九年级语文下册 综合性学习（三）教案 语文版.doc_第1页
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文档简介

综合性学习 自己给自己“出”一本书 一、本次活动的内容 自己给自己“出”一本书。二、本次写作的目的 要让学生通过这次活动，提高多方面的能力，如修改文章的能力，编辑出版的能力。 三、如何指导本次活动 了解与书有关的一些常识，如编排体例、目录、序、跋等。能对自己写过的文章进行筛选、修改、编辑出版。在成果展示中，能听取同学、老师、家长的意见和建议，扬长避短。对其他同学的成果能提合理化的建议。具体实施步骤：1可对三年来做的作文进行整理，确定入选篇目，并对入选文章进行修改、润色。 2可对三年来进行的语文单元测试、中期测试、期末测试中的作文进行选择，确定入选篇目。 3可对自己三年来写的周记、日记、随笔等进行整理，确定入选篇目。 4确定编排体例，或按时间顺序，或按文章体裁，或按文章主题等进行分类编排。 5用A4纸统一打印，进行必要的美术设计，如插图等。 6编好目录，自己写一篇序言，请有名气的老师给你写序或跋。 7给集子拟一个能体现自己的书名，设计好封面，并装订成册。 8将自己的“书”放在班上，供大家欣赏，并听取同学们的意见和建议。 1
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