联系的纽带。(2)成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。(3)促进了沿岸地区城镇和工商业发展。 点:【探究合作】 以下是古人关于大运河的两首诗,请先阅读理解,然后回答问题:胡曾 (汴水) 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈过,惆怅龙舟更不回。 皮日休(汴河怀古)尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。若无水殿龙舟事, 共禹给功不较多。(1)这两首诗对于隋炀帝开凿大运河的态度是否一样?如果不一样各是什么态度?(2)你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?3、 隋的覆亡隋朝也是中国历史上是一个短命王朝,从581618年,仅存在了37年,它为什么会这么快就灭亡呢?隋朝富庶却短命,人们也“尽道隋亡为此河”,那么隋的富庶和灭亡与大运河的开凿有没有必然的联系呢?1. 原因:隋炀帝的暴政,引发大规模的农民起义,各地地方长官和割据势力乘乱起兵说明隋朝的统治并不稳定。2. 隋朝灭亡,唐朝建立 618年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖。同学们想一想:隋朝的历史像我们学过的哪一个王朝?请大家课下找一找两个王朝的共同点好吗?【归纳整理】 练:【当堂练习】 一、选择题1.长期黑暗的历史上出现了一个闪光的名字,他登基那天,长安城出现了八百年一次的祥瑞天象。此后,自西晋末年以来近300年的分裂割据局面结束。这个“闪光的名字”是()A.杨坚B.杨广C.刘邦D.刘彻2.如果将盛世定义为:对外国际地位崇高;对内经济发达,并且是社会进步的大一统王朝,那么杨坚的开皇年代无疑是一个合格的盛世。下列与“开皇盛世”无关的是()A.励精图治,改革前朝制度 B.加强中央集权,经济发展迅速C.开通了贯通南北的大运河 D.疆域辽阔,人口数量和垦田面积大幅度增长3.史学家白寿彝指出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是在游玩享乐,但时代的需要纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。”这句话的“新形势”主要是指()A.统一与发展的需要 B.南方经济发展水平超过北方C.农民起义不断发生 D.北方的民族融合进一步加强4.隋朝大运河的南北起止点分别是()A.余杭、涿郡B.洛阳、大都 C.余杭、洛阳 D.洛阳、涿郡5.隋朝大运河共分四段,自北向南分别是()永济渠通济渠 邗沟江南河A. B. C.D.6.有人将隋朝大运河誉为“大地史诗”,它与万里长城交相辉映,在中华大地上烙了一个巨大的“人”字。这条运河的中心是()A.长安 B.涿郡 C.余杭 D.洛阳7.古人评论隋朝大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为()A.灌溉 B.防洪C.运输D.饮水8.隋朝大运河把五大自然水系纳入一个大水系,把整个中国国土真正地掌控到王权范围内。其中连接淮河与长江的运河是()A.永济渠 B.通济渠C.邗沟D.江南河9.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是()A.使南北重新统一 B.隋炀帝的励精图治C.隋朝疆域辽阔,国力强盛 D.大运河是古代世界上最长的运河二、非选择题10.阅读下列材料,回答问题:材料一隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立的大一统王朝,结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面。材料二(隋朝时)计天下储积,得供五六十年。贞观政要材料三(1)结合所学知识,分析材料一中隋朝“重新建立的大一统王朝”的客观原因有哪些。隋朝之前还出现了哪个短命的大一统王朝?(2)材料二反映了隋朝的经济富庶,其与哪位皇帝有关?由此可见,国家繁荣的必要前提是什么?(3)材料三中隋炀帝从洛阳出发沿运河去江都看琼花,路途要经过哪几段?这一事件反映了什么?课堂 小结板书 设计一、隋朝的统一1、建立 581年、隋文帝(杨坚)长安2、 统一 589
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