3责任对于你我他.ppt.ppt

第二课在承担责任中成长,第一框,责任对于你我他,立木为信春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”，一诺千金，结果变法成功，国强势壮；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏，结果自取其辱，身死国亡。,立木为信与烽火戏诸候两个故事的结果为什么会截然不同呢？说明了什么?,谚语,一诺千金一言九鼎言而有信言必行，行必果一言既出驷马难追,名人名言,高尚、伟大的代价就是责任。丘吉尔尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。刘易斯每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。维克多费兰克责任重于泰山毛泽东人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。这个社会尊重那些为它尽到责任的人。梁启超一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。列夫托尔斯泰要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。毛姆责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.歌德责任感与机遇成正比.威尔逊责任到此止步(thebuckstopshere)。杜鲁门天下兴亡,匹夫有责.顾炎武先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知员工能力与责任的提高,是企业成功之源。ibm公司,有承诺就有责任,在社会生活中，人们经常以口头形式或书面形式对他人做出承诺，有承诺就有责任。承诺必须符合道德、法律的规范，必须公平正义，必须合情合理合法。,中学生日常行为规范规定：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不弄虚作假，只错就改。,中学生日常行为规范规定：,诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不弄虚作假，知错就改。,1、责任的含义,责任是对一个人做或不做某些事的要求；它产生于人们之间的相互关系中；表现在社会生活的方方面面。,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。,2、责任的来源？,我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于：,养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、公民原则、道德原则。,责任的来源,道德原则,对他人的承诺,法律规定,上级的任命,传统习俗,分配的任务,公民原则,职业的要求,父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_。,学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_。,分析说明：,警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_。,医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_。,分析说明：,！许多责任不是只有一个来源,公民有保护环境的责任。行人有遵守交通的责任。学校安排李老师给学生上课。小红答应帮邻居看小孩。警察依法执行公务。医生治病救人。帮父母做家务。,（2010.广西南宁）“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。这首诗告诉我们（）a不同的人，承担的责任完全不同b一个人只有长大成人后才需要承担责任c每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色d人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任,d,学生,女儿,普通公民,社会成员,妹妹,姐姐,朋友,我扮演着.角色,身份不同，责任不同,在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的的社会角色，而每一种角色，都要承担着相应的责任。,爸爸妈妈有抚养子女的责任；老师有教化学生的责任；清洁工有扫清地面的责任；军人有服从军令的责任,那么，我们在生活中扮演着什么样的角色呢？伴随着这些角色，我们又拥有哪些责任呢？,我,在家里是，是我的责任,在学校是，是我的责任,在社会是，是我的责任,子女,孝敬父母,学生,尊敬老师认真听讲,公民,维护祖国利益,责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？,随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,讨论：,角色与责任之间有什么样的关系？,3、角色与责任的关系？,1、不同的人在社会关系中，身份不同，责任不同。2、同一个人与不同的人结成不同的社会关系，承担着多种社会责任。3、责任始于生而终于死，涵盖人们生命历程的全部。4、随着年龄的增长和生活经历的变化，社会关系不断扩展，社会责任也会发生改变。,4、怎样成为负责任的公民？（认清责任的原因意义）,只有认清自己各个阶段、各个方面的责任，才能扮演好自己的多种社会角色；作出符合自己身份要求的行为；担当起自己应承担的责任，从而逐渐成长为合格的负责任的社会成员。,看看中考考什么?,1、河北省会石家庄市交管局为整治非机动车和行人交通违法行为，2010年采取“遵守交通法规现场奖励活动”：对遵守交通的公民，不定点、不定时在路口观察，针对遵守交通的立刻奖励500元，对于闯红灯和违法行驶的车辆进行批评严查。并设“文明交通红黑榜”。提高了省会公民的安全意识、法制意识、文明意识和社会责任意识。不少部门企业积极捐款支持此活动。对此活动理解正确的有（）不同人扮演不同的角色，承担不同的责任每个人应承担一定的社会责任遵守交通做文明市民，是每一个人应尽的义务每个人都应该积极捐款表达爱心abcd,a,2、（2010湖北宜昌）.2010年，百年一遇的旱魔横扫大西南，引起全国人民的关注，也牵动着我市广大师生的心。为帮助旱区人民走出困境，宜昌市红十字会、市慈善总会等单位联合开展“捐出一瓶水，爱润大西南”爱心公益行动，全市大中小学生热烈响应。同学们的行为自觉承担了（）a.扶危济困的责任b.遵守法律的责任c.维护国家荣誉和利益的责任,a,3、（2010山东莱芜）“她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”“2009感动中国年度人物”李灵，在家乡创办希望小学。为给留守儿童撑起梦想的天空，她负债累累。在烈日下她骑着破三轮车穿街过巷，一斤斤地回收旧书本，满头大汗地载回“精神食粮”。对此认识正确的是（）她克服困难、勇担重任，获得了社会的承认和赞誉她积极承担责任，为此付出了一定的代价她具有强烈的社会责任感，热心公益，服务社会她不珍惜自己的健康，完全放弃了个人利益abcd,a,4、（2010潍坊）为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱，武汉建筑商孙水林连夜从外地驾车回家，一家五口不幸遇难。弟弟孙东林来不及处理后事，在大年三十前一天，按照60多名民工自报的账目，将336万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明（）诚实守信是中华民族的传统美德对人守信、对事负责是诚信的基本要求在当今社会，讲诚信的人会吃亏他们能够分辨是非，对自己的行为负责abcd,c,5、（2010烟台）武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺（）a应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重b应坚持，对朋友应以诚相待c不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长d应信守，因为诚实守信是一种品格,c,6、（2010.江苏连云港）中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列说话中体现这一品质的是()a授人玫瑰，手有余香b天下兴亡，匹夫有责c一言既出，驷马难追d已所不欲，勿施于人,c,7、（2010.徐州）2009年重庆市取消31名民族身份造假高考生录取资格，并对违规变更高考考生民族成分的相关责任人及家长进行了严肃处理。对这件事的理解正确的是（）诚信是立身之本家长要以正确的方式教育孩子每个人都要对他人、对社会负责对学生这样严厉的处罚不公平a.b.c.d.,a,中华诚信歌-成长篇虚假可悲，诚信荣光，祖先告诫，铭记不忘。诚实守信，代代相传，虚假之徒，臭名远扬未成年人，正在成长，学校教育，人生课堂学会做人，加强修养，好好学习，天天向上。严于律己，知情达理，校内校外，尊师敬长。同学之间，言莫谦虚，团结友善，诚待四方。端正态度，明确方向，专心学习，认真听讲。完成作业，温故知新，学以致用，诚实自强。夯实基础，开卷有益，不图虚名，但求质量。志存高远，恪守诺言，品学兼优，不负众望。不学懒汉，虚度时光，不做蠢材，一枕黄粱。不学傻瓜，迷恋游戏，不做骗子，到处撒谎。成信建设，春风化雨，祖国花朵，竞相开放。家长教师，共同努力，人才辈出，前途无量。,中华诚信歌-成长篇虚假可悲，诚信荣光，祖先告诫，铭记不忘。诚实守信，代代相传，虚假之徒，臭名远扬未成年人，正在成长，学校教育，人生课堂学会做人，加强修养，好好学习，天天向上。严于律己，知情达理，校内校外，尊师敬长。同学之间