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个人总结演讲稿范文 教师个人工作总结 一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及体会： 1要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面的工作： （1）课前准备：备好课 认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 （2）课堂上的情况 组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担 2要提高教学质量还要做好课后辅导工作 小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足 3积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平 4培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液 走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天贡献自己的力量 最近几天记者接到一位在广州已经有50年从事教育工作经验的退休中学西席张师长教师的来电他称本身在1999年澳门中华教诲会主理的专题讲座上的讲稿内部实质意义被登载在XX年第三期的神州度庭教诲上笔者不是本身而是珠海都会生业技能学院传授杨莲清 在张师长教师位于大沙头的住处他告诉记者:“本年头我在家里接到一论理学生的来电说他在XX年第三期的神州度庭教诲里看见一篇题为走出“爱”的误区对于现代家子教诲的思虑的学术文章从开篇起以后的千把字大部门内部实质意义都跟我1999年在澳门的一次教诲专题讲座演讲稿第2个小标题下内部实质意义不异”厥后,张师长教师在广州藏书楼找到了XX年第三期的神州度庭教诲颠末细心比照,让张师长教师感觉惊讶的是杨莲清的本文从开篇到熬头个黑体字大标题下1200多字的内部实质意义照搬了本身1999年演讲稿上第2个黑体字大标题下的文章段落“除开部门连词外内部实质意义险些是只字未改归纳综合性小标题也是原封儿不动地照搬照用”杨莲清文章后所列明的参考文献也没有提到本身的姓名或者昔时演讲稿的内部实质意义、标题疑难题目“我的这份演讲稿不仅只是昔时专题钻研会上的讲话内部实质意义还曾经中选XX年由广州出书社出书的面向新百年体贴下一代和XX年出书的我的小我私人演讲论文集开花结果”张师长教师很心寒,向神州度庭教诲编纂部、珠海都会生业技能学院院长工作室反应环境并附上本身的演讲稿、杨莲清揭晓在神州度庭教诲的剽窃文章共两份影印版质料但张师长教师一直没有收到两方的理论反溃 （2） 昨日记者致电杨莲清本人杨莲清立即回答：“这出格好笑！我没看过张师长教师的那篇文章也面生这个张师长教师我的文章是本身几十场讲座下来总结的终极论文稿但杨莲清紧接着否定了本身有向神州度庭教诲投稿的举动“神州度庭教诲仿佛是不正规的刊物吧不公平然刊行也没有势力巨子性但有人告诉过我我的文章给揭晓到那去了我也没在乎横竖我是没给这份刊物投过稿应该是这份刊物擅自转了我的文章上去”语毕杨莲清以在高速马路上驾驶和忙为孩子填报高考自愿为由挂断了记者的telephone 记者随即又顿时致电神州度庭教诲位于吉林省长春市的编纂部该刊物编纂部主编赵忠心先容该刊物编纂部是于XX年收到杨莲清签名的走出“爱”的误区对于现代家子教诲的思虑“其时看见本文的不雅点还正确也就直接登载了”而关于张师长教师向杂志社致信反应环境一事赵忠心暗示已经收到质料“相比较张师长教师向咱们出示的两份质料咱们简直发明相通的那1000多字的部门但仅凭张师长教师讲稿的影印版咱