实习班主任工作日志.doc

实习班主任工作日志 这个星期是我当班主任才实习了两天我就已经受不了了这帮小鬼太不听话了本来是想学习管老师的方法以正面表扬为主知道这些人到了我们面前根本不吃这套中午我跑去给他们打饭结果在洗手的时候卢怡看到我就喊了起来：“金老师今天江老师快被我们气哭了！”我一听忙说：“你知道她生气了还气她”结果那家伙洒了我一脸的水跑掉了走进教室果然看到英语老师在大发雷霆并要求他们中午不准休息统统读课文中午便一直在折腾着教他们英语一查好多不会读只得挨个教我的午睡啊！ 下午的品德课让他们自己做作业结果马上就翻天了颜子墨、戴任敏在用纸杯做东西还拿着纸杯在乱喊搞得阙淑昕跑过来一遍一遍地报告：“老师戴任敏又用那个东西在我耳朵旁边乱喊的！”最终在屡劝不听的情况下我没收了颜子墨的杯子刚开始放在讲台上他居然就要来抢回去我只得把东西拿到办公室结果他就一直坐着不动嘟着嘴一副气哄哄的样子这时童以骋和伏明杭又在毫无顾忌地说话我让伏明杭回到座位结果她眼一瞪：“干啦！干啦！我发报纸！”我正想好好教训她一顿那边何任帆又喊了起来：“老师宋凌锋来舔我的脸的！恶心都恶心死了！”接着王怡琳还被舔哭了我只得先跑过去把宋凌锋抓回座位他一见我过去马上整个人躺倒在地上跟一滩泥似的好不容易把他拉回座位我让他好好做作业他就懒洋洋地说：“做完了！”“那去那边拿书看吧”我说谁知道我一转身他又跑掉了真快气死我了！ 最终高燕忍不住了摔书而起在讲台上大吼一句：“你们这是上课还是下课！”那帮人没啥反应她继续喊：“都给我坐好！”她的脸铁青铁青的那些小鬼终于安静了一些我便让纪律委员钟程来扣星这样总算安静了一点可是那个童以骋还是在说话钟程喊她名字她不管我喊她名字她更是给了我好两个白眼我便让钟程扣第小组的星只要她不停就一直扣总算让她闭了嘴可她在瞪了我们好一会之后起身跑出了教室我忙追了出去问她去干什么都不跟老师说她挥挥报纸说是还报纸不行不能这么纵容她我就让她下课再去还然后让她回教室结果她是一脸的不情愿记得那次上作文课时别人都在写作文她倒好把笔一扔说：“我不要写作文！”然后不管我用什么办法她就是不理不睬也不写后来跟其他实习老师一交流都说她特别难管一点也不听话有时还要顶嘴这么任性的孩子真是少见原本打算晚托班之后把她叫到办公室问问她到底有什么不满意的都说出来要不这孩子的逆反心理太严重了虽然是学习委员可也不能这么目空一切啊知道一下课她就回家了只好等明天 经济纠纷 今天班里发生了一件学生之间的经济纠纷我感到很头疼对于经济帐一塌糊涂的我自己来说处理经济纠纷实在不是我的专长一元两元五元在学生的嘴里蹦出我感到如落水般的无力不过我个人还是很注意与别人的经济关系的欠人家的钱不会隔两天亲兄弟明算帐嘛！ 一点感想 学生每到星期五都会纪律特别不好听课效率也不高作业完成情况也不太好我把它叫做“星期五现象”为什么会造成这个现象的呢我想大概是因为周末对他们来说实在是太重要了吧他们总以过节的心态来过周末打个比方小年夜你还有多大的心思和热情来工作呢这是学生的悲哀还是老师的悲哀呢抑或者是教育的悲哀生活从周末开始！ 水仙不开花装蒜 最近又到水仙上市的季节了我也欣然去花木市场买了两棵看着它们努力开花的情态真是期待万分种水仙需要阳光、持续的低温更需要对其球茎进行切割使其更快发芽、开花这就像教育学生阳光是必要的但也要对他们“切割”让他们明白最近的目标和前进的动力只有这样才会最终等到“香远益清” 班主任 作为一个班的班主任这样一个特殊的地位应该怎样体现呢大概是当你一出现时班内鸦雀无声的这样一种敬畏感吧！大概是当动员的其他老师、同学面对波澜不惊的同学束手无策时你“振臂一呼应者云集”的这样一种满足感吧！抑或者是经常将自己的身影留在学生们的合影上的这样一种温馨感吧！可是令我遗憾的是至今仍没有一张和班里同学的合影不是我不想而是我总是做那个拍照的人总是出现在照片后面这不能说不是一个不小的遗憾可是我也用心摄录下了许多美丽的画面希望多年后我的学生看到他们的照片时能在心中给我留个照片上的位置 我想要的高科技 今天的语文上开了一个小型的“高新科技发布会”以此来训练同学听说读写的能力其中潘同学介绍的测谎仪我十分心仪每次与个别学生交流我就得展开传说中的“敌我周旋”一边想交流内容一边思考这句话的真伪一边还得与其眼神交流展开心理战术兵不厌诈长久以后觉得可以去做公安刑侦人员因为我仅花了三句话和一个眼神就拆穿了老公企图瞒报、少报奖金数额的重大阴谋事后看着一脸郁闷的他我丢了一句话：你连我们班中等撒谎水平的同学都比不上啊！