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人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 38人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下面多音字选择正确的读音。zhng zhng我们中_有三个人都是男孩。他吃了那个食物,就中_毒了。dio tio这件事通过调_查,现在已经真相大白了。调_整好心态,正确对待平时的考试。d d爸爸答_应了我的要求,暑假带我去北京旅游。最难回答_的问题,莫过于答案很明显的问题。2. 我会对对子。轻重分_ 胖_ 高_高兴_ 清闲_ 谦虚_3. 下列哪一组划线字的读音是不正确的?( )A .他不假(ji)思索地答应了和我们一起去度假(ji)。B .他看(kn)守校园大门时,看(kn)见高年级同学在操场上打球。C .我发(f)现奶奶的满头银发(f)很漂亮。4. 把下面词语补充完整。_闻名 _相间 如_以_沉不_ 不_不_ 垂_丧_5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 读诗望洞庭,根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_7. 我会填。1. (1)这肥皂泡很_,_的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。2. (2)_,为谁辛苦为谁甜?3. (3)儿童急走追黄蝶,_。4. (4)_,像交了个益友。(藏克家)5. (5)窗含西岭千秋雪,_。6. (6)有灯无月不娱人,_。7. (7)_,只留清气满乾坤。8. (8)茅以升,我国桥梁专家。1955年主持修建_大桥。9. (9)安徒生,_(国)人,世界著名的童话大师。10. (10)学习了语文S版三年级上册的课文,我们认识了为生病的母亲找水的_,为保护教科书而牺牲的_,被人们称为“神童”的_,为老百姓创立集市的_。8. 我来写句子。1. (1)例:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡_,是_,也是_。2. (2)例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。_不是_,而是_。9. 在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授10. 写出反义词。 详细_ 光滑_ 简单_细小_ 不紧不慢_ 深_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 本学期向大家推荐阅读的课外书有草原上的小木屋,书中讲了罗兰一家乘坐大篷车来到大草原上生活,他们经历了哪些困难和危险?请列出三种以上,并写一写自己的感受。13. 读古诗早发白帝城,说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了_,听到了_,感到了_。三、写作(30分)15. 习作。(任选一题) 写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。(注意日记格式) 第 5 页 / 共 38 页 人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。2. 给加下划线的字选择正确的读音。笔陡_(t du) 宿舍_(sh sh)立即_(j j) 而且_(qi qi)3. 划线的字选择正确的读音。给_予(j i) 混_沌(hn hn)孤_独( h) 推测_(c ch)娇嫩_(ln nn) 援_助(yun nun)随便_(bin pin) 隐藏_(cn zn)4. 选择“异”字的释义:独在异 _乡为异客;异 _口同声。A不同,不一样 B另外的,别的 C特别的 D奇怪5. 选一选,填一填。鼠 虎 蛇 牛 龙 兔子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_6. 看拼音,写词语。yn liji zhebin chngy dinn xn_m qnzhn bichun tucu niomn bn_7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 课间十分钟,你最爱和伙伴们玩什么游戏?这个游戏有什么样的规则?你们是怎么玩的?大家玩得开心吗?请你写下来。10. 学校是我们最熟悉的地方,教室、操场、图书馆、各种功能室,还有花坛、林荫道、校门口等,你最喜欢的是哪个地方?那里是什么样的,你和同学们经常在那里做什么?请选择印象最深的一处写一写,题目自定。11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题尊敬老师的陈景润 我国著名的数学家陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。第二天交上来的作业,他就写得端端正正。成名后的陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整。有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授。他每次发表论文,总要寄上一份给老师,并写上“请老师指正”。他说:“尊敬老师是最起码的礼貌。”1. (1)联系上下文,理解下列词语的意思。起码:_。指正:_。2. (2)下面哪一句话是本文的主要内容_陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。陈景润接受老师批评把作业写得工整;经常看望老师;每次发表论文,总要寄上一份给老师。陈景润说:“尊敬老师是最起码的礼貌。”3. (3)说一说,你从下面这句话划线的词语中体会到什么?他在百忙之中 , 利用晚上的时间 , 五次登门看望方教授。4. (4)读了数学家陈景润的故事,你想学习他的什么品质?5. (5)我要把自己喜欢的句子抄写下来。13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 习作畅想园。