小学英语六年级英语家长会发言稿

精品文库2016-2017学年第二学期家长会发言稿六年级组 丁媚清尊敬的各位家长： 你们好! 时光飞逝，转眼间我们的孩子已经是六年级的学生了。相信六年级这个时间节点的重要性大家已经很清楚了，这是一个从小学向初中过度的重要阶段，因此今天我们聚在一起，是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”期中考试成绩分析六一考试人数81人，满分70分，平均分为47，满分为1人，60-69分为27人，50-59分为18人，42-49分为7人，不及格28人。失分较多的是书写题和听力题。六二考试人数79人，满分70分，平均分为47，最高分69分，60-69分为29人，50-59分为13人，42-49分为10人，不及格27人。失分较多的是书写题和听力题。六三考试人数81人，满分70分，平均分55.5，最高分70分2人，60-69分为42人，50-59分为17人，42-49分为6人，不及格14人。失分较多的是书写题和听力题。从这些数据中不难看出，六年级作为小学英语学习的高年级，英语成绩已经出现了很严重的两极分化现象。一部分同学经过三年的英语学习已经养成了很好地、适合自己的英语学习习惯和学习方法，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注、书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。例如还有一部分学生自觉性相对差一点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。例如再有一部分同学学习习惯差，学习起来比较被动，甚至课上不能保证听课实效，作业完成情况不好，书写潦潦草草，错题一大堆。讲评过的题，既不更正，也不做相应的笔记。例如我们六年级英语学习的要求主要是：1、每天坚持读英语、听英语。2、坚持背好每个单元所学的英语单词。3、坚持背诵每个单元的重点课文。4、掌握好这个学期所学的时态。5、按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正作业中的错误。6、上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课后要多复习，这样就可以有效避免再犯同样的错误。7、有时间多找一些短文来阅读，提高自己的阅读理解能力。8、找一些作文范文来读，每个单元的作文要认真去写，每天可以写几句日记，借此提高自己的写作能力。为此我们每天都会布置相关的读或写的任务，为了激发孩子们参与的积极性，还要求大家完成后在我们班级微信群展示出来，大部分同学坚持地很好，能每天保证学习英语的时间，而且从期中考试的成绩能够很明显地看出他们的进步，例如在这里也希望各位家长能在百忙之中关注一下孩子的作业情况，学校的情况交给我，家里必须要交给您，希望您能监督好孩子的家庭作业完成情况，包括每天的朗读、书写，家庭作业是课堂教学的延伸，特别是我们英语一周就三节课，只靠这三节课是完全不够的，我们可以根据孩子的掌握情况给他安排相应的学习任务，基础比较好的同学我们可以要求他在学习完一节新课后当天听写或者背诵所学的单词或对话，基础稍微薄弱的同学可以先认读、再写，争取一周内把对话背过。然后我想再说一下品社的学习，本次品社测试满分50分，我们班的平均分为40分，其中有几道题超出了考试范围因此此次考试成绩理想与否先暂不讨论，只是希望大家能对这个“小科”引起足够的重视，比起这次的成绩呢，我觉得更重要的是心态，话说回来，就算是在这个素质教育的风向下咱们共同关注或者说检验孩子的标准还是分数，相对而言品社属于小学科，分值也低家长们容易忽略重视，但是我想说单在分值来说的话，像品社科学这种小学科，一科比别人少考五分，那就总体落后十分，这在语数这种大科上可能就是一道繁琐的应用题，一篇绞尽脑汁的阅读理解才能弥补的，而在这小学科上可能就是几道填空，几个判断，或者难一点的简答题多写几句话就能赚回来的，如果放在生意上，这可能就是一本万利的，毕竟品社每个年级都是一个新的开始，甚至每一个学期都与上一个学期的关联不大，不需要日积月累，只需要你静下心来读读背背，可能就能很轻易的驾驭她，成为佼佼者。从长远角度来说，品社，全称品德与社会，内容丰富，切合实际，注重孩子们品质的成长，也是理论与实践的学科，毕竟咱们的孩子也不是刚开始接触品社了，家长们应该也有所了解，针对课程的内容来说，小学段高年级的品社，已经不再是见到老师要问好这样简单的文明礼仪教育，同样也涉猎到了地理，历史，人文传统，时事政治等和以后的初中高中课程相联系的基本内容，举个例子，关于战争方面一个甲午战争在小学已经学习了他的时间地点起因经过，到了初中高中仍然有关于这场战争的深入内容学习，再举一个例子，一个世界地图，现在可能只学习他的简单分布，可如果真的对这方面感兴趣，做了地理学家，可能一辈子都在研究这张图。那么如此看来，小学品社是否就是一个开端呢，都说万事开头难，我觉得凡事最怕认真，只要你对他认真了，他也肯定不会给你玩笑的结果。相信家长们通过这次家长会学校的安排也看出来了，学校对每个学科的教学都是同样重视的，要不然也不可能安排每一科的任课教师都来跟家长交流，最后给家长提一点小小的建议也好要求也罢，希望家长能在检查完孩子的作业后，在百忙中抽出十分钟，检查一下孩子们品社的背诵，或者当作亲子活动提问提问填空判断 以上是