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文档简介

学院：计信学院专业：光信息姓名：文廷方学号：200907040038,数字电路课程设计1,设计题目,一、硬件要求：,1、设计并制作组合逻辑电路构成的一个水位控制系统.2、用数码管显示水位情况，并将电路自动对相应情况所做的处理用指示灯显示。3、水位情况用按键输入来模拟。4、考虑电路的可扩展性5、本作品要求用万能板焊接而不用PCB板制作。,对题目进行分析，可对水位情况进行分类。设0为低电平，代表有水；1为高电平，代表没水。由于有ABC三个检测点，所以理论上共有八种情况，其中有4种是现实不存在的。我们分别把实际存在和不存在分类，如右表所示。,*我们把存在的情况归为0不存在情况归为1,方案一：利用卡诺图化简可以先用与非门对输入的信息进行处理将处理得的F输入74ls148编码器的EI使能输入端。使能输入端EI=1时，不管其它输入端是否有信号，电路都不会有输出，所有输出端都为高电平。只有EI为0时电路才工作。,电路原理图：,优先编码器功能表译码器功能表,硬件图,调试效果：说明：0代表低电平，1代表高电平。（0）都暗代表水泵不工作，（1）右亮代表小水泵工资，（2）左亮代表大水泵工作，（3）都亮代表两个水泵都工作。（7）代表机器故障，不工作，等待人检修。,设计方案二：,直接利用优先编码器对（0）低电平优先输出。把编码器的EI使能输入端接低电平（0）。,调试结果：,说明：说明：0代表低电平，1代表高电平。（0）都暗代表水泵不工作，（1）右亮代表小水泵工资，（2）左亮代表大水泵工作，（3）都亮代表两个水泵都工作。,调试仿真图：,两种方案比较：,经过实际的制作，两种方案各有优点。方案一可以方便知道检测系统出现故障的情况。但是要多用一些器件。方案二主要利用优先级别，
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