题目:假如我是_要求:展开你丰富神奇的想象翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人,任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整。注意字迹工整,卷面整洁,内容具体,语言优美,不少于260字。 第 9 页 / 共 38 页 人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 给加下划线的字选择正确的读音。笔陡_(t du) 宿舍_(sh sh)立即_(j j) 而且_(qi qi)3. 这些字好相似,你能辨别吗?买_ 热_ 予_ 险_ 既_卖_ 势_ 矛_ 脸_ 即_4. 你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?(仿写)你听过_吗?你听过_吗?5. 我会写出划线词的反义词这里危险 , 快到_的地方去。井口很窄 , 一点也不_,往外爬的时候千万要小心。虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了_。孩子们都兴高采烈 , 只有金吉娅_。6. 在横线上填上合适的量词 一_公交车上,一_少先队员站起身来给一_老人让座,全_人都向他投去了赞许的目光。7. 大雪从空中落下来。(写得更具体)大雪_从空中落下来。8. 下列划线成语的运用有错误的是( )A .如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 , 坚持学习,成绩肯定能提高的。B .“刻舟求剑”这个成语告诉我们,做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C .好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题美丽的小兴安岭(节选) 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(x q)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cng zng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散(sn sn)步,看看春天是不是快要来临。1. (1)给划线的词语选择正确的读音。膝_(x q)盖 收藏_(cng zng) 散_(sn sn)步2. (2)“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?3. (3)这段话描写了小兴安岭_(季节)的景色。一共写了_种动物,分别是_。13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说( )他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗( )树叶听得出了神。 鸟儿笑着说( )是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1. (1)根据短文填一填,画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。 “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗_树叶听得出了神。 鸟儿笑着说_是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”找出文中表现树叶快乐的句子。_2. (2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好?并写写你的体会。3. (3)读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢?除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?试着提出一个问题,并自己进行解答。三、写作(30分)15. 习作。(任选一题) 写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。(注意日记格式) 第 14 页 / 共 38 页 人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。元旦到来时,温暖的深圳仍是一片cu_绿,在这美好的时节,我穿上xin yn_的fzhung_走进大剧院,zhn bi_上台比赛,身旁的小明说他有点jn_张,我鼓励他yng_敢面对,我们一起加油。比赛开始了,小明yn zu_着美mio_的钢qn q_,伴着动人的音乐,我跳起w_来。我们比赛结束后,观众席传来了持久而热li_的zhng_声,台下的老师也li_下了j_动的li_水2. 下列哪一组划线字的读音是不正确的?( )A .商场里到处(ch)都是打折的处(ch)理商品。B .茶几(j)上摆放着几(j)个茶杯。C .爸爸猜中(zhng)了中(zhng)间的那道题。3. 我能把成语补完整。垂头_气 阳光明_五彩_纷 形态各_琳_满目 没精打_如愿以_ 满_而归4. 选择恰当的关联词填空。不但而且 因为所以虽然但是 无论都_老子学识渊博,_孔子不远万里去拜访老子。蜜蜂_飞到哪里,_可以回到原处。在槐乡我_见到槐米,_学会了采槐米。_小男孩没说自己捉走了灰雀,_列宁知道是小男孩捉去了。5. 我会写出划线词的反义词这里危险 , 快到_的地方去。井口很窄 , 一点也不_,往外爬的时候千万要小心。虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了_。孩子们都兴高采烈 , 只有金吉娅_。6. 填空。 1. (1)苏轼的饮湖上初晴后雨,主要描绘的是_的湖光山色,诗的后两句是“_,_。”2. (2)这个学期,我们欣赏了不但坚固,而且美观的_,感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里_,_,是个可爱的地方。3. (3)“聪明在于学习,_”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行,_。”7. 按要求写句子。