


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第11课时 Book 8上 Unit 3Teaching aims:*识别国外著名城市及景点。*掌握有关北京名胜的知识,并能描述自己的感受。*运用as形容词as的句型比较人或事物,掌握反身代词的用法。*识别关键信息并将其归类,计划一次外出郊游。Teaching procedures一、Warming up二、Review the important points一)、Words1wide “宽”,long “长”,tall/high “高”所用句型是:sth./sb.be 数字wide,long,tall/high如:The box is 10cm long,4cm wide.wide的副词形式是widely,表示“广泛地”。询问“宽,长,高” 通常用How wide/long/tall/high?句型如:How long is the bridge?Its about 100 metres long.2arrive/reach/get arrive vi.可单独使用,表示“到达”之意。如:When did you arrive? Just now.若其后接地点名词时,需加上介词at或in,arrive at 小地点;arrive in 大地点如:We arrived at the station five minutes later.They will arrive in Paris next Monday.reach vt.其后接任意的地点名词,表示“到达某地”如:He reached Beijing yesterday.get vi.get to 地点名词,表示“到达某地”如:Finally we got to the top of the mountain.3take place“进行;发生” 一般指有某种原因或事先安排的事件发生,如:The May 4th Movement took place in China in 1919.take place还有“举行”的意思 如:The meeting will take place in our school hall.happen “发生” 一般用来表示偶然或突发性事件如:How did the accident happen?At first,no one knew what happened.happen后接不定式,是“碰巧”的意思。如:I happened to meet him on my way home.这两个词不论表示什么意思,都是不及物动词,都不用于被动语态的句中。如:It happened last year.The sports meeting will take place tomorrow.4luckily adv.意为“幸运地”;lucky adj.意为“幸运的”;luck n意为“运气,幸运”。luckily通常放在句首。luckily for sb.固定搭配,意为“某人幸运地是”如:Luckily for us,when we got there,the weather was fine.二)、Phrases1enjoy oneself 2.take a boat trip 3.take care 4.a little boring 5.a place of interest 6.by oneself/for oneself 7.pull oneself up the rocks 8.hurt oneself 9.keep the secret to oneself 10.cheer for sb. 11.with ones support/with the support of sb. 12.plan a day out 13.take the underground/bus to 14.go back to中文译注:1玩得愉快 2.乘小船旅行 3.保重 4.有点无聊 5.名胜 6.独自/亲自 7.攀岩 8.伤到自己 9.保密 10.为某人欢呼;为某人加油 11.在某人的支持下;有某人的支持 12.计划出游一天 13.乘地铁/公共汽车去 14.回到三)、Sentences1Lets enjoy ourselves!enjoy oneself表示“玩得开心”,与固定搭配have a good/great/wonderful time 意义相近;如:I enjoyed myself on the Great Wall yesterday.enjoy oneself doing sth.have a good/great/wonderful time doing sth.意思是“愉快地做某事”如:The children enjoyed themselves playing in the water.2It took us about two hours to get there by bus.该句为固定句型It takes sb.some time to do sth.,意为“做某事花了某人多长时间”。3All of us couldnt_wait_to_get_off the bus.cant wait意思是“迫不及待”,后面可接动词不定式,cant wait to do sth.如:I couldnt wait to leave when I heard the news.cant wait还可以接“介词宾语”结构。如:The children cant wait for their Christmas presents.get off反义短语 get on可以单独使用,也可以跟bus,train,plane,ship,boat等交通工具的名词;但是上、下小汽车,出租车,习惯上用get into/get out of如:When the old lady got_on the bus,a young man stood up to offer her his seat.on与动词构成的固定搭配很多,常见的有:put on 穿上;戴上;come on来吧;赶快;turn on打开(电器);go on 继续;keep on(doing)持续不断地(做)等四)、Grammar1asas的用法asas常用于两个事物间的比较,具体用法如下:(1)表示A 在某方面和B程度相当,可以用“A谓语as 形容词/副词 as B”I think foreign languages are as difficult as science subjects.(2)表示A 在某一方面程度不如B 时,可用“A 谓语not as/so 形容词/副词 as B”Lily does not do her homework as/so carefully as Mary.(3)not as/soas与比较级之间可以相互转换。Unit Two isnt as/so easy as Unit One.Unit One is easier than Unit Two.2反身代词:Imyself,youyourself,hehimself,sheherself,ititself,weourselves
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国跨境电商物流体系建设现状与发展趋势研究报告
- 2025-2030中国草原牧区乳制品地理标志保护与品牌价值提升分析报告
- 2025-2030中国精酿啤酒品牌差异化竞争策略与区域市场拓展路径评估报告
- 2025-2030中国管理咨询行业数据安全与隐私保护合规性研究
- 2025-2030中国管理咨询行业客户满意度评估与服务质量提升研究
- 2025-2030中国管理咨询行业区域市场差异与投资布局研究报告
- 河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初中信息技术 图文并茂的电子报刊说课稿 新人教版
- 小学英语单元复习试题集
- 寒暑假教学设计中职基础课-新模式英语(1)-劳保版-(英语)-52
- 第9课 压缩软件教学设计初中信息技术(信息科技)九年级上册黔教版
- 浙江省浙南名校联盟2025-2026学年高三上学期10月联考化学试题
- 2025北京门头沟区招聘社区工作者21人考试参考题库及答案解析
- 三年级数学计算题专项练习及答案集锦
- 养殖业危险废物处理方案
- DB11T 2441-2025 学校食堂清洁和消毒规范
- 范更华-图论及其应用
- 店长分成合作协议书
- 家乡文化渠县
- 2024年自考00055《企业会计学》历年真题及答案整理版
- 信息技术与小学语文阅读教学深度融合的策略研究
- 经济统计学课件
评论
0/150
提交评论