唉现在的孩子啊！ 野百合也会有春天 刚刚开了迎新晚会张同学唱了千里之外突然发现这个孩子也不是一无是处每个孩子真的都有他的闪光点你觉得他一片黑暗是因为你从没有在阳光灿烂的天气里看到过他如果你看到了你一定会被他身上所散发出的奇异光芒所震憾小张同学加油啊！ 没良心的孩子们 随着XX年的羞涩落幕我们班也迎来了新的物理老师小王至此我们7、8班就会拥有二王可以称作王后、大王学生对于换老师的事情还是不习惯的有个男生说：“得知许老师不再教我们我真的哭了元旦在家哭了三天”可是对于新老师同学们很没良心地也迅速喜欢上了可见魅力的确无法挡啊！ 只见新人笑不见旧人哭啊！ 自我吹捧 每当看到我们班的班级网页时总有一种自豪感油然而生 这个小小的网页凝聚了全班同学以及我的心血尤其是几位制作网页的同学在此一并感谢 班级网页的优点有三： 其一：全班动员在我们的网页上有每个同学的单人照这是我在运动会的时候给他们拍的除此之外还有每个人一句话的青春独白看着那一句句诙谐有趣但又真挚动人的话语眼前就会浮现出他们的身影 其二：文学气息浓厚网页的模板和插件是我找到安排的当初就为那淡淡的绿色所倾倒这应该就是青春年少时心灵深处的颜色吧还有几首小诗散落其间其他任课老师看完网页后说很有我的风格呵呵窃笑 其三：内容丰富别看小小的一个网页我们的制作小组就花了将近一个月的时间集全班同学之力光网页链接就有靠100张真是佩服学生们的毅力和才智 不知这是不是自卖自夸呢 父母离婚到底会给孩子带来什么 在和学生打交道时常常会很辛酸因为发现有的孩子们真的承受着巨大的来自家庭的压力 今天在批阅家校联系本时一个女孩向我诉说了被母亲无端责骂的经历并在结尾说：“史老师我答应你以后不会再哭了因为你说过这世界不会给失败者颁发安慰奖”我能做些什么呢除了苍白的安慰和鼓励还能有什么呢 今天还有一个两天没来上学的孩子也是因为父母离异自我感到空虚无所依当我问起这两天他干了什么时他说：“上午上网吧下午在街上游荡”我难以想像阴冷的天气孩子在外面游荡时的心情在一番促膝长谈后我说我会帮你骗大家说你得了重感冒希望你能赶快“好”起来他用红肿的眼睛看着我我感觉好冷 父母们啊尽起你的义务来吧 想起一句小孩不哭里的台词：“你的爸爸太爱你了也太不会爱你了！” 关于安排位置 到了初中安排位置就有了潜规则：男男、女女 本来我也是此规则的坚决拥护者后来经过慢慢的尝试发现男女合座也不错啊 将那些管不住自己嘴巴的男生和女生坐他就不好意思讲空话为啥会传绯闻呗！ 将那些老是兴趣在吃穿打扮的女生和男生坐她也没有市场为啥话不投机呗！ 此外还有很多好处但不是所有的人都适合的因人而异而且班主任在安排混坐时一定要营造好的舆论导向让每个混坐的男生女生都觉得自己是拯救同桌的天使！ 以上就是我的经验仅供参考！ 教育的留白 昨天课间在班里逛逛发现陈同学正和同桌围着他的学习机嬉笑呢我怀疑他们正在打学习机上的游戏因为班里以前曾有过类似情况叫陈同学过来问后他说他的学习机他妈妈给他设了密码的说完他还给我演示了当我看到那赫然显示的：“请输入密码”时不知的一颗怀疑的心却没有放下但我深知接着纠缠下去并不会有任何结果只会让师生矛盾激化本着一贯的“宁可信其无不可信其有”的精神于是作罢 但今天打开陈同学的家校联系本时我大为感动只见上面写着：“史老师我要向你坦白其实学习机上的密码是我自己设的我是怕其他同学缠着我要玩游戏所以自己设的以防别人骚扰我对不起我骗了你希望你原谅” 我看完后感慨良深昨天开大会校长说教学需要“留白”我很有感触的确是的不仅如此教育也是一样正因为我昨天的“留白”使得一个学生有了一次“与灵魂撞击勇于承认错误”的机会多好啊！ 其实教师应该多给学生留自己承认错误的机会这需要班主任制造好的舆论教育导向我在班里反复强调犯了错误不要紧只要能主