小学二年级语文教案《狐狸和乌鸦》板书设计之一.doc_第1页
小学二年级语文教案《狐狸和乌鸦》板书设计之一.doc_第2页
小学二年级语文教案《狐狸和乌鸦》板书设计之一.doc_第3页
小学二年级语文教案《狐狸和乌鸦》板书设计之一.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学二年级语文教案狐狸和乌鸦板书设计之一得意(ded) 羽毛(y l) 差多了(ch ch)好听(hoho) 一片肉(rulu) 哇哇叫(w w)二、读拼音，写词语。m qu w y sh dng pio ling( ) ( ) ( ) ( )li ku shu b y b dio zhe( ) ( ) ( )三、用下面的字组两个词。( ) ( ) ( ) ( )麻 洞 肉 流( ) ( ) ( ) ( )四、在括号里填上合适的词。一( )洞 一( )肉 一( )狐狸一( )桥 一( )树 一( )猴子【创新能力训练】一、读课文，再做题。1.读课文填表狐狸说的话 乌鸦的表现第一次第二次 亲爱的乌鸦，您的孩子好吗? 看了狐狸一眼，还是不做声第三次2.你觉得这是一只怎样的乌鸦?_3.如果你是这只乌鸦，你会怎样做?_二、照样子改写句子。例：马路上，各种车辆来来往往。各种车辆在马路上来来往往。1.花丛中，小蜜蜂飞来飞去。_2.树林中，啄木鸟忙着给老树治病。_3.操场上，同学们做游戏。_4.教室里，同学们做值日。_【实践能力训练】看图写话。图上有谁，在干什么?想一想，可能在什么时候，什么
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论