1. (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2. (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3. (3)照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_4. (4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_5. (5)孩子们进入梦乡。(扩句)_8. 选择合适的关联词填空。 不但而且 因为所以 不是而是 虽然但是李青同学_爱学习,_会学习。这件事情没做好,_没有方法,_他根本不喜欢去做。_这只是一张小小的贺卡,_它却包含着浓浓的情意。_今天天气突变,_我们要格外注意安全。9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 诵读经典。1. (1)_,淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。2. (2)望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:_,_。_,_。3. (3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“_,非所宜。_,老何为。”13. 选择正确的读音。行走(xng hng)_干净(gn,gn)_ 禁不住(jn,jn)_行列(xng hng)_ 干活(gn,gn)_ 禁止(jn,jn)_三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 18 页 / 共 38 页 人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写汉字。我去yng _接秋天,在舒zhn _金菊花bn _上唱song _秋的sh_篇;我去tn xn _冬天,在飞w_的雪花中ma f_下对春天的期盼!2. 下列注音完全正确的一组是_。A .散shn步 白桦hu 便宜yB .胸xng脯 因为wi 惹r人C .残渣zh 或hu者 幸xng福3. 排列顺序,对号入座_A .河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。B .春天到了,河里的冰雪融化了。C .小燕子从南方飞回来了,在清澈的水面上自由地飞翔。D .我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。4. 选择正确的字音。因为人太多,眼看就要碰到对面来的一乘_ (chng shn)轿子。我看到了一棵援助中心的“给_(i j)予树”。弟弟也假_(ji ji)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝_(zho cho)我脸上吹。5. 积累与感悟。1. (1)聪明在于学习,_。(列宁)2. (2)天对地,雨对_,大陆对_。3. (3)知之为知之,_,是知也。4. (4)山重水复疑无路,_。(陆游)5. (5)_,更进一步。6. (6)子不学,_。幼不学。7. (7)_,淡妆浓抹总相宜。8. (8)_,每逢佳节倍思亲。6. 按要求填空。小儿垂钓中描写儿童钓鱼的场景:路人借问遥招手,_。山重水复疑无路,_。(陆游)对于学习,列宁说:“_,天才在于积累。”学习需要时常复习,用孔子的话说,就是:“_,_。”要想成功就要做到:千里之行,_。取得成绩,要懂得:百尺竿头,_。三字经中说:人之初,_。_,_。7. 看拼音,写词语。b yqing by moxing xim j_yng lrng mofng fwn shuh qin_8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 根据情境补充对话。 美美回到美国,迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。美美:“TOM,听说你也去过中国。你喜欢那里吗?为什么?”TOM:“_”美美:“原来中国有那么多风景名胜啊!你还知道中国有哪些传统风俗吗?”TOM:“_”美美:“下次,我们一起再去中国吧!”11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题尊敬老师的陈景润 我国著名的数学家陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。第二天交上来的作业,他就写得端端正正。成名后的陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整。有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授。他每次发表论文,总要寄上一份给老师,并写上“请老师指正”。他说:“尊敬老师是最起码的礼貌。”1. (1)联系上下文,理解下列词语的意思。起码:_。指正:_。2. (2)下面哪一句话是本文的主要内容_陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。陈景润接受老师批评把作业写得工整;经常看望老师;每次发表论文,总要寄上一份给老师。陈景润说:“尊敬老师是最起码的礼貌。”3. (3)说一说,你从下面这句话划线的词语中体会到什么?他在百忙之中 , 利用晚上的时间 , 五次登门看望方教授。4. (4)读了数学家陈景润的故事,你想学习他的什么品质?5. (5)我要把自己喜欢的句子抄写下来。13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 这次习作编一个童话故事,展开合理的想象,可以是动、植物之间的故事,也可以是桌椅板凳之间的故事,还可以是其他事物。题目自拟。提示:给文章起个合适的题目。表达流畅,字迹工整,尝试运用自己平时积累的语言材料。 第 22 页 / 共 38 页 人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语它们的样子那么o u_,姿态那么yu y_,丑小鸭又惊奇又羡慕。jin jn_救活了一只ch bn_受了伤的鸟儿。每当听到妈妈的zho hun_,都会让我感到wn nun_。回想起以前老师对我们严格的un sh_,也未尝不是一种xn f_。2. 填空后再积累。又_又_的榛子又_又_的积雪又_又_的嘴又_又_的脚掌3. 