四年级上册信息技术教案1新建文件夹重庆大学版.doc_第1页
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文档简介

1 新建文件夹1教学目标知识与技能：通过对比的方式,让学生充分理解文件夹的概念和作用,初步理解文件路径的概念。过程与方法：学会新建文件夹的方法以及重命名文件夹的方法。情感态度与价值观：培养良好的信息管理意识,养成对自己文件进行合理分类的习惯,逐步形成科学分类和存放的良好品质。2学情分析学生对电脑键盘、鼠标已能熟练操作,学生在对电脑有哪些内容不是很清楚,也不知道用什么来存放资料。3重点难点教学重点:对文件夹功能的理解。教学难点:文件的合理分类。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、谈话导入：一、谈话导入:同学们,计算机里的文件分繁,如果不进行科学的分类和存放,文件资料就会显得杂乱无章,不便于查找,请观察:展示课件活动2【活动】二、引导学生观察比较二、引导学生观察比较1.阳阳家计算机的“E盘”的文件。有音乐、作文、照片等文件2.丽丽家计算机的“E盘”的文件夹。“E盘”中分丽丽、爸爸、妈妈三个文件夹。丽丽的文件夹分作文、音乐、照片、小报等文件夹,作文文件夹中专门存放作文。3.比较:他们俩家存放文件的方式有什么不一样?哪一种方式更有利于查找文件?活动3【活动】三、学生看书自学下面内容：三、学生看书自学下面内容:(一)新建文件夹1.新建丽丽文件夹先确定存放在哪一个盘。注:文件一般不存放在“C盘”,因为它通常是系统盘。双击打开我的电脑窗口。双击打开要存放的文件夹的盘。在空白处右击,选择“新建” “文件夹”。输入文件夹名。2.新建“作文”文件夹在丽丽的文件夹里创建“作文”文件夹。双击打开“丽丽”文件夹。单击文件菜单,选择“新建” “文件夹”。输入文件夹名“作文”。(二)重命名文件夹1. 选中新建文件夹右击选择重命名2.将新建文件夹改名为“风景图片”文件夹提示:未经同意,不得随便查看、修改、删除他人的文件及文件夹。活动4【练习】四、学生练习四、学生练习1. 在指定位置新建文件夹并用自己的名字命名,然后根据需要分类建立文件夹。2. 学生练习。3. 全班交流评价。活动5【练习】五、探究：还可以对文件夹进行哪些操作五、探究
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