最新苏教版小学五年级下册语文第一单元测试卷.doc

苏教版小学语文第十册第一单元试卷班级_ 姓名_ 成绩_一、 用“”画出带点字的正确读音。（9分）锨镐（xin xn） 河畔 (pn bn ) 海棠(tng tn)当铺 (dng dng ) 柴扉 (fi fi ) 空隙(x x)柔和 (hu h) 系(x j )绳子 记载(zi zi) 二、选择带点字的意思，把序号填在括号里。（8分）1. 解：剖开 消除 分析、说明 明白、懂 押送（1）儿童不解春何在（ ）（2）解忧（ ）（3）押解（ ）2. 盈：充满 比原来的多出来 丰满（1）成千盈百（ ）（2）热泪盈眶（ ）3. 闻：出名 用鼻子嗅气味听见 听见的事情、消息（1）耳闻目睹（ ）（2）闻名世界（ ）（3）闻到花香（ ）三、选词填空。（7分）印象 影响 自愿 志愿 反应反映 繁重 慎重 希望 期望1.班长把同学的要求（ ）给老师。2.他在这里的一段时间给大家留下了很好的（ ）。3.周明的（ ）是当一个农业科学家。4.晴晴天天去业余体校参加训练，可是并没有因此而（ ）自己的功课。5.娟娟（ ）担任班上的图书管理员工作。6打了预防针之后有点发烧，这是正常的（ ）。7.他的任务是很（ ）的，但是他处理每一件事，都非常认真。四、给下面的句子加上恰当的标点符号。（8分）1.女孩子 男孩子 戴着红领巾的 把外套脱下搭在肩上拿在手里的 东一堆 西一堆 叽叽呱呱地 也不知说些什么 笑些什么 个个鼻尖上闪着汗珠 小小的身躯上喷发着太阳的香气息2.当年鲁迅就在那里读书 写字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像五、用修改符号修改下面的病句。（8分）1这篇作文层次和语句都很通顺。2近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。3小洞口挤满了许许多多数也数不清的蚂蚁。4他们兄弟俩是两个光明小学的学生。六、用“_”画出下列句子中的错别字，并依次订正。（6分）1、那青山碧领中的阵阵林涛声，仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。（ ）2、停好车，我唱着歌遥，踏着青青的台藓，轻轻的敲响家门。（ ）七、根据课文内容填空。（30分）1锨镐叮叮当当，_；溪水哗哗流淌，_。2.叶绍翁写的_和 写的宿新市徐公店都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“_ _， _ _ 。”已成为千古名句。“_ _，_ _。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”其中“径”的意思是_ ，“走”的意思是_ _。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一首，把它默写出来：_，_。_ _ ，_ _。这首诗的题目是_作者是_代诗人_。 3.走进玉澜堂的院落里，眼睛 ，那几棵大海棠树，开满了_的_的花，这繁花从_开到_，不留一点空隙，阳光下就像_ 4.早一课作者写梅花就是为了 ，以梅花开得 衬托鲁迅 的精神。王冕的墨梅中也有这样的描写： ， 。 ， 。八、阅读感悟。（24分）（一） 早迈进后园，(蜡 腊)梅开得正盛(shng chng)，几(j j )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。 1、用“”画去括号里不正确的字或读音。 （3分）2、用“”和“”线分别画出描写梅花颜色、品格的句子。 （2分） （二）伞花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。 我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了：是谁绘就这雨中奇景？是谁引来这独特的花朵？哦！是滋润人们心田的春雨，是这造就色彩的时代！1、把短文中括号里不正确的词划去。（3分）2、“饶”字是_结构。用音序查字法查音序_，用部首查字法先查“_”部，再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。 “饶”在字典里的解释：丰富；多另外添饶恕；宽容姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（）。（6分）3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。（4分）（1）车来车往，像流水一样连续不断。（） （2）色彩鲜艳，繁多凌乱。（） 4、根据文章第二自然段内容填空。（5分）在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是_的伞，_的伞，_的伞，_的伞，其中详写了_的伞。5、用直线划出表现文章中心的句子。（2分）九、附加题。（5分）1.星期天，你和表妹在玩游