划线的字选择正确的读音。给_予(j i) 混_沌(hn hn)孤_独( h) 推测_(c ch)娇嫩_(ln nn) 援_助(yun nun)随便_(bin pin) 隐藏_(cn zn)4. 好朋友,手拉手。5. 下面句子标点没有错误的一项是( )A .我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧。”B .“时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。”C .“时间不早了,我们回家吧。”我对爸爸说。6. 2016年出生的人属相是申猴,那2017年出生的人属相是( )A .午马B .未羊C .酉鸡7. 下列最适合放在横线上,作为这段话的中心句的是( ) 苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。A .青蛙最喜欢唱歌。B .青蛙最喜欢吃昆虫。C .青蛙最喜欢交朋友。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题美丽的小兴安岭(节选) 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(x q)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cng zng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散(sn sn)步,看看春天是不是快要来临。1. (1)给划线的词语选择正确的读音。膝_(x q)盖 收藏_(cng zng) 散_(sn sn)步2. (2)“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?3. (3)这段话描写了小兴安岭_(季节)的景色。一共写了_种动物,分别是_。13. 读走马灯的奥秘,根据课文填空全文可以分为三个部分;第一部分是1自然段;写的是_;第二部分是2自然段,写的是_;第三部分是36自然段,写的是_。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 25 页 / 共 38 页 人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会写,看我写的字多美z shqin xyun zhr limo dn_g lji zhnn up sf ro_2. 写出下列词的近义词这件头饰做得特别精致 漂亮。朋友来我家做客,我给他们展示 了这些年我收藏的各种卡片。我的意见你同意 吗?3. 读一读,注意搞笑的词语,照样子写词语,写句子。1. (1)急火火、_、_(仿写两个词语)2. (2)七上八下、_、_(仿写两个词语)3. (3)小强跑得像兔子一样快。妈妈累得_。_得_。4. 选择恰当的字。没精打_(采 彩) 五_(州 洲)四海旅游_(胜 盛)地 舍_(近 进)求远举世闻_(名 明) 满_(载 栽)而归光_(彩 采)夺目 左_(邻 领)右舍5. 我会写出划线词的反义词这里危险 , 快到_的地方去。井口很窄 , 一点也不_,往外爬的时候千万要小心。虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了_。孩子们都兴高采烈 , 只有金吉娅_。6. 课文内容我最棒。1. (1)矛和盾是一对_词,发明家把盾的_、矛的_合二为一,发明了_。矛和盾的集合告诉我们_。2. (2)我们去过富饶的西沙群岛,它是我国的海防前哨,那里风景_,物产_,是个可爱的地方。我们游览了美丽的小兴安岭那里_、_、_、一年四季景色诱人,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。3. (3)欲把西湖比西子,_。千里之行,_。4. (4)不同的植物开花时间是不同的,植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。7. 这学期(三年级上学期),我对祖国的传统文化有了一些了解,我查找了许多关于中华传统节日的资料,让我们来交流一下吧! 传统节日名称日期风俗习惯_8. 下列划线成语的运用有错误的是( )A .如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 , 坚持学习,成绩肯定能提高的。B .“刻舟求剑”这个成语告诉我们,做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C .好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9. 看拼音,写词语。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 按要求写词语。描写人物神态的词语,比如紧张(两字词语)、_;笑呵呵(ABB式)、_;兴高采烈(四字词语)、_。有特点的四字词语,ABAC式词语如:不闻不问、_;含有反义词的如:积少成多、_等词语。11. 看拼音,写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 27 页 / 共 38 页 人教综合考点三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音词语对对碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 给下列划线字选择正确的读音。那辆大卡_(k qi)车上摆着许多发卡_(k qi)。听说明天提前放假_(ji ji)了,真的还是假_(ji ji)的?明年“十一”我和姐姐都_(du d)准备去首都_(du d)北京旅游。坐车时请系_(x j)好安全带,这关系_(x j)到自己的生命安全。3. 看拼音,写词语。zh xiyng zipng zhng chngy cng_yn lioq wixing tinfng shul ki_4. 下列词语中没有错别字的一组是( )A .恼怒 横挎 栏杆 轻重倒置B .潋滟 艰固 威武 舍近求远C .犹豫 谦虚 胸膛 满载而归5. “美丽的菊花在秋雨里频频点

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